有声语言的表达方式

六、有声语言的表达方式

演讲中，有声语言的表达是多种多样的，如果声音“干涩”（日常口语中未加修饰的自然音）而无任何变化，就会使人听来枯燥无味。因此，演讲特别注重语言表达的方式变化。总的来讲，其表达方式有以下一些内容：

（一）演讲语调

语调是指语句的停顿，声音的轻重快慢及高低变化。演讲中对语调的运用实际上是指对演讲语言的停顿、重音和句调的有效处理。

1.演讲中的停顿与语速

（1）演讲停顿

停顿是演讲语言运用中的一种重要技巧，停顿是指说话时在语句、段落之间出现的间歇。演讲中的停顿常常基于两个方面的原因，一是出于人的生理或句子结构上的需要，停下来换气或使结构层次分明；二是为了充分表达思想感情，让听众有时间领会说话的内容。就一句话而言，停顿的地方不同，语义截然不同。如：

①我看见他/笑了。（“他”后停顿，意思为：我笑了。）

②我看见/他笑了。（“看见”后停顿，意思为：他笑了。）

从以上实例可看出，不同的停顿表达出不同的语意。因此，停顿必须要服从结构或语意表达上的需要，该停顿时一定要停顿，而不该停顿时决不随意停顿，不然的话，便会割裂语意，影响演讲的效果。

演讲者在登台演讲之前，常常要先行拟定演讲稿，这是一种预先设定的书面语言结构形式，演讲者可通过标点符号来设置停顿。其停顿规则是：点号如句末的句号、问号、叹号（一级停顿），停顿时间最长，依次为冒号、分号（二级停顿），逗号（三级停顿）和顿号（四级停顿），标号如省略号、破折号也表示一定的停顿，而段落与段落之间停顿的时间更长。在演讲中，使用不同级别的停顿，能使说话顿挫有度，语意层次分明。

看下面的停顿（文中单斜线表示短暂停顿，双斜线表示稍长的停顿，三斜线表示较长的停顿）：

　同学们，/我们就要告别大学生活了。//在我们每个人面前，/都摆着大学时代的最后一张考卷，/一张严肃的考卷——///

　人民/用血汗培育了我们，/人民/用知识武装了我们，/今天，/在人民需要我们出征的时候，/我们/将做出怎样的选择？///

　面对着这张考卷，/我想写下/我心灵历程中的思考……///

上文的停顿完全遵循有关停顿的基本要求，但在演讲中，有时会按照感情设计和抒发的需要做出停顿的调整，如上文中的“人民”、“我们”、“我想写下”等词和短语的停顿安排，没有标点符号也要做出适当的停顿，这种现象称为逻辑停顿。

（2）演讲语速

说话、朗读时吐字快慢的不同叫语速。语速和停顿有密切关系。通常，说话快的时候，停顿可适当减少；说话慢的时候，停顿可适当增加。

语速在演讲中对于表达不同的情感有重要的作用。通常在激动、欢快的时候，语速要相对快一些；而在痛苦、悲伤的时候，情绪低沉，语速往往要慢一些。抒发感情时，语速不宜过快；而慷慨激昂、激情奔放之时，语速则不宜过慢。演讲中，感情时而舒缓，时而奔放，这就要求语速的处理要随着演讲情感的变化而变化，才能表现出一定的起伏而不至于呆板。看下列演讲辞：

翻开中国的历史看看吧，中华民族经历了多少深重的灾难。5 000年以来，它用自己的脊梁，背起历史的重负，步履蹒跚、气喘吁吁地来到20世纪，肩上的灾难始终没有卸下。特别是1840年以来，几乎所有的帝国主义国家都侵略过中国，蹂躏过无辜的中国人民，践踏过中国神圣的领土。多少泪水伴随着血水，多少汗水混合着苦水。长江在哭泣，黄河在哀号。广大的中国土地上，多少人流离失所，妻离子散；多少人逃荒要饭，家破人亡。伟大的长城，中华民族文化的象征，可是就在它的脚下，堆积着多少死难者的白骨，游荡着多少无辜者的冤魂。

上文中带线的语句表示慷慨激昂的强烈感情，演讲时语速渐快，语句间停顿间歇时短；而文中加点的语句则显示出痛苦、悲伤的情绪，演讲时语速稍缓。演讲中，只有做到了缓急快慢的变化，才能激荡人心。

2.演讲中的重音

语句中念得比较重，听起来特别清晰的音叫做重音，又称语句重音。重音的特点表现在扩大音域和延续时间上，同时增加强度，听起来清晰而又印象深刻。从音色的角度看，复合元音的动程延长，尾音也念得更加清晰。语句重音往往起着强调的作用。而强调某一个词语又往住反映了演讲者潜在的思想。有时，出于内容的原因，不允许用加重的方法来强调，这时就可以改变为拉长或者故意减弱某个音节来达到强调的效果。

根据产生的原因可以把重音分为两种：

一种是按照语法结构的特点而重读的，叫语法重音，如“这个事实告.诉.我们”（谓语中的主要动词常常读重音）、“我们要努.力.学好普通话”（表示性状和程度的状语常常读重音）、“他的话讲得十.分.深刻”（表示状态或程度的补语常常读重音）、“这.样.的好事是谁.做的”（表示疑问和指示的代词通常读重音）等等。

一种是为了突出句中的主要思想或强调句中的特殊感情而重读的，叫逻辑重音。哪些词语需要突出或强调，则要依据演讲者的要求和情感的发展来确定。

3.演讲中的句调

句调指整句话的音高升降变化。它是音高的变化形式，句调贯穿在整个句子中，特别在句末音节上表现最为明显。通俗地讲，句调也就是我们日常所指的抑扬顿挫。语调中的升降能表达不同的语气，一般来说，下抑的调子表示肯定的或者祈使的语气，上扬的调子表示疑问的语气，平直而慢速的语调表示庄严，平直而快速则表示冷淡，弯曲的调子表示有言外之意或是反语。常见的句调有四种形式，即升调、降调、平调和曲调。

（1）升调：调子由平升高，常用来表示反问、疑问、惊异、号召等语气，如：

①我想答案就在父亲那欣慰的笑容和期待的目光里。他的期望就是让我们接受高等教育，就是让我们用现代科学知识武装起来，走出一条与他们完全不同的崭新的生活道路。这是老一辈的希望，不也是祖国和人民的希望吗.？

②同学们！听到这些，你们想到了什么.？

③同学们，是人民用血汗养育了我们，实现“四化”，振兴中华，这是人民对我们的期望，也是时代赋予我们的光荣使命，更是我们每个大学生的职.责。

（2）降调：调子先平后降，常用来表示陈述、感叹、请求等语气，如：

①我们应该拥有以我们这一代青年命名的最新技术成果，让前人为之震惊和欣慰，也让后人为之骄。

②可是今天，面对眼前的老前辈我惭愧地低下了头，我猛然意识到自己是多么的自私和渺小啊！

（3）平调：调子始终保持同样的高低，常用来表示严肃、冷淡、叙述等语气，如：

①于是，这默默的嘱托成为鼓励我不断前进的力量源泉！

②北京大学是我们大学里面的翘楚，也是中国现代新思潮的发源地。蔡元培先生有两句名言：“寻思想自由的原则，取兼容并包之意。”在这种自由包容的校风之下，北大为这个国家、为这个社会培育了很多精英分子。

（4）曲调：调子升高再降，或降低再升，常用来表示含蓄、讽刺、意在言外等语气，如：

为了搞好工作，我一边学习，一边虚心请教，渐渐地和许多人建立了良好的友情。可这时，却有人在背后说：“瞧瞧，他这人多有能耐……什么事儿啊！”

总之，演讲中对语音的轻重缓急、抑扬顿挫等的把握，能较好地还原生活中自然的节奏和感情。而在生活中，人们的说话也是根据不同的感情、口气来安排轻重等因素的。

（二）其他表达方式

1.举例中的平叙语及变化

演讲中必然会举例，它是论证、说理的一种重要方法。例子的选用要贴切、典型、通俗，有启发性、针对性，现代气息要浓，举例的数量要适当，不能太多。演讲中讲述事例时，应采用平直语调叙述，沉稳、清楚，娓娓道来，不可大起大落或含混不清，一定要让听众听清楚。有时候，选用的例子饱含说话者的强烈感情甚或动作，演讲时则应模仿出相应的话语情态和动作，例如：

翻开历史的卷页，有多少炎黄子孙满怀赤诚的爱国之心，同仇敌忾，前赴后继，拼搏不息。就说现代吧，著名的爱国将领吉鸿昌是大家敬仰的英杰之一。1931年，由于反对蒋介石进攻工农红军，受到排挤，被迫出国“考察”。有一次，他在美国纽约向国内邮寄包裹，邮局里一个美国人竟傲慢地说，世界上不存在中国这样一个国家。吉鸿昌一听，火冒三丈：“先生，你不知道中国吗？那么，我可以肯定你是一个笨蛋！因为你不知道中国。她是一个大国，她的面积相当于整个欧洲，她有四亿五千万的人民，占世界人口总数的四分之一。”

当时与吉鸿昌随行的一个国民党官员小声劝他说：“你要办事，就说是日本人，以免出麻烦。”吉鸿昌义正辞严地回答：“我是个堂堂正正的中国人，你如果认为日本人比中国人好，那去认日本人做干爹吧！”说完便愤然离去。回到旅馆，吉鸿昌用英汉两种文字，在一块木板上写下了“我是中国人”和“I am a Chinese”，郑重地端挂在胸前，走遍美国各大城市。他用实际行动，捍卫了中华民族的神圣和尊严。这是何等鲜明的爱憎态度，何等深厚的爱国激情，何等强烈的民族自豪感啊！正因为他有着这样炽热的爱国之情，所以在国难当头之际，他能立志扫除外患，拯救民族危亡，为祖国为人民不惜肝脑涂地。他用一腔热血为我们写下了铮铮作响的爱国诗篇：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”

上文列举出了吉鸿昌将军的一段爱国故事，因为在吉鸿昌说话时有“火冒三丈”、“义正辞严”、“愤然”等词语，因此，演讲语言应符合说话人当时的感情特征，可加大音量、使话语激昂、字字千钧。

2.感叹词、象声词的渲染摹拟。根据演讲的内容和具体环境以及听众的情绪，不断变换类型地使用各种语调的感叹，既可渲染感情色彩，又可引起听众的好奇。演讲时用一些象声词模仿其声音，不但生动逼真，而且和谐婉转，更能吸引听众，如下文：

进屋一看，“哎哟！”小宝宝拉了一身一床的屎。她把湿漉漉的手在围裙上擦了两把，就忙着揭床单，给孩子脱换衣裤。可还没等收拾停当，“扑哧哧……”厨房的锅噗了，她急忙放下孩子，跑到厨房去端锅，锅刚端下来，屋里孩子“哇——”地一声尖叫，她又赶紧跑了回来。

3.中英文交叉转换

语码转换是演讲语言表达中又一新的形式，既能引起听众的新奇感，又能提升演讲的水平层次。在大学生人群中，中英双语交叉运用，能起到比单语演讲更好的效果，看下文：

早在1991年我们就首次提出了申奥的请求，作为一个北京人，我永远不会忘记8年前在蒙特卡罗，2000年奥运会主办城的投票现场。投票前，由12名与我年龄相近的女孩代表北京演唱了《茉莉花》，那歌声很美，很动人。然而，我永远难忘的却是在北京落选时，她们放声大哭的情景，那一次，北京输了。但我们从不曾放弃。正如奥林匹克精神所号召的那样“The most important thing is not to win，but to take part；Just as the most important thing in the life is not principle，but struggle.”北京有1 500万市民，民意调查表明：支持申奥的占了94.9％。这个数字是惊人的，北京人申奥的热情，更是巴黎、大阪、多伦多或是伊斯坦布尔所望尘莫及的。

例文在讲述奥林匹克精神时，穿插了英语的语言形式，使演讲新颖、别致，朗朗上口。值得注意的是，在中文演讲里，英语语句的使用不宜过多，否则会喧宾夺主，而英语演讲中的英语语句运用则另当别论。