独立想象是什么？

什么是想象

想象是指在头脑中对已有的表象进行加工、改造、重新组合形成新事物的形象。例如，文学作品中各种栩栩如生的人物形象，就是作者借助想象创作出来的。再如，一位学生在作文中写道：长大后当个侦察员，驾驶着新式潜艇，到深海去侦察，到水晶宫去勘察，在那里发现了新命名的“油气”，1千克可发电2000万千瓦。文章中涉及的内容是现实生活中没有的，学生能够将其描述出来，是学生的想象发挥了作用。读者没见过文章中的事物，但读起文章，所描述的内容在头脑中以形象的方式一幕幕映现，也是想象造成的。

形象性和新颖性是想象的基本特点。想象是以“新形象”为其活动结果的，它自然具有形象性；而且想象是对已有表象进行了加工、改造、重新组合，因此所产生的形象是新的，不同于已经接触过的事物的形象，因而又具有新颖性。

想象具有预见、补充和替代作用。在劳动过程中，如果没有想象的参与，没有先想象出劳动的结果，就不可能有效地进行工作。比如，进行服装裁剪，一定事先想好衣服的式样。

想象一般包括无意想象和有意想象。无意想象是指没有目的的想象；有意想象则是有目的地进行的。看到天上的白云想到那是一群奔马，这是无意想象；而在进行文学创作时构思一个人物形象，则是有意想象。

根据有意想象的独立性、新颖性和创造性的程度不同，又可分之为再造想象和创造想象。

根据语言的描述或图形等的示意，主动地在头脑中形成新形象的心理过程称为再造想象。读小说，有意识地在头脑中想象福尔摩斯的机敏、简·爱的善良、于连的狡黠等等，均为再造想象。这里所谓“再造”，一方面指想象的内容不是自己独创的，而是借助别人创造出来的、现成的语言描述或图形而进行；另一方面，也可称为“造”，因为一本《红楼梦》，千万个林妹妹，每个读者头脑中的形象各有其特色，是经过主体再一次加工了的。由此可见，再造想象中也有创造的成分。

我们为什么能进行再造想象?关键在于起示意作用的词语与它们所代表的事物之间建立了巩固的联系。这样，当许多词语组织到一起时，它们所联系的表象也就组织起来了。词语的组织情况决定了表象的组织，也就决定了想象中新形象的情况。当然，这必须以主体对词语的理解为前提。

再造想象是非常重要的，没有再造想象，人们就不能取得间接经验。借助于再造想象，可以使人们间接地领略到热带雨林的风光，奴隶主的残酷，孔子的和蔼与严谨……总之，有赖于再造想象，才使我们作为理性认识基础的经验事实得以无限扩大。

创造想象是指主体按照一定的目的，运用自己以往积累的表象，在头脑中独立地创造出新形象的心理过程。如作家对小说情节、人物形象的构思想象，发明家对自己将要发明、创新的工具、机械形象的想象，均为创造想象。创造想象与再造想象不同，它并没有依靠任何现成的描述，而是运用记忆表象，按照自己独到之见解而独立地创造新形象。当这种创造想象指向未来并与个人愿望相联系时，也称之为幻想。