灵活:你写的糟透了
导言
将计就计,扭转乾坤。在演讲中,只要你能灵活机动地发挥自己的口才,就能顺利地应对喜欢评论和挑剔的听众。
故事
1894年,英国著名剧作家萧伯纳的新作《武器与人》问世了,首次公演获得了巨大的成功。终场时,在雷鸣般的掌声中,萧伯纳应邀上台同观众见面。不料,他刚走上舞台,就有一个人大唱反调,歇斯底里地喊道:“萧伯纳,你的剧本糟透了,谁要看!收回去!停演!”全体观众大为惊讶,也替萧伯纳捏一把汗。这种场面尴尬极了,观众们以为萧伯纳准会气得七窍生烟。可萧伯纳不但没有生气,反而满面笑容地鞠了一躬,温文尔雅、彬彬有礼地对台下说:“是的,我的朋友,你说得好,我完全同意你的意见!但是很遗憾,我们两个人反对这么多观众有什么用呢?我们能禁止这个剧本演出吗?”全场顿时哄笑,紧接着响起雷鸣般的掌声。
技巧
萧伯纳面对他人的嘲讽,稳住心态,随机应变,转变了尴尬的局面。这些都是要告诉我们在演讲中宽容心态的重要性,你宽容的话语会转变气氛,使正常演讲更欢畅,更富有情趣,也彰显了演讲者良好的个人气质。
在演讲中,只要你能灵活机动地发挥自己的口才,就能顺利地应对喜欢评论和挑剔的听众。无论那些挑剔者有何种理由和目的,演讲者必须得体圆融地应付。演讲者必须保持头脑清醒,镇定自若。
要精明地回答难题,首先,仔细听清所提问题。其次,重复或解释一遍问题的具体内容,以免听众没听清。然后将目光从提问者身上移开,这样,就不会成为注意的中心。或者,作为演讲者,你可以将问题抛还给提问者,问问听众中有谁能回答。
如果提问者还坚持要谈论或提问,你可以巧妙而镇定地说:“现在让我们给其他人提问的机会。”或者:“我得在规定的时间内完成演讲,所以,我得将发言继续下去。希望以后能有机会讨论更多的问题。”
面对明显的刁难者,如果你当时坐着,就站起来,以造成一种权威的感觉。然后按你在其他情况下应该做的那样来处理反对意见:表示赞同,或解释一番,巧妙地做出一个模糊的回答然后继续演讲下去。或者你可以来个开放式提问,鼓励听众参与讨论。例如:“你们中还有谁有什么想法吗?”
必须注意的是:只有当大多数听众站在你的一边时,才能鼓励他们参与讨论,否则,会适得其反。
拓展
心理咨询大师杨凤池老师在某地做心理咨询方面的演讲。演讲快结束时,有人传上来一张纸条,纸条上第一句话是,请他把这张纸条的全部内容念出来。于是他一句一句地念了出来。纸条大意是:你的演讲很烂,烂透了,你纯粹是在浪费我们的时间,我们一点收获也没有。纸条念完,全场鸦雀无声,大家都怔住了。几秒钟的沉默之后,很多人议论纷纷,为老师抱不平:“谁写的纸条,简直是污蔑!杨老师讲得很好,我们很有收获。”这时后面一个听众站起来,要过话筒,很不好意思地说:“纸条是我写的,我是在做测试,测试杨老师的心理承受力。”杨老师笑着问他:“那么测试结果怎么样呀?”那位听众热情地说:“没想到杨老师真敢把纸条念出来,而且这么淡定,令我非常佩服,100分!”
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