【摘要】：想象是智力活动的翅膀有人说，如果把知识比做空气，智力是雄鹰，想象就是翅膀。俄国教育家乌申斯基说：“强烈而活跃的想象是伟大智慧不可缺少的属性。”在脑子里进行实验，是爱因斯坦偏爱的研究方法。20世纪初，爱因斯坦做了一个在整个物理学世界产生极大震动的思维实验。在这个想象的实验基础上，爱因斯坦提出了著名的相对论，断言引力能够使光发生弯曲。没有出色的想象力，这是不可能做到的。
想象是智力活动的翅膀
有人说，如果把知识比做空气，智力是雄鹰，想象就是翅膀。没有翅膀，雄鹰也难以凌空飞翔。《文心雕龙》的作者刘勰把想象称为“神思”，认为通过想象，一个人就可以“思接千载”、“视通万里”，即可以打破时空界限而任意驰骋。
俄国教育家乌申斯基说：“强烈而活跃的想象是伟大智慧不可缺少的属性。”狄德罗也指出：“想象，这是一种特质。没有它，一个人既不能成为诗人，也不能成为哲学家，自然就不是一个有机智的人，有理性的生物，也就不成其为人。”
当人们问到爱因斯坦的实验室在什么地方时，他会顺便拿出钢笔敲一敲脑袋说：“在这儿。”的确，他对科学所做出的最卓越的贡献并不是实验的产物，而是在他的脑子里所进行的“思维实验”的结果。在脑子里进行实验，是爱因斯坦偏爱的研究方法。他曾经说过：“当我反省自己和我的思维方法时，我得出了这样的结论，想象的才能对我来说比吸收知识具有更大的意义。”
20世纪初，爱因斯坦做了一个在整个物理学世界产生极大震动的思维实验。他认识到，牛顿的万有引力理论存在着严重的缺陷，而这个理论当时被公认为是无可争议的真理。为了检验这种认识，他把自己想象成一个升降机上的乘客，正以比光还要快的速度急剧穿行太空。然后，他设想在升降机的一面开一个小孔，以便有一束光透射到对面的壁上。这使他发现，如果升降机以足够快的速度运行，那么，光通过升降机的瞬间里运行了一个有限的距离，于是，一个在升降机里的观察者将会看到光束发生弯曲。在这个想象的实验基础上，爱因斯坦提出了著名的相对论，断言引力能够使光发生弯曲。没有出色的想象力，这是不可能做到的。
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