人才的成长和培育有其自身的规律，必须营造良好的外部环境，提供人才成长的优越条件，才能更好地发挥人才应有的作用。
1、营造良好的政策环境
我国知识分子的命运历来受到政策影响，改革开放以来，我国的知识分子政策有了很大的改善，对知识分子问题的认识越来越明确，对知识分子工作越来越重视，调动了广大知识分子的积极性和创造性。新时期，各级领导和政府部门要进一步重视知识分子工作，根据知识经济的要求，并结合我国的实际对知识分子政策进行调整、充实和发展。必须针对知识分子的具体情况，制定相应的政策，并确保知识分子政策的贯彻和落实。要进一步制定和完善各项激励政策和措施，一方面调动广大知识分子的积极性，同时使他们的创新和创造贡献在分配上体现出来。
2、营造良好的学术环境
做到这一点，首先就要严格区分“学术”与“政治”的界限，真正实行“学术无禁区，政治有原则”的方针，使知识分子在学术领域有充分发挥首创精神的广阔空间。江泽民曾经指出：“邓小平理论要求我们增强和提高解放思想、事实求是的坚定性和自觉性”，“在全党形成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气”；“大学要继续解放思想，深化改革，面向现代化，面向世界，面向未来，在教育与科研战线上努力开拓人才培养、知识创新的生机勃勃的新局面”[5]。其次，要营造一个宽松、和谐、舒心的学术氛围，就要求破除官本位，而以学术为本位，组织内部团结、民主，领导者真正做到知人善任、以诚相待，在学术领域坚持真理面前人人平等，在学术观点上鼓励求同存异，不搞行政裁决。
3、营造良好的工作环境
工作环境的好坏直接影响到知识分子作用的发挥，也是吸引人才、留住人才的重要因素。因此，要千方百计地满足科研经费和物质条件的需要，提供强有力的物质支撑并搞好服务，在生活、科研、出版、出国进修等方面加以扶持，提供一切有利条件保证他们的积极创造。
4、营造良好的生活环境
在此问题上，关键还要像邓小平同志反复强调的那样，少讲空话，多办实事，真见实效。我国的广大知识分子历来具有高度的爱国心和责任感，许多人对工作条件的要求高于对生活条件的要求。因此，更要千方百计地关心他们的生活，改善他们的生活条件，提高他们的生活待遇，这个问题解决不好，不仅影响知识分子的创造活力，也会在社会上产生不良的影响，一个国家的知识分子的生活水平和待遇恰恰是对其经济状况和社会状况最好的反映，所以必须予以充分的重视。
①参见：江泽民：《在北京大学建校一百周年大会上的讲话》，选自《人民日报》，1998，5，5，第一版。
【注释】
[1]参见：阴训法，《论知识经济时代人才观》，选自《沈阳教育学院学报》2003，12。
[2]参见：《邓小平文选》第2卷，人民出版社，1993，第41页。
[3]参见：许宁、支梦平：《试论知识经济时代的人才战略》，选自《大同职业技术学院学报》，2002，12。
[4]参见：马志远：《知识经济时代的先进生产力与知识分子的地位作用》，选自《天府新论》
2001，5；邢媛：《当代社会发展观导论》，社会科学文献出版社，2002，第306页。
[5]“知识创新的生机勃勃的新局面”。江泽民，《在北京大学建校一百周年大会上的讲话》，选自《人民日报》，1998，5，5，第一版。
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