【摘要】：自学能力第七节 自学能力学习，是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。无论一个人、一个团体，还是一个民族、一个社会，只有不断学习，终身学习，才能获得新知，增长才干，跟上时代。从幼年、少年、青年、中年直至老年，学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。同样，音乐教师也应该牢牢竖立终身学习的思想。终身学习的能力既是社会发展对人的要求，也是教育变革对教师职业角色提出的要求。
自学能力
第七节 自学能力
学习，是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。无论一个人、一个团体，还是一个民族、一个社会，只有不断学习，终身学习，才能获得新知，增长才干，跟上时代。
终身学习，讲的是人一生都要学习。从幼年、少年、青年、中年直至老年，学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。在美国，有一本家喻户晓的《幸福》杂志，在一期的封面上，醒目地写着一行大字：“要么学习，要么死亡！”这句话引发了人们广泛而深刻的思考，被全世界的各种媒体竞相引用。它揭示出这样一个道理：在知识经济时代，学习是“生存”与“发展”的要件，这是不断发展变化的客观世界对人们提出的要求。当今时代，世界在飞速变化，新情况、新问题层出不穷，知识更新的速度大大加快。人们要适应不断发展变化的客观世界，就必须把学习从单纯的求知变为生活的方式，努力做到活到老、学到老，终身学习。
同样，音乐教师也应该牢牢竖立终身学习的思想。让学习成为自觉行为意识，成为自己职业生涯的重要组成部分，不断更新知识结构，不断提高自我素质，不断地接受新的知识和新的技术，不断更新自己的教育观念、专业知识和能力结构，以使自己的教育观念、知识体系和教学方法等跟上时代的变化，提高对教育和学科最新发展的了解。终身学习的能力既是社会发展对人的要求，也是教育变革对教师职业角色提出的要求。
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