对数学最大的误会，就是认为它仅仅是数字的学问。其实，我们回顾数字的诞生，就会发现，数字的概念以及数学这门学科的发展，都离不开实际的生活。数学是数字的艺术，更是生活的艺术，它是对事物在数量上的抽象。
自然界也能看到数学的身影吗？数数不能算啊！
当然！刚才提到过，数学与音乐是人类智慧开出的双生花，数学不仅与人的生产生活息息相关，动物、植物，甚至星球的运转，都时刻遵循着数学规律。13世纪意大利数学家斐波那契从兔子的繁殖这一问题出发，提出了斐波那契数列，这是一个在自然界广泛存在的数列，在树木的生长、花瓣的数量等自然现象中都能发现这一神奇的数列。
从兔子到花瓣？这扯得有点太远了吧？
这个著名的兔子繁殖问题是这样的：兔子在出生两个月后，就有繁殖能力，一对兔子每个月能生出一对小兔子来。假设所有的兔子都不死，每个月兔子的对数写成数列则是：1、1、2、3、5、8、13、21、34、55、89……这便是奇妙的斐波那契数列。
我没看出来这组数列有什么奇妙之处……
你再仔细看看，不难发现，任何相邻的三个数中前两个数之和会等于第三个数，如1＋2＝3，2＋3＝5，3＋5＝8……
还真是这样！
自然界中这样的数列十分常见，例如树木的生长。你知道，新生的枝条不会马上萌发新枝，它需要休息一段时间。植物学家发现，一株树苗会在一年以后长出一条新枝，然后第二年新枝需要休息，而老枝依旧萌发。
就像刚出生的兔子不能马上生小兔子，是同一个道理？
对，道理是相似的。老枝与生长了一年的树枝同时萌发新枝，当年长出的新枝又会在第二年休息。我们把各个年份长出来的树枝写成数列，就会发现，一个新的斐波那契数列诞生了。从一些软体动物的甲壳花纹、昆虫翅膀的对数、花瓣的数目等事物中，都能看到斐波那契数列的影子。
真是神奇！
*数学不好，不至于寸步难行吧？ 021
*还有什么未被攻克的数学难题吗？ 121
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