专题6:弘扬民族精神,建设精神文明
对应的课标内容标准
◎懂得文化的多样性和丰富性,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,尊重不同的文化和习俗。
◎了解中华民族的传统美德,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设,维护国家稳定和民族团结。
考什么——知识点详解
●文化的多样性和丰富性
世界上每个国家和民族都有自己独特的文化习俗,这些文化习俗体现了文化的多样性和丰富性。
每一种文化都有它存在的合理性和合法性。文化的多样性和丰富性是当今世界的一个基本事实。
●尊重不同的文化。
在全球化过程中,各个国家和民族的文化,相互融合、相互促进,呈现出多元和谐发展的局面。我们主张各国文化相互借鉴,求同存异,尊重多样性,共同繁荣进步。
面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点、长处。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
●博大精深的中华文化
中华文化源远流长、博大精深。在世界各种古老文化中,只有中国文化不曾中断而一直延续至今,形成一个自我更新、不断发展而又兼容并蓄的开放体系。
独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理等,共同组成博大精深的中华文化。中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献。继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任。
●世代相传的中华传统美德
中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。例如,敬业乐群、公而忘私的奉献精神,天下兴亡、匹夫有责的爱国情操,先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣,自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气,富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气,鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范,厚德载物、道济天下的广阔胸襟,奋不顾身、舍生取义的英雄气概,大道之行、天下为公的社会理想,等等。
这些传统美德,随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。
●弘扬和培育民族精神
民族精神是民族文化的精髓。在五千多年的发展历程中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化,而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
中华民族曾历经无数考验,面临种种巨大灾难,包括自然灾害和外敌入侵。但是,它们都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过,而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。其所以如此,就是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
中华民族精神,在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等,都体现了共产党人身上革命的民族精神。新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等,都是中华民族精神在新时代条件下的集中体现。改革开放以来,我们的自立精神、竞争意识、效率意识、民主法制意识,求知精神、科学精神、开拓创新精神等大大增强。这些精神素质既使中华民族精神的内涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。
我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。
●大力发展先进文化
建设中国特色社会主义,必须大力发展先进文化。在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
●社会主义精神文明建设的主要内容和根本任务
社会主义精神文明建设包括两个方面的内容:一是思想道德建设;二是教育、科学、文化建设。这两个方面相互联系、相互渗透,不可分割。
社会主义精神文明建设的根本任务是:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
●参与社会主义精神文明建设
丰富多彩的精神文明创建活动,推动了经济与社会的协调发展,对整个中华民族的精神面貌产生了巨大影响。我们中学生要积极行动起来,参与形式多样的精神文明创建活动。
怎样学——学习方法点拨
●对中华民族的传统美德的理解和认识,要能够结合事例进行分析。
●弘扬和培养民族精神是本专题的重点,要从内容和重要性两个方面把握。
●社会主义精神文明建设的内容,重在知道精神文明创建活动的形式,并能参与创建活动的实践。
怎么考——典型题例分析
【题例1】“圣火燃,金牌揽,百年奥运今梦圆;开幕式,世震撼,长卷舒展五千年。”这是艾华同学奥运期间收到的一条短信。回答1—2题。
1.“圣火燃,金牌揽”。在第二十九届奥运会上,中国体育代表团取得了_______枚金牌的优异成绩。( )
A.28 B.32 C.51 D.100
2.“开幕式,世震撼。”这种震撼主要源于( )
A.鸟巢设计新颖独特 B.中华文化源远流长、博大精深
C.世界文化丰富多彩 D.科学技术迅猛发展、日新月异
——河北省2009年中考题
〖解题指导〗奥运会开幕式让人震撼的原因是多方面的,但联系题干材料中的“开幕式,世震撼,长卷舒展五千年”,便知震撼与“长卷舒展五千年”紧密相连,“长卷舒展五千年”意指中华文化。因此,震撼主要来自瑰丽的五千年中华文化。
〖答案〗1.C,2.B
【题例2】某市在交通要道树起了这样的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这一标语( )
①符合构建社会主义和谐社会的要求 ②体现了尊重、宽容的美德
③可以避免所有交通事故的发生 ④符合社会主义精神文明建设的要求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
——成都市2009年中考题
〖解题指导〗题干材料中的标语,体现了文明礼让的精神风尚,包含了尊重宽容的美德,是社会主义精神文明建设的要求,是构建社会主义和谐社会的要求。
〖答案〗B
【题例3】在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。下列能体现这一伟大民族精神的有( )
①我国航天科技工作者克服重重困难,把神舟七号送上太空
②汶川地震灾情发生后,人民解放军、武警官兵、各地党员干部群众迅速投身到抗震救灾中
③我国体育健儿奋勇拼搏,在北京奥运会、残奥会上获得优异成绩
④湖南郴州市电力职工肖建华在抢修电路过程中因电线杆突然折断,献出了自己的生命
A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④
——呼伦贝尔市2009年中考题
〖解题指导〗中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化,而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。航空航天精神、抗震精神、奥运精神、抗灾精神都是民族精神的体现。
〖答案〗B
【题例4】右图中人们的行为( )
①是履行公民基本义务的具体表现
②反映了人与人之间的公平竞争
③有利于促进社会的文明进步
④有助于为北京奥运会创造良好的社会环境
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
——河北省2008年中考题
〖解题指导〗图中的情景,有的助人为乐,有的尊老爱幼,有的遵守秩序,有的爱护环境,构成了一幅尊重公德、遵守秩序、发扬美德的精神文明画卷。尊重社会公德、遵守公共秩序既是我国宪法规定的公民的基本义务,也是社会主义精神文明建设的具体要求,这对于形成良好社会风尚,建设和谐社会有着重大的现实意义。
〖答案〗D
【题例4】热点追踪。
——台州市2009年中考题
〖解题指导〗遇到这种情景多、答题点多的综合性的题,应该做到认真、细心,按题目要求逐条、逐点分析做答。问题(1)考查的知识点是:公民的义务有法定义务和道德义务之分;问题(2)考查考生是否知道哪些属于社会主义精神文明建设的具体实践活动;问题(3)考查考生对承担社会责任、遵守法律法规、营造良好社会风尚等方面内容的认识;问题(4)考查的知识点是公民的批评建议权。
〖答案〗(1)道德。(2)社会主义精神文明(学生答精神文明也可)。
(3)学生围绕承担社会责任、维护社会正义、遵守法律规则、遵守社会公德、营造良好的社会风尚角度作答,言之成理均可。(4)《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《宪法》均可。
(5)建议权。
【题例5】关注社会,分析说明。
材料一:2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生8.0级强烈地震。温家宝总理在第一时间赶赴灾区指挥抗震救灾,他强调要把救人作为重中之重,要不惜一切代价救人。5月19日至21日,全国哀悼日,举国同悲,深切哀悼汶川大地震遇难同胞。
材料二:真情在天地流动,友爱在神州汇集。党和政府的关怀烫热了每一颗颤抖的心;10多万子弟兵的身影让人们看到了希望;20多万来自全国各地的志愿者奋战在灾区的每个角落;“唐山十三义士”未及洗去抗击冰雪的征尘又奔赴灾区救灾;千百万人排起长队为灾区献血、捐款、捐物;灾区人民自强不息、奋力自救、重建家园;一支支救援队、医疗队、抢险队、施工队源源不断开赴灾区;一批批救援物资源源不断运抵灾区……
(1)材料一主要表明了什么?
(2)材料二集中体现了什么精神?弘扬这一精神有什么重要意义?
(3)请谈谈我们怎样才能夺取抗震救灾的胜利。
——河北省2008年中考题
〖解题指导〗材料一提供了两个主要信息:一是总理要求不惜一切代价救人,二是举行全国哀悼日,将二者联系起来看,都指向人、人的生命。材料二所列的场景,所体现出来的精神和品德,归结起来就是伟大的民族精神。
〖答案〗(1)①党和政府坚持以人为本(或关注民生,或代表最广大人民的根本利益)。②关爱、尊重人的生命。③尊重公民的生命健康权利。
(2)民族精神。意义:①激发爱国热情,增强民族凝聚力。②促进社会主义精神文明建设,为夺取抗震救灾的胜利提供强大的精神动力。③有利于形成团结、互助、友爱的良好社会氛围。④有利于提高人们的思想道德素质,增强人们的责任意识。⑤有利于发扬奉献精神,实现人生价值的升华。
(3)①坚持党的领导,发挥社会主义制度的优越性。②不断增强综合国力,为抗震救灾提供雄厚的物质基础。③全国人民团结协作,全力支援灾区。④灾区人民自立自强,艰苦奋斗,重建家园。⑤充分发挥科技的作用。⑥发挥法律的规范和保障作用。⑦争取国际社会的支持与援助。
练哪些——中考真题及模拟题精练
一、选择题。(在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.在全球化过程中,各个国家和民族的文化( )
A.呈现出各自独立,相互排斥的局面 B.呈现出多元和谐发展的局面
C.之间的差距将不复存在 D.之间的优劣将更加明显
2.右图为2010年上海世博会会徽。图案中三人合臂相拥形似汉字“世”与阿拉伯数字“2010”以及英文书写的“EXPO”、“SHANGHAICHINA”巧妙组合。这表现出( )
A.世界各民族都有独特文化形态
B.中西合璧、多元文化和谐融合
C.文化多样性是文化传播的基础
D.全球化促进世界文化趋向统一
3.在世界日益开放的今天,面对不同的文化,我们应有开放的胸怀。开放的胸怀意味着( )
①采取客观平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异
②尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化
③善于虚心学习其他文化的优点、长处
④采取拿来主义,学习外国文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.仔细观察右图,这幅漫画的主要寓意是( )
A.中国是世界上“礼仪之邦”
B.文化差异是不可逾越的障碍
C.要了解并尊重不同文化和风俗习惯差异
D.我国人民生活水平显著提高
5.修改后的《全国年节及纪念日放假办法》,新增了清明、端午、中秋三个节日为法定节假日。这一规定( )
①体现了对我国优秀传统文化的尊重和保护 ②体现了对西方文化的吸收和继承
③有利于对民族传统文化的全面继承 ④有利于增强中华民族凝聚力和向心力
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
6.“守护传统是必要的,但不能死守传统。只有放宽视野,包容整个人类的文化传统,才能更好地守卫我们自己的文化。”这告诉我们( )
A.文化具有多样性,要积极学习一切外来文化
B.中华文化博大精深,应该固守中华传统文化
C.守护传统文化的同时,还应以平等、宽容的态度对待外来文化
D.只要学好其他民族的文化,就一定能守卫好我们的文化
近年来,我国相继举办了“中法文化年”“中俄文化年”,让世界文化进入中国,同时“中国文化美国行”等活动也让中国文化走向世界。回答7—8题。
7.这些活动的举办表明( )
①我国以开放的心态尊重不同的文化
②我国抓住机遇,学习和吸收外国一切文化成果
③东西方民族文化之间的交流、影响在加强
④世界各国文化已经融为一体,不同民族的本土文化在淡化
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
8.举办这些文化年活动的积极意义是( )
①消除了东西方文化之间的差异 ②加强了东西方文化的交流和合作
③促进了两国各具特色民族文化的发展 ④推动了两国平等互利关系的发展
A.①③ B.②③ C.①②③ D.②③④
9.奥运会开幕式是中华文化的成功展现,它不仅使得全体中国人接受了一次本民族的文化洗礼,也使得许多外国朋友为之心醉。这体现了( )
A.中华文化的博大精深 B.不同国家文化的相互交融
C.中华文化的无与伦比 D.不同国家文化的借鉴汲取
10.在北京奥运会开幕式上,手持竹简的810名士子,齐诵“四海之内皆兄弟也”“三人行必有我师焉”,897块活字印刷字盘变换出不同字体的“和”字与蜿蜒耸立的长城……这充分展示了中华文化的深厚底蕴。灿烂的中华文化( )
①影响着今天中国人的价值观念 ②影响着今天中国人的生活方式
③影响中国的发展道路 ④对人类的进步和世界文化的发展产生了深远影响
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①④
11.2008年北京奥运会开幕式《千里江山图》水墨长卷,将五千年古老灿烂的中华文化与奥林匹克精神完美交融于一体。这一壮丽的“盛典”体现了中华文化( )
①具有源远流长、博大精深的特点 ②根深叶茂、丰富多彩、魅力无穷
③与其他民族文化相比更为优越 ④完美无瑕,世界上所有国家为之赞叹
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
12.首届世界儒学大会于2008年9月27日至29日在孔子故里、儒学圣地山东曲阜举行。世界儒学大会以学术研究和文化交流为己任,以推动儒学思想多层次、全方位、跨学科的发展为主旨,积极开展儒学与各种思想的对话。这说明( )
A.中华民族的传统文化是世界上最好的文化
B.既要充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产,又要充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养
C.中外文化相辅相成,相互替代
D.开展对外文化交流,可以使儒家思想一统世界
13.“起来!不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候……”《中华人民共和国国歌》的歌词主要体现了( )
A.集体主义精神 B.艰苦创业精神 C.开拓创新精神 D.爱国主义精神
14.青少年学生是祖国的未来和民族的希望,在他们身上有没有优秀的民族精神,是关系到社会主义千秋伟业的大事。因此,我们一定要( )
A.把提高学生的学习成绩作为学校的中心工作 B.把培养青少年作为头等大事来抓
C.让青少年继承中华五千年的各种文化 D.切实加强对青少年学生民族精神的教育
15.2008年春节我国广东、湖南、贵州等地区遭遇百年不遇的特大雪灾。南方的雪灾牵动了亿万人民的心,唐山市玉田县东八里铺村农民宋志永等13位村民自费到灾区抗灾的义举在社会上引起强烈反响,社会舆论纷纷称赞他们用最朴实的行动,践行着一种最伟大的壮举。唐山市玉田县东八里铺村农民宋志永等13位村民身上所体现出的是( )
①顾全大局,甘于奉献的时代精神 ②勇攀高峰的创新精神
③艰苦奋斗,不怕牺牲的英雄精神 ④扶危济困的传统美德
A.①③ B.②④ C.①②④ D.①③④
16.下列不属于中华民族传统美德的是( )
A.天下兴亡,匹夫有责 B.厚德载物,道济天下
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D.沽名钓誊,明哲保身
17.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”体现了中华民族的传统美德。下列同样能够反映这一美德的是( )
A.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 B.床前明月光,疑是地上霜
C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟 D.艰难困苦,玉汝玉成
18.随着我国农村经济的发展,农民生活也逐渐宽裕起来。可是农民的文化生活却十分贫乏,打牌、赌博甚至吸毒等不良现象在一些地方时有出现,“输光”“吸光”的例子也不鲜见。这告诉我们( )
A.农村物质文化生活水平的提高必然产生这些不良现象
B.只要加强教育就能消除农村存在的不良现象
C.加强社会主义精神文明建设是解决“三农”问题的根本
D.发展农村经济的同时必须加强社会主义精神文明建设
19.胡锦涛总书记特别强调要在青少年中开展“八荣八耻”的教育,是因为( )
①青少年辨别是非能力差,易受不良思想的影响
②青少年违法犯罪现象普遍
③青少年的健康成长关系着祖国的未来、民族的希望
④青少年需要继承和弘扬中华民族的传统美德
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
某市妇联广泛发动市民推荐和学习身边好妻子、好母亲、好婆婆、好儿媳和好邻居等优秀家庭活动。回答20—21题。
20.该市妇联开展这项活动是( )
A.社会主义精神文明建设的实践活动 B.科教兴国战略的具体体现
C.是为了加强法制建设 D.是为了保障社会主义民主政治建设
21.这项活动的开展( )
①有利于促进家庭和社会的和谐 ②可以提高市民的道德素质
③可以帮助市民树立社会主义荣辱观 ④可以杜绝社会上不道德现象的发生
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
22.2009年3月22日《扬子晚报》报道,扬州一对脑瘫孪生兄妹陷入困境,一位“好心阿姨”捐了3000元钱悄然离去。“好心阿姨”的做法体现了( )
①高度的责任感和使命感 ②高尚的社会主义道德情感
③不言代价与回报的无私奉献精神 ④明礼诚信、勤俭自强的优秀品质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23.下列选项中属于社会主义精神文明建设成果的是( )
①三峡水库竣工 ②一批“黑网吧”被查处关闭
③评选出53位“全国道德模范” ④我国成功召开了科学技术奖励大会
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
24.我们青少年学生要提高思想道德素质和科学文化素质,自觉抵制消极文化。做到( )
①不浏览不良网络信息 ②不迷信星座、运势、手相等信息
③不阅读充满暴力、凶杀、鬼怪内容的“口袋书” ④倡导健康文明的生活方式
A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
25.2009年1月5日,互联网违法和不良信息举报中心根据公众举报,公布19家存在大量违反社会公德,损害青少年身心健康、低俗内容的网站。这是国务院新闻办、工业和信息化部、公安部等七部门在全国开展整治互联网低俗之风的专项行动。这说明( )
A.网络发展十分迅速
B.所有网站都存在违法经营的行为
C.网站内容的不断创新是社会发展的需要
D.国家加大对违法网站的打击力度是社会主义精神文明建设的需要
26.2009年1月21日,国务院新闻办公室、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等7部门召开联席会议,进一步部署整治互联网低俗之风专项活动。这一举措( )
A.侵犯了公民的言论权 B.不利于文化的多元发展
C.有利于净化网络文化环境,推进精神文明建设 D.是对未成年人进行司法保护的体现
27.一个人、一个国家、一个民族都要有一种精神。任何时候弘扬和培育民族精神都具有十分重要的意义。这是因为弘扬和培育民族精神( )
A.是社会主义经济建设的重要内容 B.有利于增强民族凝聚力
C.是经济与社会发展的决定性因素 D.有利于吸纳其他民族的先进文化
28.右图漫画“震不碎的心”所体现的民族精神的核心是( )
A.团结一致 B.勤劳勇敢 C.爱国主义 D.自强不息
二、非选择题
29.阅读材料,简要回答。
2008年度感动中国人物,最后的特别奖颁给了全体中国人。组委会认为,2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会等事件中,中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。
(1)材料集中体现了“中国人”一种什么样的精神?这种精神的主要内涵是什么?
(2)请你为“中国人”写一句赞美之词。
30.阅读材料,简要回答。
2008年1月10日以来,一场持续时间长、涉及范围广的低温、风雪和冰冻灾害袭击了我国南方,电力中断、交通受阻,给生产和群众生活造成了严重影响。
2008年2月6日(大年三十)的下午,唐山市玉田县东八里铺村13位普通农民带着干粮,千里迢迢自费包车来到湖南遭受雪灾最严重的郴州市。这样,在郴州市抢险救灾第一线,便有了一只由13位唐山农民组成的“志愿救灾小分队”,十多天来,这只“志愿救灾小分队”用他们的举动感动了唐山,感动了灾区人民,感动了中国。
(1)唐山市13位农民的事迹突出体现了怎样的中华民族传统美德和民族精神?
(2)他们的义举为什么能感动中国?
31.结合材料,简要回答。
某市向全市人民征集城市样板住宅区(或新农村建设示范区)的设计方案。右边是一份未完成的设计稿,其中B、C、D三处设施的设计需要你来完成。以展示你的才华。
温馨提示:您的设计要让人们共享和谐社会在政治(A)、经济(B)、文化(C)、生态(D)四方面的建设成果。如A处设施表示“居(村)委会”或“政(村)务公布栏”。请您根据要求把您设计的B、C、D三处设施名称写出来。请注意,每处只需填写一个设施名称就可以了。
32.阅读材料,简要回答。
2008年5月12日,四川汶川及其周边,一场突如其来的大地震夺走数万鲜活的生命,举国哀痛,山河含悲,然而,地震可以毁坏我们的家园,却压不垮我们民族的脊梁。
(1)地震发生一瞬间,德阳市东汽中学教导主任谭千秋张开双臂趴在课桌上,身下死死护住四个学生,四个学生都获救了,谭老师却不幸遇难,这一打动无数人心灵(图一)的壮举体现了谭老师的哪些高尚品质?
图一
(2)为悼念在大地震中遇难的同胞,国务院宣布5月19—21日,为全国哀悼日,在此期间,全国和驻外机构降半旗志哀,这是新中国成立以来首次以国家名义为普通受灾民众举哀(图二)。这一史无前例的行动向我们昭示了什么?
图二
(3)“多难兴邦!”从古至今,中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过,而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起,原因是什么?
33.探究与实践题。
某九年级(1)班的同学们以“抗震救灾,重建家园”为主题开展一次震后反思活动。下面是他们搜集到的众多信息中的两条。请根据信息,按要求参与活动。
【信息一】2008年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生8.0级地震。胡锦涛总书记立即就抗震救灾作出重要指示,温家宝总理在第一时间赶赴灾区,现场指挥抗震救灾工作。全国军民万众一心、众志成城,目前抗震救灾工作正在有力、有序、有效地进行中……
国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀,停止公共娱乐活动。5月19日14时28分起,全国人民默哀3分钟,奥运圣火传递活动暂停三天。为在自然灾害中的遇难者设立哀悼日,是中国历史上的第一次。
(1)我思我悟
请谈谈你对我国首次设立哀悼日的思考和感悟。
【信息二】余明同学从废墟下被救出后,躺在病床上常常一言不发,暗自流泪。灾区还有许多中小学生像余明一样,由于亲历灾难的发生,甚至目睹亲人的死亡,平静的心情被彻底打破,产生了焦虑、恐慌、麻木等心理反应。中华慈善总会等组织发起的“灾后心理干预”公益活动正式启动。
(2)你我共参与
请你为灾区的同龄朋友们编辑两则心灵寄语,帮助他们战胜困难,重建心灵家园。
34.阅读材料,回答问题。
材料一:奥运圣火在一些境外城市传递时,当地华侨华人和中国留学生表现了极高的热情。他们挥舞着五星红旗和五环旗,高喊“奥运加油,中国加油”,还高唱《歌唱祖国》。有的还表演舞龙、舞狮、传统歌舞和武术,给现场带来了许多欢乐。
材料二:奥运圣火境外传递过程中有阳光也有风雨,一些地方发生了对中国不友好的事情,严重伤害了中国人民的感情。有网民为此十分气愤,提议在北京奥运时不给这些地方的运动员加油,不为他们喝彩。
(1)“中国加油”表达了海内外中华儿女的一种什么情怀?
(2)你觉得网民的提议妥当吗?请说说理由。(至少说出三点理由)
(3)2008年北京奥运会是中华文明与世界文明的一次握手与对话。我们中学生应该怎样对待这次“握手与对话”?(要求综合运用所学知识回答)
35.关注社会,探究实践。
2008年奥运会奖牌镶嵌着取自中国古代龙纹造型的玉璧,奖牌挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。整个奖牌尊贵典雅,中国特色浓郁,既体现了对胜利者的礼赞,也形象诠释了中华民族自古以来以“玉”比德的价值观,是中华文明与奥林匹克精神在北京奥运会形象景观工程中又一次“中西合璧”。
(1)北京奥运奖牌的设计得到奥组委的充分肯定,得到了全国人民和世界人民的认可,为什么?
(2)北京奥运会不仅仅是体育的盛会,更是文化的交流。请你谈谈应如何正确对待外来文化?
(3)在历届奥运会上,总有些很有实力夺冠的运动员由于各种原因没能得到奖牌,在运动场上情绪失控。如果是你,将怎样安慰这些运动员。
36.关注社会,探究实践。
目前,我国有5亿多手机用户。手机从身份的象征变为普通老百姓的通讯工具。随着手机的普及,手机短信已成为人们传递信息的重要渠道。但一些庸俗不堪、格调低下的短信也同时传播开来。
经过近两个月的征集、提炼和概括,2007年9月8日,《手机短信文明公约》正式发布。其内容为:“拇指传情,礼貌互敬。健康活泼,语言洁净。杜绝骚扰,流言勿行;规范服务,诚信经营。和谐自律,传递文明。”
根据以上材料,探究以下问题:
(1)手机的普及说明了什么?
(2)一些格调低下的短信传播有什么危害?《手机短信文明公约》的发布对于消除这些危害有什么作用?
(3)请你拟一条表现我国社会进步的公益短信。
37.阅读材料,分析说明。
2009年2月5日晚,央视播出了“感动中国2008年度人物”颁奖仪式。在今年的颁奖仪式上,“感动中国”特别奖颁发给了全体中国人!这让每一个中国人为我们的祖国和人民而骄傲!
(1)2008年中国人经历了太多的悲怆和喜悦,我们每个人都在感动和被感动中搀扶着共同走过。试列举一典型事例予以证明。
(2)2008年中国人用坚韧、勇敢、智慧向世人展现了中华民族生生不息的民族精神。这一精神的核心和重要作用分别是什么?
(3)我们都是“感动中国”特别奖这一殊荣的获得者。请从承担社会责任角度,谈谈你将如何把这份感动传递下去?
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