(五)各民族平等团结教育
“任何民族都不应该有任何特权,各民族完全平等”。(20)民族团结就是不同民族之间的团结和民族内部的团结。民族平等团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容。要把深化各民族平等团结教育作为当代青少年民族精神培育的主要内容之一,帮助当代青少年树立起崇尚和谐、追求各民族平等团结的整体观念,反对错误的民族主义思想和行为。
1.深化当代青少年各民族平等团结教育的重要意义
(1)事关建设中国特色社会主义事业的全局。
毛泽东指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定要胜利的基本保证。”(21)我国作为一个多民族国家,56个民族在漫长的历史发展进程中凝结和铸造了深厚的友谊,共同构成了多元一体、团结一心的中华民族。但是,在新的时代条件下,我国民族问题呈现出普遍性、长期性、复杂性和国际性等特点,维护各民族平等团结的任务依然繁重而艰巨,给当代青少年各民族平等团结教育带来新的挑战。深化当代青少年各民族平等团结教育,是关系国家前途命运的大事,事关建设中国特色社会主义的全局。为此,要抓实抓好当代青少年各民族平等团结教育,培养当代青少年的各民族平等团结意识,增强当代青少年维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性,引导当代青少年共同维护各民族的平等和团结。
(2)抵御意识形态领域渗透的迫切需要。
西方敌对势力不断强化资本主义意识形态在国际范围内的渗透,他们利用西方文化冲击和挑战社会主义意识形态,为霸权主义和强权政治干涉别国内政提供理论依据。西方意识形态的渗透在当代青少年中具有很强的蛊惑性、煽动性,使得部分当代青少年的价值观念和思想意识发生变化,民族团结意识和国家主权观念也逐渐淡化。当代青少年正处在世界观、人生观、价值观形成的重要时期,它将影响着当代青少年对未来人生道路的选择、价值取向的取舍和对社会的态度,包括对民族关系的处理、民族团结的意识和态度。因此,为抵御意识形态领域渗透,提高当代青少年的防范能力,必须加强当代青少年各民族平等团结教育,提高当代青少年的各民族平等团结意识,帮助他们提高政治敏锐性和鉴别力,引导他们确立正确的民族观,正确看待和认识民族问题和民族关系,使他们充分认识到各民族团结相处,共同繁荣、共同发展的重要性和紧迫性,自觉维护各民族的平等和团结,坚决同一切破坏祖国统一、民族团结的思想和行为作斗争,为增进各族人民团结、共同促进祖国统一作出自己的贡献。
2.深化当代青少年各民族平等团结教育的主要措施
(1)充分发挥学校教育的阵地作用。
胡锦涛强调:“要广泛开展民族团结宣传教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。”(22)要把学校作为深化当代青少年各民族平等团结教育的阵地,发挥思想品德课和政治理论课以及其他课程的重要作用,加强校园文化建设和社会实践教育,切实加强小学生民族基本知识的宣传教育,使小学生懂得我国是一个统一的多民族国家,各民族之间互相尊重、平等相待、团结友爱、和睦相处;切实加强中学生民族政策基本知识的宣传教育,使他们全面了解以民族区域自治制度为主要内容的民族政策体系;切实加强大学生系统的马克思主义民族理论教育,使大学生全面了解马克思主义民族理论,掌握马克思主义关于解决民族问题的基本立场、观点和方法,树立和谐统一的马克思主义民族观和社会主义祖国观,增强维护民族团结和社会稳定的责任感和使命感。
(2)开展丰富多彩的主题教育活动。
紧密结合各族当代青少年的思想实际,通过报告会、演讲比赛、知识讲座、图片展览、视频播放、文艺演出、入户访谈等生动活泼的形式,针对性地开展各民族平等团结的主题教育活动,在当代青少年中大力宣传新中国成立以来少数民族和民族地区所发生的巨大变化,大力宣传民族区域自治制度的优越性,深入揭露境内外敌对势力分裂社会主义祖国的丑恶嘴脸和反动本质,教育和引导各族当代青少年深刻认识反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性与捍卫祖国统一、维护民族团结的重要意义,引导各族当代青少年牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,自觉维护民族地区社会政治稳定和中华民族的大团结。
(3)发挥大众传媒的传播作用。
充分利用书籍、报刊、广播、电影、电视、网络等大众传播媒介,向当代青少年大力宣传统一的多民族国家的形成和发展史,宣传各民族对伟大祖国和中华文化的贡献,展示各民族大团结、大联合、大发展的生动局面,使民族平等团结的思想植根于当代青少年心中,引导当代青少年自觉维护民族团结和祖国统一,坚决反对民族分裂,自觉成为坚定的爱国者,主动投身中华民族的宏伟事业,共同努力为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
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