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训练口才的六种技巧

时间:2023-05-29 口才锻炼 版权反馈
【摘要】:背诵只是训练口才的一个方法并不是全部;二、讲故事训练口才很多事情都是看起来容易做起来难,讲故事也不例外。这种演讲不仅能锻炼一个人的口才,还有胆识、能力等各种体现;五、聚会锻炼口才对于大多数成年人来说聚会是不可避免的,或者各种应酬,亦或者家庭聚会等。背诵的目的不只是锻炼青少儿的口才,最主要的还是要让青少儿有内涵,有素养。只会伶牙俐齿,而头脑一片空白的青少儿是不会有好口才的。

口才训练口才的六种技巧

想象训练就是用大脑的想象来进行口才表演的过程。比如,你可以想象自己正处在某个场合,正在跟某个人交谈或发表演说。这里小编给大家分享一些关于训练口才的六种技巧,方便大家学习了解。

训练口才的六种技巧

训练口才的六种技巧

一、背诵训练口才

背诵的主要目的就是让我们记住一些富含素养名言警句或者真理。当然,背诵不是漫无目的的背诵,而是要选择自己喜欢的或者感兴趣的类容去背诵。背诵只是训练口才的一个方法并不是全部;

二、讲故事训练口才

很多事情都是看起来容易做起来难,讲故事也不例外。当我们看见别人讲一个不是很长的一段故事的时候,觉得这个太简单了,其实不然。当我们自己为别人讲一段故事时,我们会想着如何将这一段故事讲的不是那么无聊。这就是为什么一个故事有的人讲起来很有趣,有的人讲起来很无聊的原因了。所以讲故事也很锻炼口才的,你也可以经常为他人讲点小故事,增进自己的口才;

三、和口才好的人交朋友

我们每个人身边都肯定有很多朋友,而这些朋友当中也肯定有很多口才好的,我们可以和他们多交流交流,看看他人口才是如何练出来的,这样也可以加强自己的口才,这样的朋友越多,相信你的口才不会差到哪里去;

四、参加各种演讲性活动

譬如,对于学生来说,这样的机会还是比较多的,不管是班级演讲还是校内或者更大的演讲机会,如果你有能力千万不要错过这些练习口才的机会。这种演讲不仅能锻炼一个人的口才,还有胆识、能力等各种体现;

五、聚会锻炼口才

对于大多数成年人来说聚会是不可避免的,或者各种应酬,亦或者家庭聚会等。在这样的场合下也有锻炼口才的机会,譬如,人家劝说喝酒这是再过平常的一件事了吧!那么如何回绝掉这些不必要的酒,就看你的本事了。如果一回不会回绝就会有第二回,别人就会一直逮着你直到你喝趴下为止;

六、多和不熟悉的人交谈

很多人对于不熟悉的人总是避而不谈,其实这是一个很不好的习惯,因为在生活中,多多少少都会时而跟自己不熟悉的人打交道。如果你总是这样避开别人,接触的少了,以后自然就养成了沉默的习惯。虽然都说沉默是金,但是有时候,这个道理也不一定正确,如果你想要拥有一个良好的口才,那就不要避开他们,在交谈中,你的口才自然而然就会变得更加好。

要想培养自己的好口才还可以看领导的演讲、多和朋友交流、只要能够动口,那你就放开的谈吧!

演讲技巧说服别人六种实用方法

一、调节气氛,以退为进

在说服时,你首先应该想方设法调节谈话的气氛。如果你和颜悦色地用提问的方式代替命令,并给人以维护自尊和荣誉的机会,气氛就是友好而和谐的,说服也就容易成功;反之,在说服时不尊重他人,拿出一副盛气凌人的架势,那么说服多半是要失败的。毕竟人都是有自尊心的,就连三岁孩童也有他们的自尊心,谁都不希望自己被他人不费力地说服而受其支配。

二、争取同情,以弱克强

渴望同情是人的天性,如果你想说服比较强大的对手时,不妨采用这种争取同情的技巧,从而以弱克强,达到目的。

三、善意威胁,以刚制刚?

很多人都知道用威胁的方法可以增强说服力,而且还不时地加以运用。这是用善意的威胁使对方产生恐惧感,从而达到说服目的的技巧。在一次集体活动中,当大家风尘仆仆地赶到事先预定的旅馆时,却被告知当晚因工作失误,原来订好的套房(有单独浴室)中竟没有热水。为了此事,领队约见了旅馆经理。

领队:您有两个办法:一是把失职的锅炉工召回来;二是您可以给每个房间拎两桶热水。当然我会配合您劝大家耐心等待。这次交涉的结果是经理派人找回了锅炉工,40分钟后每间套房的浴室都有了热水。威胁能够增强说服力,但是,在具体运用时要注意以下几点:第一,态度要友善。第二,讲清后果,说明道理。第三,威胁程度不能过分,否则反会弄巧成拙。

四、消除防范,以情感化

一般来说,在你和要说服的对象较量时,彼此都会产生一种防范心理,尤其是在危急关头。这时候,要想使说服成功,你就要注意消除对方的防范心理。如何消除防范心理呢?从潜意识来说,防范心理的产生是一种自卫,也就是当人们把对方当作假想敌时产生的一种自卫心理,那么消除防范心理的最有效方法就是反复给予暗示,表示自己是朋友而不是敌人。这种暗示可以采用种.种方法来进行:嘘寒问暖,给予关心,表示愿给帮助等等。?

五、投其所好,以心换心

站在他人的立场上分析问题,能给他人一种为他着想的感觉,这种投其所好的技巧常常具有极强的说服力。要做到这一点,“知己知彼”十分重要,惟先知彼,而后方能从对方立场上考虑问题。

六、寻求一致,以短补长

习惯于顽固拒绝他人说服的人,经常都处于“不”的心理组织状态之中,所以自然而然地会呈现僵硬的表情和姿势。对付这种人,如果一开始就提出问题,绝不能打破他“不”的心理。所以,你得努力寻找与对方一致的地方,先让对方赞同你远离主题的意见,从而使之对你的话感兴趣,而后再想法将你的主意引入话题,而最终求得对方的同意。有一个小伙子固执地爱上了一个商人的女儿,但姑娘始终拒绝正眼看他,因为他是个古怪可笑的驼子。

少年口才训练技巧

1.速读法

当青少儿能够认识一些字后,就要让他练习快速阅读,并且要读出声来。这种方法主要是为了锻炼青少儿伶俐的口齿、准确的读音和清晰的吐字。

2.背诵法

背诵是训练好口才最直接、最有效的练习方式。青少儿可以背诵诗歌、课文,可以背诵名人名言、流行语录、小短文等。背诵的要求,第一是要背下来,第二是要诵读出来。这项练习有两个目的,第一是培养青少儿的记忆能力,第二是锻炼青少儿的口头表达能力

背诵的目的不只是锻炼青少儿的口才,最主要的还是要让青少儿有内涵,有素养。只会伶牙俐齿,而头脑一片空白的青少儿是不会有好口才的。

3.练声法

练声就是练习声音。并不是说学声乐才练声,说话也需要练声。要想使青少儿的声音饱满圆润、悦耳动听,并且具有吸引力,就要经常练声,使青少儿的声音不再干瘪无力、沙哑难听。具体方法是首先学会练气,用足量的气息进行说话,所发出的声音肯定饱满圆润。

1)吸气:吸气要深,小腹要收缩,胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。

2)呼气:呼气时要慢慢进行,要让青少儿有较长的气息,才可以一口气说出较长的语句,这样显得底气实足。具体方法为:呼气时可以把上下齿基本合上,留一条小缝让气息慢慢地通过。

3)学会正确的吸气呼气后,再进行深吸气,然后有节奏地数数,看一口气能数多少。

4)跑20米后背诵诗文,背诵时要尽量避免喘气声。

5)字正腔圆地读一些抑扬顿挫感比较强的成语,例如:英雄好汉、别开生面、兵强马壮、争先恐后、源远流长、光明磊落。

6)读绕口令

八面标兵奔北坡,炮兵并排北坡炮;炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗;光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空怪看狗。

洪小波收了一筐白萝卜,白小果收了一筐红萝卜。不知是洪小波收的白萝卜多,还是白小果收的红萝卜多。

4.复述法

练习让青少儿复述别人的说话。可以复述别人讲过的故事,也可复述老师的讲话,还可以复述动画片里的人物对话。这种训练方法既锻炼口才,又锻炼青少儿的记忆力和说话的连贯性。复述的要求是:只讲主要意思,不需要逐字逐句照搬。

5.描述法

让青少儿观察周围的事物、人物和景物,然后进行描述,还可以让他们看完绘本后进行描述,以此来锻炼青少儿的叙述、归纳、总结能力。

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