小游园绿化树木应用调查与配植设计

任务3　小游园绿化树木应用调查与配植设计

能力目标

（1）能够对小游园绿化树种调查、识别，并对应用状况进行合理分析。

（2）能够根据小游园的自然条件和主题要求，合理选择树种进行创新应用设计。

知识目标

（1）了解小游园的内涵、类型和表现形式。

（2）掌握小游园绿化设计特点、树种配植形式和树种选择要求。

素质目标

（1）通过对小游园绿化有关知识资料的查阅、收集和总结，培养学生自主学习的能力。

（2）通过任务的分析、实施、检查等步骤的实施，培养学生独立分析和解决实际问题的能力。

（3）在任务的进行过程中，以小组合作的形式，培养学生团队意识与合作精神。

学习任务

小游园是城市公园绿地的一个类型，在城市绿化中应用非常普遍，包括街道小游园、居住区小游园、学校或医院等单位附属绿地小游园等，多以植物种植为主（见图6－2）。植物配植应严格选择主调树种，注意应用有强烈季相变化的植物，如雪松、玉兰、法桐、紫薇、元宝枫、大叶黄杨、小叶黄杨、柿树、黄栌等，使萌芽、抽叶、开花和结果的时间相互交错，呈现色彩、形态变化；还要乔、灌相结合，常绿与落叶相结合，速生与慢生相结合；植物设计避免杂乱；树种选择要适地适树，选择耐久、无毒性、少病虫害、有地方特色、迅速成景的植物，兼顾立体绿化，形成多层次、立体式的景观效果。通过小游园绿化树木应用调查与配植设计的学习，能更深入地理解小游园绿化对园林树木的选择要求，树种应用特色，总结可以用于小游园绿化的常见树种，巩固树种识别技能，突出园林树木的应用目的。

图6－2　承德市小游园绿化树种应用（张百川摄）

任务分析

小游园根据城市绿地位置不同所面对的人群不同，但主要目的都是为游人提供游憩、休闲和美化环境作用，比街道绿化、居住区绿化的园林要素更为全面，绿化形式更为多样，树木种类更为丰富，对树木调查分析和应用设计能力要求更高。在任务进行过程中，以植物造景、园林设计相关内容的理论为指导，明确树种选择要求，深入分析小游园树种应用现状，最终提出树种应用创新设计方案，进一步巩固、提高树木的识别和应用技能。

任务实施

1．实施步骤

第一，确定学习任务小组分工，明确任务，制订任务计划；第二，调查、整理小游园自然条件的相关资料；第三，实地调查小游园绿化树木应用类型、种类，认真研究和记录树种特点；第四，综合小游园绿化树木应用和园林设计理论，深入分析小游园绿化树种应用特色与得失；第五，根据实地条件和有关资料，合理选用小游园绿化树种，对小游园进行树种创新应用设计。

小游园绿化树木应用调查与配植设计报告如表6－5所示。

表6－5　小游园绿化树木应用调查与配植设计报告

续表

2．任务考核

小游园绿化树木应用调查与配植设计任务评分标准如表6－6所示。

表6－6　小游园绿化树木应用调查与配植设计任务评分标准

知识链接

小游园绿化的相关介绍

一、小游园绿化类型

小游园包括街道小游园、居住区小游园及学校、工矿区等单位附属绿地小游园等，相对城市公园而言面积较小、植物种类较少，但和生活在周围的人群关系密切，在园林绿化中应充分认识它的生态作用和美化作用。

二、街道小游园的绿化设计

街道小游园是在城市干道旁供居民短时间休息的小块绿地，又称街道花园。街道小游园设计以植物为主，树种种植设计可以用树丛、树群、花坛、草坪等布置，树木要乔木与灌木、常绿与落叶树相互搭配，层次要有变化。树种设计可以是规则式、自然式相配合，突出树种特色和季相变化，与花卉、草坪合理配植，与环境相融合。

三、居住区小游园的绿化设计

居住区小游园是为居民提供工作之余、饭后活动休息的场所，方便居民前往游憩，有利健康。服务半径小于500m，设计以植物绿化为主。树种应用以乔木与观花树种为主，常绿与落叶树种结合，既可满足纳凉的需要，也可陶冶性情，放松精神。

四、学校、工矿区等单位附属绿地小游园的绿化设计

学校、工矿区等单位附属绿地小游园是为满足单位人群生活、工作之余游憩和休闲的需要，根据单位特点和绿化要求，充分利用自然条件，合理设计和选用树种，创造特色，力求美观。在树种配植上种类丰富，配植方式上形式多样。规则式造型与自然式造型相结合，乔木、灌木与藤本搭配，呈现季相特点。还要注意选择抗污染、病虫害少、易管理、防噪音等表现优良的树种。