语言学中的音素音位分别指什么

(一)音位的区别特征

雅各布逊在索绪尔的结构语言学的影响下，从系统、结构的观点研究音位学系统的结构原理，建立了结构音位学。在整个30年代，他主要研究与音位学有关的问题，如语音学与音位学的区分原则、音位的区别特征及其对立关系、语义分析在确定语法范畴上的作用、语言的功能观念以及历史音位学原理等，他试图分析出音位学系统的组成成分(音素)，找出语言系统内音位学的相互联系，研究各种音素群序列。关于他在这种音位学研究中如何受到结构语言学的影响，他作过这样的表白:“我受到德·索绪尔的大弟子赛谢哈伊(C.A.Sechehaye)的早期著作的影响。今天由马丁内(A.Martinet)称做‘双层分节’的概念，在赛谢哈伊的著作中已经谈到。我提出了两个层次:音位层(区分意义但不包含意义的单位的层次，即音素的层次)和语法层。”^[1]

雅各布逊在30年代还从音位学的角度研究儿童语言和失语症的一般语言规律，其目的是想把结构音位学的基本原理应用于研究儿童学习语言和在一定情况下语言功能遭到干扰以至丧失的规律。在他看来，语言中区别最大的音位，如开口的元音和闭口的塞辅音等，是最普遍的和最原始的，而许多介乎它们之间的区别，例如各种开度不同的元音等，则不像它们那样普遍，而且处于进化状态。极端原始的语言区别在现存的任何语言中都能找到，其他比较细致的特殊区别在现有语言中则显得不那么普遍，在儿童语言中也消失得比较快。他认为这是关于儿童语言和失语症的一条普遍的语言规律^[2]。

50年代，雅各布逊在《言语分析初探》一书中对各种语言音位发音的特点进行分析，提出12种用以确定音位的区别特征，也就是那些使一个音位区别于其他音位的基本特征，它们都是根据语言发音时的生理作用和物理作用及其结果来确定的。在他看来，这些区别特征可以应用于世界上各种各样的语言，并且可能按照各种语言的实际情况分别绘成各种音位区别特征矩阵图，这种矩阵图有些类似于门捷列夫的化学元素周期表，可以使人对有关音位的区别特征一目了然。区别特征不是独立的语音最小单位，而是结合起来构成各种音位的元素，因此任何音位都可以说是由若干区别特征联合而成的。