论辩演讲的原则及谋略技巧

二、论辩演讲的原则及谋略技巧

1.论辩的基本原则

论辩是一种双向活动，虽然双方尽可以唇枪舌剑、巧言利舌，但又都必须遵循论辩的基本原则。否则，论辩就可能辩不下去，或者变成诡辩，或者变成强词夺理的强辩，或者变成毫无意义的争吵。因此，论辩的双方都必须遵循论辩演讲的基本原则。

(1)平等原则

论辩的平等原则，主要包括反对官霸辩风，反对搞人身攻击，双方都应有辩护和反驳的平等权力，坚持“真理面前人人平等”的原则。

(2)充足理由原则

论辩演讲必须坚持充足理由原则。充足理由原则主要包括三个方面的内容:

首先，充足理由原则要求论理要充分，要以事实为依据，事实和根据要足以证明论题，足以令人信服，即言之有理，持之有故。

其次，充足理由原则要求论辩中的论据还必须与论题有必然的客观联系，辩论者不能脱离客观场景、不顾实际而主观人为地去玩弄事实和强扭论据与论题之间的逻辑联系。

第三，充足理由原则要求论据必须真实，辩论者不能随便地捏造事实，不能任意曲解经典和名人的原话，更不能依赖论题的真实性来证明论据的真实性。

(3)同一原则

论辩演讲中同一原则的主要内容有:一是要求论辩者在辩论中双方应确定在同一思维过程中使用确定内涵和外延的概念，而且是具有大家都能确切领会的概念。二是要求辩论双方要在确定的同一思维过程中，对辩论所涉及的概念、认识应力求同一。三是要求辩论者在明确了概念的内涵和外延之后，在整个辩论过程中，不能再交换原概念的含义和外延，不能对原概念进行重新定义，或把近似或不同的概念互相混淆，要始终保持概念的确定和同一，否则就是偷换概念，违反了同一原则。四是要求辩论双方要有确定的论题。整个辩论过程，双方都应自觉地始终围绕论题确定的范围展开论争，不能转移论题和偷换论题。五是要求辩论双方应用同一标准去衡量是非，否则公说公有理，婆说婆有理，致使有些本来可以达到统一的分歧，永远也得不到正确解决。

(4)不矛盾原则

不矛盾原则要求辩论者的思维不能违反逻辑矛盾，辩论者对论题的看法不能既肯定又否定，或者前后矛盾。论证所用的事实、数据，所引的理论根据等，不能前后不一致，更不能在论证过程中违反逻辑而不能自圆其说，破绽百出。自相矛盾的观点和论据，以及违反逻辑的推理，都将不堪一击。辩论的双方都应该按正确的思维方式展开思辨。

(5)排中原则

排中原则主要包括三个方面的内容:一是辩论者的态度、看法和主张应十分明确，不能含含糊糊。亚里士多德说:“一个人对于该判断的事物不作判断，只是混混沌沌，含糊暧昧，与草木有什么区别。”辩论需要双方观点明朗，不能模糊搪塞，更不能见风使舵，趋炎附势。二是双方辩论的观点应该具有对抗性。例如:正方认为“人性本善!”反方观点就应该是“人性本恶!”如果双方观点不对抗，辩论也就开展不起来了。三是要求双方对抗性的观点中，必有一方是正确的(竞赛论辩除外)。如果双方对抗性的观点同时是错的，这就没有辩论的需要和辩论的价值了。真正的辩论是关于同一对象的两个矛盾命题的是非之争。遵守排中原则，我们将避免许多不必要的论争。

2.论辩的谋略技巧

赛场论辩演讲与日常论辩演讲相比，有许多特殊性。针对赛场论辩的特点，在辩论前对赛场形势进行分析、预测和进行赛场规定训练，即为赛场论辩的战略谋划，简称赛场论辩的谋略。具体内容有如下几个方面:

(1)审题立论，确定战略基础

赛场论辩通常可在赛前见到辩题，并抽签决定正反方立场，具有可谋划性。

一是审题。审题，也叫破题，这是论辩取胜的首要环节。审题的内容，主要包括弄清论题的内容范围，论题词语的意义，概念的内涵和外延，论题的中心要点;明确论题的共认点和争议点及双方辩论的焦点;找准双方的优劣点及打击点等等。审题的步骤，可由细部审题入手，最后完成整体审题。所谓细部审题，是将辩题按照可以独立的意义单位(词或词组)分为若干个小节进行研究。

二是立论。所谓立论，就是确立本方论点，并对此进行论证。由于论辩赛辩题的文字表述比较简洁，这就往往使辩题外延过大，内涵不够明确，论辩双方对同一问题难以作出简单的肯定或否定。

(2)编制要略，选择进攻角度

审题立论的最后完成，必须表现在赛前的编制要略上(可以做在论辩卡片上)。要略内容可以分为纲目、子目、证据三项。纲目代表论辩问题的要领，即论辩者所要阐述的几个要点。子目就是理由，是纲目成立的依托。证据是证明理由不容否定的资料。

编制要略的过程，实质就是选择进攻角度的过程。一般来讲，论证题目的角度可从对象、背景、内容、原因、效果、方法、历史等几个方面展开论述。

(3)强化训练，提高选手水平

赛场论辩的难度大，要求高，竞争激烈，要求参赛队在赛前做好充分准备。而强化训练是在短期内迅速扩充知识积累，锻炼辩驳能力，掌握论辩谋略，提高选手水平和整体配合水平的有效方法。

强化训练的内容，主要是知识训练、技巧训练和协同训练三个方面。知识训练重在拓宽知识面和增强知识量;技能训练重在辩驳能力、论辩技巧和论辩谋略;协同训练重在整体配合。

(4)运筹辩略，形成战术氛围

在论辩赛中，运筹辩略既要准备己方出击的路线，整体协作的分工，也要预料对方可能提出什么问题，将怎样回答和反驳，等等。运筹辩略时，还要针对赛场形成战术氛围。