【摘要】：江之南有贤人焉，字子固〔1〕，非今所谓贤人者，予慕而友之。予在淮南，为正之道子固，正之不予疑也。还江南，为子固道正之，子固亦以为然。作《同学》一首别子固，以相警，且相慰云。美文共赏曾巩，字子固，是王安石的好友，他们都是有志青年，携手共进。起初是曾巩撰写《怀友》一文赠王安石，然后王安石即撰写此文作答。这篇文章写于宋仁宗庆历三年，王安石在扬州任签书淮南判官的时候。
江之南有贤人焉，字子固〔1〕，非今所谓贤人者，予慕而友之。淮之南有贤人焉，字正之〔2〕，非今所谓贤人者，予慕而友之。
二贤人者，足未尝相过也，口未尝相语也，辞币未尝相接也〔3〕，其师若友，岂尽同哉？予考其言行，其不相似者何其少也！曰：学圣人而已矣。学圣人，则其师若友〔4〕必学圣人者。圣人之言行，岂有二哉？其相似也适然。
予在淮南，为正之道子固，正之不予疑也。还江南，为子固道正之，子固亦以为然。予又知所谓贤人者，既相似又相信不疑也。子固作《怀友》一首遗余，其大略欲相扳〔5〕以至乎中庸而后已。正之盖亦尝云尔。
噫！官有守，私有系，会合不可以常也。作《同学》一首别子固，以相警，且相慰云。
【注释】
〔1〕子固：即曾巩，江西南丰人，唐宋八大家之一。
〔2〕正之：孙侔，为文奇古，终身不仕。
〔3〕辞：言辞，指书信。币：相互赠送的礼物。
〔4〕若：与，和。
〔5〕扳：挽引。
美文共赏
曾巩，字子固，是王安石的好友，他们都是有志青年，携手共进。起初是曾巩撰写《怀友》一文赠王安石，然后王安石即撰写此文作答。这篇文章写于宋仁宗庆历三年，王安石在扬州任签书淮南判官的时候。
文章简约地介绍了二贤人曾巩和孙侔；中间叙述曾巩和孙侔虽然素不相互交往，但是都学圣人，所以能相似，又互相信赖，彼此勉励，“欲相扳以至乎中庸而后已”；最后说明回赠本文的意图，是为了互相慰勉，一起追求圣贤之道。文章不拘泥常规，感情真挚，言简意赅，以孙侔陪衬曾巩，则更加突出了曾巩，同时又把自己的看法融入其中，进行归纳，进而互相映衬，令人回味。
本篇名句
驾着车子稳步前进，碾过中庸的门庭而进入内室。
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