青少年的民族责任感不够强

（四）青少年的民族责任感不够强

调查显示⁽²²⁾，部分青少年缺乏一定的民族责任感。问到“您如何看待‘国家兴亡、匹夫有责’这句话”时，13.8%的青少年选择了“我们没必要学习这种精神”，25.4%的青少年选择了“没多大作用”，3.9%的青少年选择了“自己也不太清楚”。在问到“当祖国遭受战争威胁需要您参战时，您会”，4.7%的青少年选择了“与我无关，不关心此事”，14.0%的青少年选择了“还是以目前读书为主，未来报效国家”，28.5%的青少年选择了“提供精神支持，但不参加”。在问到“对于现在一些华人在祖国出现危难时不伸出援助之手，反而作壁上观”这一现象时，3.7%的青少年认为无所谓，12.6%的青少年认为大可不必以此上纲上线，表示理解、兴许有难言之隐的青少年高达38.4%。在问及“如果有机会出国，您的出发点”是，只有24.3%的青少年表示学成后报效国家。在问及“本民族利益与国家利益发生冲突时您的选择”时，26.4%的青少年选择“视情况而定”。“但在涉及爱国与个人发展等问题时，青少年在做出判断时表现出一定的矛盾性，一方面他们认可国家需要的神圣性；另一方面也在具体选择中，把个人的选择放在较重要的位置。”⁽²³⁾“调查发现，以‘舍生取义’和‘为国而忘家’为例，分别有45.8%、46.6%的学生选择‘要在一定程度上坚持’，分别有8.6%、6.4%的学生选择‘没有必要坚持’，分别有6.7%、7.9%的学生选择‘视情况而定’。在处理公私关系上，12.4%的学生表示‘先顾个人利益，后考虑集体利益’，或‘只顾个人利益，不考虑集体利益’。”⁽²⁴⁾“有的学生以自我为中心，过分关注个人利益，民族、国家意识淡漠。比如对于‘为保护人民利益不惜牺牲个人利益，甚至是个人生命’的‘国家利益，人民利益至上’精神，47.9%的学生认为应大力提倡，43.9%的学生表示要提倡，但是要在一定的前提下（即要先确保自己的利益），还有8%的学生表示这种说法已经过时或无所谓；在关于‘如果一件事利国利民而不利己，你会做吗？’的调查中，选择‘绝对会’的学生为36.7%，而表示‘不确定，看具体情况而定’的学生为60.3%。”⁽²⁵⁾在访谈中发现，少数青少年较少考虑对祖国对民族的历史责任，只注重个人得失，不顾国家和民族利益，将忧国忧民视为杞人忧天；还有部分青少年缺乏从自己做起、从现在做起、从小事做起的自觉性，远大目标与现实努力有较大反差，对民族缺乏一定的责任感。