语用学的进一步发展完善

1.1.4　语用学的进一步发展完善

20世纪80年代，语用学得到进一步的发展完善，这主要表现为:①1983年出版了语用学的两本优秀教材:列文森(Stephen C.Levinson)的《语用学》(Pragmatics)和利奇(Geoffrey N.Leech)的《语用学原则》(Principles of Pragmatics)。列文森的《语用学》分为七章。第一章:语用学的范围；第二章:指示词语；第三章:会话含义；第四章:预设；第五章:言语行为；第六章:会话结构；第七章:结论。在《语用学》这本书中，列文森对80年代初以前语用学研究中出现的各种理论作了系统的介绍和科学的分析总结，设定了语用学的研究范围和主要内容，阐述了语用学的基本理论和方法，堪称第一本比较系统、完整的语用学教科书。利奇的《语用学原则》分为十章。第一章:绪论；第二章:一组假设；第三章:形式主义和功能主义；第四章:合作原则的人际功能；第五章:得体准则；第六章:人际修辞的综述；第七章:交际语法:一个例子；第八章:施为句；第九章:英语里的言语行为动词；第十章:回顾与展望。在《语用学原则》这本书中，利奇勾画了语用学的研究范围，指明了语义学和语用学的联系和区别，论述了多种语用原则和准则，尤其是提出“礼貌原则”，使运用“合作原则”难于解释的一些话语得以合情合理地解释。利奇的《语用学原则》是一本优秀的语用学教材。总之，可以这样说，列文森的《语用学》和利奇的《语用学原则》代表了80年代初语用学研究的最高水平。②1986年，国际语用学学会成立，并决定把《语用学杂志》(Journal of Pragmatics)和《语用学和其他学科》(Pragmatics and Beyond)作为学会的学术刊物。③1987年，列文森提出“新格赖斯会话含义理论”。④1987年，范叔伦(Verschueren)的《语用学:语言适应理论》(Pragmatics as a Theory of Linguistic Adaptation)出版。

此外，到90年代，语用学研究仍不断有新的研究成果出现。例如:①1993年梅(Jacob L.Mey)的《语用学概论》(Pragmatics:An Introduction)；②1995年托马斯(Thomas，J)的《言语交际中的意义:语用学概论》(Meaning in Interaction:an Introduction to Pragmatics)；③1996年余尔(Yule，G.)的《语用学》(Pragmatics)。

语用学，最初是由哲学家提出来的，它经历了一个哲学研究阶段，到70年代引起语言学家的关注，进入了语言研究阶段。七八十年代，语用学有了自己的基本理论和方法，有了自己的学术刊物，有了自己的优秀教材，从而成为语言学的独立的一门新学科。90年代至今，语用学研究进一步发展完善。