到达窑山中学的当天下午，连庆周他们不顾旅途的辛苦和身体的不适就去请求校长安排教学任务。窑山中学的马校长对他们说：“你们刚到，先休息一两天吧。”连庆周说：“那不成，现在已经开学了，并且教学时间较短，教学任务紧，我们不能再耽误学生的学习了，还是马上分配工作吧。”在他们强烈要求之下，马校长无奈，只好给他们分配工作，于是，连庆周开始担任该校初一、二年级的数学教学工作。
在窑山中学，连庆周及其他两位支教老师帮助学校建立了晚自修制度和学生成绩奖励制度。当看到学校凌乱的实验室和图书室无人整理时，他们利用课余时间，维修仪器整理图书，使有限的仪器和图书，在教学中发挥了作用。当连庆周向校长要近几年的学校资料时，校长抱出的是一叠杂乱无章的纸张，他利用三个晚上的时间，把这些资料按年度和类别整理，并用资料盒装上，规范了学校资料管理。后来，马校长对他们说：“你们不但带来了发达地区的新观念、新思想、新的教学经验，而且带来了好的教学风气，让这所学校充满了活力。”
张建界所在的羊路中学条件也很差，学校教学设施简陋，实验器材几乎没有，也没有图书室，操场上仅有两个篮球架。当张建界他们自己掏钱为学校买了篮球、排球、羽毛球等体育用品时，学生们高兴得像过节似的。去年秋季，他在学校教初三政治、初一政治及体育，今年春季教初三数学、初二历史及体育，他还兼理科组教研组组长。
窑山中学的马彦贵校长说，由于缺乏合格的教师，再加上一些学生家庭贫困，100多名学生一度跑得只剩30多人，学校陷于濒临关门的地步，来了支教老师后，学生都回来了。连庆周告诉记者，窑山乡有许多学生辍学在家，而在教的学生有三分之二还没有交学费。为了更深入地了解学生的情况，他们常常利用双休日背着干粮翻山越岭走三四个小时的路程到学生家里家访，了解学生的家庭情况，动员辍学学生返校学习。张建界说，几乎每个支教老师都资助了一名贫困生，帮他们交学费，圆了他们的读书梦。
当得知《海峡都市报》向社会推出200名优秀贫困生并得到认捐后，张建界非常欣慰。他说，单几个支教老师的力量是远远不够的，有了社会的支持，更多的宁夏的贫困生又可以如愿上学了。
教师节前夕，连庆周得知了一个好消息：今年窑山中学有30多名学生参加中考，考上高中的有14名，一举跃进全县初级中学前列。而去年28名考生只被录取6人。同时，语文平均成绩80.6分，高于全县平均分13分，比去年提高20分；理化平均分96.8分，高于全县平均分11.5分。
连庆周说，我们这个组还是代表福建赴宁夏支教工作接受了国务院检查的呢，当时检查组非常满意，随后中央电视台《焦点访谈》也特意到窑山中学制作了专题节目。现在，学生进步了，学校有起色了，我感觉特别的高兴，因为我们的努力没有白费，我们的付出得到了最好的回报。
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