石勒尊师石勒十六国时期后赵建立者是世界历史上唯一一个从奴隶到皇帝的人

石勒尊师

石勒尊师

石勒（274—333），十六国时期后赵建立者。是世界历史上惟一一个从奴隶到皇帝的人。字世龙，原名匐勒，石勒这个姓名，是后来汲桑替他取的。上党武乡（今山西榆社北）人，羯族。319年称赵王。

晋元帝即位的第二年，匈奴族的汉国国主刘聪病死，汉国内部发生了分裂，大将石勒在反晋战争中扩大了势力，自称为赵王。

石勒是羯族人，他家世代是部落的小头目。他年轻的时候，并州地方闹饥荒，他和部落失散了，曾给人家做过奴隶、佣人。一次，他被乱兵抓住，关在囚车里。正好车旁有一群野鹿跑过，乱兵纷纷去追捕群鹿，他才趁机逃走。

石勒受尽艰难，没有出路，就招集一群流亡的农民，组织一支强悍的队伍，刘渊起兵后，他投降汉朝，在刘渊部下当了一员大将。他不识字，但从小受过汉族文化教育。任大将以后，渐渐懂得了要成大业，光靠有武力不行。于是，拜一个汉族士人张宾为师，采取了许多治国措施，还收留了一大批北方汉族中的贫苦读书人，组织了一个“君子营”，虚心向他们求教。由于他骁勇善战，加上有张宾等一大批谋士、老师帮他出谋献策，势力更加强大。过了两年，他在襄国自称皇帝，改国号为后赵。

他自己没文化，却十分重视读书人和尊重教书的先生。当了皇帝后，命令部下，凡遇到读书人和有学问的先生，一定要请到襄国来。他采用了张宾等人的意见，设立学校，要他部下将领的子弟进学校读书。他还建立了保举和考试的制度，招贤纳士，凡是各地保送上来的人经过评定，合格的就选用为官。

石勒特别喜欢读书，他自己不识字，就请一些读书人和老师把书讲给他听。他一边听，一边认真思索，没有一点儿架子，还随时发表自己的见解。有一次，他让人给他读《汉书》，听到有人劝汉高祖刘邦封旧六国贵族的后代的历史，他说：“刘邦采取这种错误做法，怎能得天下呢？”讲书人马上给他解释：“后来由于张良的劝阻，汉高祖并没有这样做。”石勒点点头说：“这才对啦！”

由于石勒重用人才，尊师好学，在政治上比较开明，后赵初期才出现了兴盛的景象。

石勒尊师好学，骁勇善战，为国家做出了巨大的贡献。

▶妙语点睛

《礼记·学记》中指出：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”意为：教师受到社会普遍尊敬之后，教育才能得到重视，教育得到重视后人们才懂得努力学习。三者的关系互为前提。教师受到尊重意味着人们重视教育，人们接受教育就会认识到学习的重要性，为懂得更多的道理就会重视学习，尊敬老师。如此良性循环，古人对其认识是相当深刻的。

五胡十六国时期的后赵开国皇帝石勒，出身于贫困的羯人家庭，年少时曾沦为奴隶。石勒能从一个社会最底层的卑贱奴隶，成为起义军领袖，最后登上皇帝宝座，其中最重要的原因之一，就是尊重人才和知识。