社会学的产生

一个学科的诞生，总有其特定的历史背景。社会学也不例外。18世纪发生的英国工业革命将人类社会引入一个新的进程，促进了资本主义经济的巨大发展，同时也带来许多新的社会问题，引发了人们对于社会发展规律的新探索，而这些探索反过来又推动了科学的发展。

1.从哲学中脱胎

1830～1842年，法国哲学家孔德（Auguste Comte）出版了六卷本名著《实证哲学教程》。他在第四卷中第一次使用“社会学”这个概念并提出了建立社会学的大体设想，标志着社会学的产生。自孔德以来，经过社会学先驱们的努力，到20世纪初社会学的研究对象逐渐明确，研究方法不断系统化，它的科学性也逐渐得到学术界的认可，社会学作为一门学科形成了。在社会学产生、形成过程中，一批早期社会学家发挥了重要作用。现择其要者稍作介绍。

孔德（1798～1857）。孔德是社会学的创始人，他为社会学作出了突出的贡献：提出了社会学这个名词，指出了社会学的研究领域和研究方法。区分了社会静学和社会动学：社会静学研究社会结构和社会秩序，社会动学研究社会过程和社会进步。这个观点至今仍是社会学的基本分析框架。

斯宾塞（1820～1903）。受达尔文生物进化论的影响，斯宾塞将社会与生物有机体相类比，提出了社会进化论（也称社会达尔文主义）。他认为社会的进化过程同生物进化一样，生存竞争、优胜劣汰、适者生存也在社会中起支配作用。他把社会作为一个整体并把结构和功能联系起来考察，这对后来功能学派社会学的发展具有深远影响。

涂尔干（1858～1917，也译迪尔凯姆）。涂尔干是法国第一个获得任命的社会学教授。他明确指出社会学有独立的研究对象，即社会事实。他所思考的中心问题是社会的安定与和谐，为了回答法国当时社会动荡等现实问题，他撰写了《社会分工论》、《自杀论》和《宗教生活的基本形式》等著作，提出的机械团结、有机团结等概念和进行的深入分析至今都有重要价值。他用统计方法研究自杀现象，实践了孔德开启的实证主义社会学的构想，并成为最早用实证方法研究社会现象的社会学家。他的《社会学方法的规则》系统、详细地论述了实证主义社会学的方法论，主张用社会事实来说明社会问题，对社会学研究方法的发展作出了重大贡献。

韦伯（1864～1920）。韦伯认为社会学是一门致力于解释、理解社会行动，从而对社会行动的过程和影响作出因果说明的科学，并由此开创了与实证主义社会学相对立的“理解的”社会学传统，成为理解社会学的奠基人。韦伯对于社会行动的分类、关于权威的分类，他对于科层制度的论述，以及关于新教伦理与资本主义发展的关系的研究极大地影响了后来社会学的发展。尽管后人对韦伯的观点和理论有所争论甚至批评，但是他仍是世界范围内最有影响的社会学家之一。

2.马克思的贡献

作为孔德的同时代人，马克思从另一种角度分析资本主义的成就和弊端，并试图找出资本主义的归宿。他深刻分析了资本主义的动力和固有矛盾并主张用经验的方法去研究社会。《资本论》就是马克思用经验方法分析资本主义社会的经典之作，被认为是关于资本主义社会的社会学著作。马克思从经济角度对人类历史进程的解释，他的阶级理论和冲突理论、关于异化的思想是社会学理论中重要的组成部分。在社会学界，马克思也被认为是社会学的创始人之一，尽管马克思本人从未自称是社会学家。

从社会学的范畴来看，马克思的社会学理论包括了人类需要及社会劳动、社会关系与社会结构、社会阶级与社会冲突、人类社会的变迁与发展的理想等内容，尤其是：异化劳动理论揭示了现代资本主义社会中的劳动异化现象，指出这种异化的根源及其不合理性；关于实践的理论为解释人的能动性与社会结构之间的关系奠定了基础；阶级和阶级斗争的思想成为社会冲突理论的重要源泉；对经济基础与上层建筑、社会存在与社会意识之间的关系给出了深刻的解释；关于社会发展的理论对社会变迁的规律给出了总体性的框架。