认真回答孩子的每一个“为什么”

认真回答孩子的每一个“为什么”

认真回答孩子的每一个“为什么”

有些孩子总爱跟在父母后面问这问那，并直到弄清楚才肯罢休。有些父母会认真的回答孩子的问题，而有些父母则会制止孩子问一些他们认为莫名其妙的问题。不要总认为孩子什么都不懂，其实，孩子们提出的许多问题都是他们迫切想知道的一些问题，他们也有自己的某种思想。

小时候，李华无论从智力上，还是在学习兴趣上，都显得与平常人一样。像大多数父母一样，在李华一两岁的时候，父母就给她买了很多的儿童启蒙教育书籍，一有空闲的时候，就给她灌输，但是她并没有表现出多么大的兴趣。

但这孩子倒是挺喜欢小汽车的，为此，她父母担忧这孩子整天拿着个小汽车摆弄，可这有什么用？一天李华举着小汽车问：“爸爸，汽车为什么4个轮子？”

“4个轮子才稳当嘛。”爸爸一边看一个系列片，一边不假思索地答道。

“那，三轮车为什么是3个轮子？”

“……有3个轮子，也就稳当了……”爸爸有些不耐烦。因为他正在看得高兴。

“那，自行车怎么只有两个轮子？”小李华又兴致勃勃向爸爸继续问道。

爸爸转过了头，有些吃惊又有些尴尬地看着正睁大眼睛，满脸疑问的小李华。

爸爸从李华天真的大眼睛里，像是看到了什么！

“这不就是几何的几个基本原理么？”爸爸的脑子里像有个小火花跳跃了一下，“当然，这只是实际生活中的几个小小的疑问而已，但正因为是实际的，不是比教学上的理论更鲜明、更活泼！”

“好孩子，”爸爸高兴地一把把李华扯到怀里，“来，爸爸给你讲！”

爸爸就用最浅显的话，认认真真地给李华讲着。令爸爸感到特别高兴的是：这次李华竟然一动不动，昂着脑袋，老老实实地听着爸爸的话，并且不时地点点头，遇到不明白的歪歪小脑袋，直到弄懂为止。

从此，父母也开始发现，小李华有着很强的求知欲：她老是在不停的提问。

“爸爸，为什么鸟儿在天上飞？”

“妈妈，为什么鱼儿会在水里游？”

“为什么鸡、鸭、鹅不会飞呢？”

以前，父母也和其他做父母的没有什么区别：总是对孩子的提问进行搪塞或装作没听见。有些问题他们根本就无法回答而采取以上态度。

从此，父母就把闲余的精力全放在李华身上。

“为什么不吃饭就会觉得饿？”

“因为，人必须得吸收营养啊。像花儿必须得浇水一样……”

“为什么轮子都是圆的？”

“圆的才能转啊，方的就不行。”

“为什么花是红的，叶子是绿的？”

“因为叶子里有叶绿素，而花朵里有花青素……”

甚至洗脸、刷牙、洗澡的时候，父母随时都准备着回答孩子的问题，为此，李华的爸爸妈妈还专门买了《中国青少年百科全书》之类的书。

总之，就这样，父母认真地对待李华的各种问题，能解决的就解决，不能解决的，一面让她自己考虑，一面自己搜集有关问题的各种知识，然后再告诉她。李华的“求知态度”得到了认真的回答，求知热情也就更加高涨起来，不断地提问，也在不断地获得知识。

李华的爸爸虽然在某方面对她很严格，但是在知识探索上，全力支持孩子。他自己就是个知识分子，深知科学求真的目标，因此，对于孩子提出的问题总是特有兴趣地回答。

李华在爸爸这种态度的鼓励下，对科学知识的追求日益强烈，在一定程度上决定了自己的专业方向。长大后，博学多才的李华用自己的知识创办了一家大型公司。

李华的爸爸可谓是各位父母教育孩子的楷模。孩子的智力有限，理解力有限，当然对于孩子们的询问，要实事求是地回答，有些问题一时实在无法回答，也应该耐心地讲清楚：“你好好用功读书，将来你自己就会了解的”。因势利导地引导孩子的兴趣自然发展，这应该是父母在教育子女中的一项首要任务。

专家评语

我们在日常生活常常看到这样的现象：有的孩子上小学时，在班上成绩很好，但是，上初中和高中后成绩下降，这种例子屡见不鲜。反之，有的孩子小学成绩不太好，进中学后成绩反而很好的亦到处可见。尤其是在男孩子中，更为常见。

这令很多的父母百思不得其解。其实，事情发生的主要原因，是小学功课比较容易，只要顺从父母“好好用功”，孩子就能获得好成绩。初高中课程难度逐渐加大，需要个人思考的成分日益增多，孩子的死记硬背已不能再满足他们吸收知识的需求了。他们更加需要的是更多的独立思考和自己处理信息的能力。因而孩子对所学的课程不感兴趣，不肯动脑筋，就会学不懂、学不精，更不要谈做作业了。但如果孩子对新鲜事物，新的学科能抱有强烈的兴趣，强烈的求知欲望好奇心，他们也会“打破砂锅问到底”。

求知欲和好奇心是每一个人，每个孩子都天生具有的，只是随着年龄的增长而有所不同。这就是为什么每一个孩子在小时候都喜欢见了什么就问父母：“这是什么？”和“为什么？”

一般，孩子在三四岁的时候，是最喜欢发问的时候，也是孩子智力发育的重要时期。到了六七岁时，孩子的求知欲和好奇心增加，于是常问父母“为什么？为什么应该变成这个样子？它是怎样变来的？”如果此时作为父母的你，对孩子的问题不予理睬或者训斥甚至打骂，就会抑制孩子的求知欲。

如果这种情形反复出现，就会使孩子逐渐对一切不感兴趣。在学校里对新的功课也就不会产生什么强烈的兴趣了。尤其是当功课有了一些难度的时候，更是如此。或许正是由于你没有满足孩子小时候的一个不经意的问题，使孩子对一切新事物产生了消极思想。当自己不知道的，总认为没有人会告诉他答案。

因此，对孩子提出的每一个问题甚至你认为是荒唐的问题，都应认真回答。在回答孩子问题的同时，还可鼓励、引导孩子，当孩子回答不出时还应一步步做出提示。当孩子回答时，不乏时机地表扬一番，这样孩子的求知欲会更强的。

献给父母的忠告

孩子主动提出问题比被动接受知识，掌握得快、记得牢，父母应鼓励孩子多问问题，并且认真回答他们提出的每一个问题。