王玉明贺信

王玉明贺信

王玉明⁽¹⁾贺信

高等学校诗教工作暨当代中华诗教理论（江汉大学）研讨会：

值此盛会隆重召开之际，谨对有关领导及全体师生表示最热烈的祝贺！祝大会圆满成功！

我非常感谢会议组织者对我的热情邀请，我对因故不能参加会议深表歉意！

这次会议由高等学校文化素质教育指导委员会和中华诗词学会联合主办，由江汉大学承办，这也是高指委成立十五周年纪念活动之一，其意义和影响是十分明显的。

高指委主任杨叔子院士和中华诗词学会顾问梁东先生多年来倡导诗教，在全国范围内取得了巨大的成就。诗教是整个文化素质教育的重要内容和良好形式之一。诗教的作用和意义以上两位先生已经做了系统深刻的论述，不需要我再重复了。在此，只想谈一点个人的体会。

我的本职工作是科学技术，但几十年来一直爱好中华诗词，不仅欣赏，而且从大学时代开始就进行创作。到目前为止，已有一千多首，有的在报刊上发表了，并已出版了一本诗集。有人问我：科学研究与诗词创作到底有什么关系？我的回答是：在时间的支配上，当然是有矛盾的，写诗时不能搞科研，搞科研时不能写诗。然而，不能简单机械地用时间来说明两者的关系，更主要看效率，看人的综合素质。人的综合素质越高，效率就越高，科研工作也就更容易出成果。诗属于文学艺术，有人说她是文学艺术皇冠上的明珠。诗对于培养人的审美情操，保持对生活的热爱和激情，是十分有益的。正如钱学森先生所说的，搞科学研究不仅需要逻辑思维，而且也需要灵感和直觉。许多科学巨匠都是文理兼通的，如达·芬奇和爱因斯坦等。据我所知，许多院士不仅在科学技术方面卓有成就，而且擅长诗文书画，有很高的人文艺术修养。杨叔子院士就是一个典范，其诗文俱佳。再如，梁东先生，既是原煤炭部的高级干部、教授级高级工程师，又是著名的诗人和书法家。在此，我不妨引用吴良镛院士一句很精辟的话：求科学之真，人文之善和艺术之美。我以为这才是我们追求的崇高境界。或者从另一个角度来说，就是要追求德、智、体、美全面发展。诗教和文化素质教育的目的正是要培养这样的人才。

以上是我个人的一点认识，仅供老师和同学们参考，有不当之处请批评指正。

最后，再次热烈祝大会圆满成功！

王玉明

2010.11.1

【注释】

(1)王玉明，中国工程院院士，清华大学教授。