艾宾浩斯与记忆研究

艾宾浩斯与记忆研究

小知识1　艾宾浩斯与记忆研究

艾宾浩斯是德国实验心理学家，现代联想主义的开创者。他在心理学史上第一次运用实验方法研究高级心理过程，开辟了实验心理学研究新领域，对记忆研究有重要贡献。艾宾浩斯1850年1月24日出生于商人家庭，17岁入波恩大学学习历史和语言，后转入哈雷大学及柏林大学专研哲学，1873年获哲学博士学位。1909年2月26日死于肺炎。

1876年，艾宾浩斯在巴黎书摊上偶然买到费希纳（1801～1887）的一本旧著《心理物理学纲要》，这位德国哲学家、物理学家是心理物理学的主要创建人，其研究心理现象的数学方法对艾宾浩斯影响至深，艾宾浩斯决心通过严格系统的测量来研究记忆。当时有人声称不可能用实验方法研究学习和记忆等高级心理过程，艾宾浩斯没有老师，没有教职，也没有专门设备和实验室。他花了5年时间自己做被试对象，独自进行实验，完成了一系列有控制的研究。1880年，艾宾浩斯受聘于柏林大学继续研究记忆，并重复和验证了他的早期研究。1885年，他出版《论记忆》，开创了全新的研究领域。美国心理学家和心理学史家波林（1886～1968）评论道：“这是划时代的，不仅由于它所涉及的范围和文章风格的新颖，而且因为它立即被看做是实验心理学突破了研究高级心理过程的障碍。艾宾浩斯开创了一个新的领域……”

1890年，他和物理学家柯尼格创办《感官心理学与生理学期刊》，编辑中不乏亥姆霍兹（1821～1894）等著名学者。1894～1905年间，他在布雷斯劳大学担任较低级职务，其间发展了句子填充测验——第一个研究高级心理过程的成功测验，其变式仍为现今许多普通智力测验所采用。1902年他出版《心理学原理》，1905年去哈雷大学，1908年出版《心理学概论》。《心理学概论》开头有一句后来常被引用的名言：“心理学有一个长的过去，但却只有一个短的历史。”两本教科书都极受人欢迎，数次再版。

艾宾浩斯没有建立学派，没有形成正式的理论体系，但他在心理学史上仍有重要地位。心理学史家舒尔茨评论说：“正是由于艾宾浩斯的研究，才使联想的概念从只是对它的特性进行思辨改变为借助于科学方法对它进行实验研究。另外，他对学习和记忆的许多发现在百年后的今天仍然可靠。”