第四节寓教于乐丰富多彩

第四节　社区文化

一、社区文化界定

社区文化是以社区为依托，以社会为双向交流对象，以文化活动为载体，以宣传党的路线、方针、政策为宗旨，发挥教育、知识、娱乐、美育的功能，提高全民的政治觉悟和文化素质，推动两个文明建设的、由政府行政主管部门牵头组织指导的一种群众性文化活动。

二、开展社区文化的必要性

（一）社区文化是新形势下社会主义精神文明建设的重要组成部分

社区作为社会地域生活共同体，是一个微型社会。它的组织形式是城市最基层的群众自治组织——社区居民委员会。由社区自然人居民和法人居民组成的社区群体，是社区人群结构的主要成分。社区文化的特点是：在性质上，它具有社会性，参与和服务的对象都是社区自然人居民和法人居民；在形式上，它具有开放性，开放性是针对封闭性而言，主要含义是面向群众，面向社会。社区文化把校园文化、机关文化、企业文化、军营文化、小区文化等各种文化紧密地联系在一起，形成特有的社区文化，实现了社会办文化；在组织上，社区文化具有网络性，网络性的含义主要是指群众文化系统、群众文化机构、群众文化组织构成的群众文化网络。它要求重视载体建设，加强群众文化系统、机构和组织间的横向联系，增强群众文化的辐射力；在服务途径上，社区文化具有多元性。传统的群众文化是服务型文化，而社区文化则集单纯服务型、有偿服务型、服务经营型和经营型四位一体的新型文化模式。由于社区文化的诸多特点决定了社区群众是社区文化的主要对象，从而也决定社区文化本身是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分，社区文化的教育性、娱乐性、知识性、艺术性，使社区群众不断提高自身的素质和主人翁意识。因此，社区文化是社会主义精神文明建设基础中的基础。

（二）社区文化是社区建设模式、社区建设目的的客观需要

社区建设的模式是“共居、共管、共建、共享”，社区建设的目的是不断提高社区居民物质文明和精神文明生活水平，满足人们的需要，建立和睦、和谐的家庭、邻里关系和美好的人居环境。社区文化恰恰是提高社区居民精神生活、维系社区良好的人际关系、提高人居生活环境空间质量的最有效的方式和途径。社区各类居民共同生活在一个特定的生活空间内，一起管理这个微观社会，一起建设家园，一起享有和充分利用社区资源，不断地推进社区走向繁荣。社区文化社会办，从而实现纽带和桥梁的作用。社区文化作为与社区群众联系最为紧密的文化体系，形成本地区特有的、健康的民风、民俗文化。

三、开展社区文化的途径

（一）开展丰富多彩的阵地文化

社区文化有着雄厚的群众基础和社会基础。通过开展内容丰富、形式多样的文化活动，从而推动社区文化工作的思想、组织、业务和设施等方面的基础建设。开展社区文化活动，要详细制定规划，采取有效措施加以实施；要利用各种有效载体，使活动寓教于乐，丰富多彩，群众喜闻乐见；要以文化理论为指导，理论和实践相结合；要建立文化专干队伍，不断在实践中积累经验，提高社区文化队伍思想、理论和业务水平。

社区文化工作的性质决定了必须具备固定的设施与设备；把社区作为群众文化活动的主阵地，为群众排练文艺节目，举办展览，进行科普和时事宣传，开展图书报刊阅览，举行各种活动提供必要的场所；尽可能地满足群众对文化生活日益增长的需要，吸引广大群众参加丰富多彩的文化娱乐活动。

（二）建立相应的文化机构

开展社区文化，必须建立相应的社区文化机构。有了机构组织，才可以有效地开展本地区的社区文化。建立机构，首先是开发本社区现有的文化设施、设备，其次是挖掘本地区的文化人才。

（1）社区文化设施建设要纳入城市建设规划，即城市建设规划要考虑到如何配备相应的文化设施。这就需要有关部门在开发一个区域的同时，要有一个文化的、长远的眼光，考虑到几十年、几百年的发展趋势。

（2）充分利用现有的文化设施，如广场、图书室、俱乐部、舞厅等可利用的设施。社区可根据自身的实际情况，充分、有效地利用现有设施。

开展社区文化活动与社区文化人才资源关系密切。要做好社区文化人才开发和使用，要调动社区文化人才的积极性，将其吸纳到社区文化组织中，广泛听取意见，集思广益，发挥各自专长，使其成为社区不同艺术门类的活动带头人。