南美洲的舒阿拉部落对数字的叫法和我们有很大差别。5以上的数字的名字，他们都会用非常具象的方式来表示。比方说6，你猜他们怎么说？
怎么说？
他们把6叫作猴子的尾巴，7叫作采果子的钩子，8叫作蚁后，9叫作左手的食指，100叫作渔网。你想象一下，是不是很生动？
呵呵，有意思！数数的时候画面感好强呀！对了，你还有什么奇特的经历和我们分享吗？
我曾经在南美的亚马孙丛林中生活过一段时间，对当地一些原始部落的生活进行了近距离观察。我发现，奇楚亚人的数学动感十足。
动感十足？什么意思？
奇楚亚人是没有自己的文字的，我很好奇，没有自己的书写系统，他们无法提笔计算，那遇到比较大的数字该怎么办呢？当时给我带路的长者是部落里最有文化的人。我问他，知不知道17乘以8等于多少。你猜怎么着？他冲我点点头，然后居然跳起舞来了！
啊？跳舞？
是啊，很奇怪吧！他的眼神十分专注，不停地踩着节拍，还不时地拍拍手，把我看得目瞪口呆，我还以为他是在逗我玩呢，可是周围的人的反应却很平静，似乎这个举动十分正常。他就这么跳了好一会儿，后来终于停了下来，然后你猜他跟我说了什么？
难道他算出了17乘以8的答案？
是的！他跟我说，136！我当时突然明白了，他刚才跳舞，实际上是在用步点模拟大脑中的计算过程，手打节拍则是用来表示位数的！我随即又问了几个比较大的数字的运算，把他累得够呛——每算一题，他就要跳一支舞，两题算下来，就大汗淋漓了。不过，计算结果却是无可挑剔的！
难怪你刚才说，他们的数学运算过程动感十足呢！
对他们来说，数学不仅是思维的锻炼，更是身体的锻炼！你在笑什么？
哈哈，我只是突然想到，如果这种计算方法被推广到我们学校，那上课的时候该有多么热闹！
*为什么加号写成“＋”？ 045
*奇楚亚人通过跳舞来计算，难道说，音乐和数学之间有必然的联系吗？ 069
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