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苏珊·哈克的科学哲学思想

时间:2024-05-06 百科知识 版权反馈
【摘要】:苏珊·哈克的科学哲学思想苏珊·哈克,女,现任美国迈阿密大学哲学教授、法学教授,获得牛津大学哲学学士和哲学硕士学位、剑桥大学哲学博士学位。哈克早期主要研究逻辑问题,后来关注认识论和科学哲学问题。总的来说,哈克试图用皮尔士的实用主义来改造、融合科学哲学,寻找某种中间立场,因而其科学论区别于走向极端的蒯因、罗蒂的实用主义科学论。

苏珊·哈克科学哲学思想

苏珊·哈克(Susan Haack,1945—),女,现任美国迈阿密大学哲学教授、法学教授,获得牛津大学哲学学士和哲学硕士学位、剑桥大学哲学博士学位。曾先后任教于英国剑桥大学、华威大学。著有《变异逻辑》(1974)、《逻辑哲学》(1978)、《证据与探究:走向认识论重构》(1993)、《一种热情的稳健派的宣言:不时髦的论文集》(1998)、《理性地捍卫科学:在科学主义与犬儒主义之间》(2003)、《让哲学行动》(2008)等。

哈克早期主要研究逻辑问题,后来关注认识论和科学哲学问题。在《证据与探究》中,她提出了称之为“基础融贯论”的认识论。在《一位热情的稳健派的宣言》中,她阐述了“坦诚实在论”的实在论。之后,这些思想逐渐发展成熟,并运用于理解科学,最终在《理性地捍卫科学》中形成了比较系统的“批判常识主义”科学哲学理论。总的来说,哈克试图用皮尔士的实用主义来改造、融合科学哲学,寻找某种中间立场,因而其科学论区别于走向极端的蒯因、罗蒂的实用主义科学论。

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