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指导孩子正确利用互联网

时间:2023-12-05 百科知识 版权反馈
【摘要】:越来越多的网络失踪案,甚至因网络引发的青少年犯罪现象,不得不引起我们深思:在当今社会信息传播极为发达的网络时代,作为一代处于社会剧烈变动时期的父母,如何才能指导孩子正确利用互联网呢?信息的流通,使家长不再是家庭中知识或信息的权威,也不再是正确观念的代表和孩子社会化的唯一指导老师,因此,它从实质上改变了中国传统的长辈与晚辈的关系,促进了家庭的民主,使两代人变得平等起来。

指导孩子正确利用互联网

2005年1月, CNNIC(全称“中国互联网络信息中心”)第15次中国互联网络发展状况统计报告发布报告显示,中国上网用户总数为9400万;上网计算机达到4160万台。人们在工作、学习和生活中越来越多地使用互联网,整个社会的运行都搭上了互联网的快车,并打上了互联网的烙印,互联网已经从单一的行业互联网发展成为深入各行各业的社会大众的互联网,无时无刻不在影响着人们的生活,也对中国的下一代产生着巨大的影响。儿童上网的趋势已经不可逆转,越来越多的孩子加入到小网民之列。

上网搜索“儿童教育网站”, GOOGLE显示有106万页符合查询内容的查询结果。打开一些知名度较高的儿童教育网站,我们不难看到,在众多的儿童教育网站中,不仅仅有家长的身影,还同时闪现着许许多多的儿童的身影。

“我9岁,你几岁?”

“8岁。”

“6岁。”

“我小学四年级。”

像这样的对话在儿童教育论坛里经常可见。孩子们天真无邪,刚刚接触互联网,在这无边无际的世界里遨游着,既兴奋又好奇。儿童在网上已经会自主交流了,他们会看文章、下载东西、聊天、讨论交流……孩子们上网主要做什么?从儿童教育网站上我们可以看到,小学阶段的孩子及更小一点的孩子上网,主要是:查找学习资料、玩网络上提供的小游戏、聊天、交友、发表作文等。网络上的资源丰富多彩,开阔了儿童眼界,丰富了他们的知识,让他们获得了尊重、友情、成就感以及乐趣。当然,网络上也布满了陷阱,充满了诱惑,儿童面临多重考验,应教育其防范不安全因素。网络让孩子迷失已经不是一种个别偶然的社会现象。2005年1月,北京15岁的小男孩“潇潇”为了能在网吧里通宵聊天,失踪了两个月; 7月,湖南一位16岁少女因网恋买了去包头的火车票“寻找爱情”,离家出走; 9月,北京一位初三学生“小小”因为迷恋网吧里的网络游戏,从开学起走失……

越来越多的网络失踪案,甚至因网络引发的青少年犯罪现象,不得不引起我们深思:在当今社会信息传播极为发达的网络时代,作为一代处于社会剧烈变动时期的父母,如何才能指导孩子正确利用互联网呢?

据一项“高新科技对学生的影响”的调查显示,与电脑为伴已经成为城市中学生课余生活的主要内容之一。不少家长常常感叹:现在父母对孩子的事情知道得越来越少了,而孩子对父母的事情知道得越来越多了。由于现代社会节奏非常快,家长们通常过分关注孩子们的学习成绩,而忽略与孩子们在思想、情感上的沟通与交流,两代人之间的隔膜普遍存在。在这样的大环境下,孩子们始终感到压抑,需要一个出口,于是网络便成为一个很好的宣泄渠道。由于网络没有时空、地域、背景、年龄、性别等方面的约束,孩子们很容易沉迷进去而不能自拔。

当今社会信息技术一日千里,互联网更是一股不可逆转和抗拒的时代潮流。处在这样一个知识、技术、观念、思想都剧烈变动时期的父母,与其对孩子进行“追堵打压”,不如顺应时代潮流,正视现实,鼓起勇气和孩子一起学习电脑、一起更新自己的知识体系,接受适应现代社会新的价值观念。信息的流通,使家长不再是家庭中知识或信息的权威,也不再是正确观念的代表和孩子社会化的唯一指导老师,因此,它从实质上改变了中国传统的长辈与晚辈的关系,促进了家庭的民主,使两代人变得平等起来。而一直接受传统教育观念的家长们,如何理解和适应这种“平等”,如何与孩子们寻求共同语言加强沟通交流的同时,不失时机地以自己丰富的人生经验和社会阅历正确引导他们,则显得尤为重要。

作为父母,需要事先和孩子约定,哪些网站可以上,哪些内容可以看,告诉孩子需要了解什么,如何查找等。孩子的学习能力和领悟能力往往会超出父母的想象,所以父母有必要在引导之余进行一点限制,如时间上的限制、对浏览内容的限制等。对于孩子上网时间,父母应该在和孩子协商的情况下确定好,如每周几上网,每次上网多长时间等。父母经常看看孩子进过哪些网站,以此了解他们看过哪些讯息,这也会让父母容易知道要跟他们聊些什么。当然,父母有必要事先就告诉孩子,会检查他们的网站进出记录,用不着偷偷摸摸地监视他们。孩子再大一点,检查他们的网站进出记录就不怎么适宜了,而且他们接触网络的方式更多。所以,防范的最佳方式就是让孩子自己为自己的网络生活做主,自己为自己的行为负责,也就是通过强化孩子个人的自我和社会责任感,增强其成才及追求卓越的自我意识,提升其自制力。

具体说来,作为父母可以在孩子的共同参与下采取以下措施:

1.制定一份《家庭使用电脑规则》

规定每天上网的时限,平时最好每天不超过半小时,节假日每天不超过两小时。孩子上网不能无节制,一旦产生网络心理障碍,就很难“回头”。

2.事前给孩子打预防针

在孩子刚上网时就要预先告诉孩子,网络并不是尽善尽美的芳草地,要警惕网上的陷阱。

3.安装保护软件,以便“过滤”黄色、暴力内容

目前在很多社区,网络中心管理员都会事先设置好“防火墙”等保护措施,使孩子们上网时远离黄毒,家长也可以用“美萍安全卫士”、“防黄大师”等软件在自家的电脑上设置防护措施。

4.电脑摆放在不太隐蔽的地方

电脑最好放在客厅里,置于家人的监控下,孩子就不好意思乱来。

5.了解孩子上网的内容

例如孩子使用了哪一个SP的服务站,认识什么网友。不太熟练的家长,可以让孩子引导您上网,介绍他常去的网站和所认识的朋友。

6.上网时不暴露家庭的有关信息

不要随意将父母的信用卡账号或网络账号告诉他人。除非取得父母的同意,否则千万不要在网络上留下真实姓名、电话、住址、父母的职业及就读的学校等基本资料。无论是网上下载的游戏还是买来的游戏软件,都要经过家长的审查。

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