王羲之写字换鹅

王羲之写字换鹅

王羲之是我国东晋时期的大书法家。他出身士族，加上他才华出众，朝廷中的公卿大臣都推举他做官。他做过刺史，当过右军将军（人们也称他王右军）。王羲之从小喜爱写字，据说平时走路的时候，也随时用手指比划着练字，日子一久，连衣服都划破了。经过勤学苦练，王羲之的书法越来越有名。当时的人都把他写的字当宝贝。据说有一次，王羲之到一个村子去，有个老婆婆拎了一篮子六角形的竹扇在集上叫卖。那种竹扇很简陋，没有什么装饰，引不起路人的兴趣，看样子卖不出去了，老婆婆十分着急。

王羲之看到这情形，很同情那位老婆婆，就上前跟她说：“你这竹扇上没画没字，当然卖不出去。我给你题上字，怎么样？”老婆婆不认识王羲之，见他这样热心，就把竹扇交给他写了。王羲之提起笔来，龙飞凤舞地在每把扇面上都写了五个字，然后还给老婆婆。老婆婆不识字，觉得他写得很潦草，很不高兴。王羲之安慰她说：“别急！你告诉买扇的人，说上面是王右军写的字。”

王羲之一离开，老婆婆就照他的话做了。集上懂书法的人一看真是王右军的书法，都争抢着来买。一篮竹扇很快就卖光了。

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ZHI SHI LIAN JIE

书法三要素：笔法、结构、章法。

一、笔法

习字用笔，因习惯不同，只要在运、行笔过程中方便自如即可，不一定非要一一纠正。但在教学实践过程中，要注意培养那些执笔、用笔不规范的同学在书写运笔过程中笔锋的起收、提按、顺逆、中侧、转折、顿挫、徐急、藏露、展收、方圆等的综合把握能力，让其比较不同执、行笔的优劣。自古习字，首重用笔。

二、结构

唐代大书法家孙过庭在其《书谱》中说“至于初学分布，但求平正；既知平正，务追险绝；既能险绝，复归平正”，这里对于书法结构中的“平正”和“险绝”的辩证关系论述得很精辟，说明了学书者由浅而深、由简单模仿到运用自如的客观过程。

三、章法

学会了笔法与结构，还要解决整幅书法作品的章法问题，即绘画上所称的“经营位置”。