二、培养孩子的幽默气质
幽默能以意味深长、富有智慧的形式,轻松巧妙地揭露事物的内在矛盾,营造出出人意料的喜剧效果。从某种意义上讲,幽默常能运用机智、风趣的言行惹人发笑,让人们在笑声中进行联想和推理,从而领悟其中的底蕴。可以说,幽默与智慧是天然的孪生儿,是知识和灵感迸发的光辉。
纵观古今,许多口才大师都具有这种幽默的人格。比如喜剧大师卓别林,正是幽默的个性,才使他遇到意外时,能沉着应对,轻松脱险。
有一天,卓别林正带着一大笔现款走在一条偏僻的小路上。突然,从路旁的树林里窜出一个蒙面的强盗。
强盗拿着枪,威胁卓别林把钱交出来。卓别林只好答应,交出钱款对强盗说:“请你向我的帽子开两枪吧,我回去好向主人交代!”强盗“啪、啪”开了两枪。
“再向我的衣服开两枪吧!”卓别林又说,“这样主人更相信我的勇敢搏斗了!”强盗照办了。
“最后,再向我的裤腿上打两个洞吧!”强盗有些不耐烦,拿起枪朝裤腿上开了两枪。当看到强盗手里的枪没有了子弹,卓别林便一脚把强盗绊倒,拿起钱袋,飞也似的跑了。
生活需要幽默,即使面对困境,也要有幽默来激活神经。孩子同样需要幽默,需要有幽默调节孩子的情绪,让孩子能有快乐的心情面对生活中的一切。
每一个孩子都希望自己是受同龄人喜欢的人,他们都希望自己有一个良好的人际关系,而幽默有助于孩子人际关系和谐。有幽默感的孩子能让自己有一种无形的亲和力,从而缩短孩子们之间的距离,使他多获得一份信任,少一些敌意,添一些快乐,减一些摩擦。幽默能让孩子淡化矛盾,消除误会,增加亲近感。
幽默在孩子和父母之间还有特殊的功能:在父母和孩子一方心情恶劣或双方发生矛盾时,刺激性的语言无疑是火上浇油;即使是喋喋不休地劝告,也会事倍功半,而此时的一个得体的小幽默,却常常能让对方转怒为喜,破涕为笑。即使是到了剑拔弩张的地步,有时也会因为一句妙趣横生的话语,化“干戈”为“玉帛”。因此,具有幽默感的孩子在日常生活中能有好的人缘,也不足为奇。而且,富有幽默感的孩子往往自信而乐观,能够从容面对复杂多变的生活。那么,怎样培养具有幽默感的孩子呢?
1.尽早培养孩子的幽默感
孩子是最富有幽默天性的,他们的幽默是最自然、最坦率、最美好的语言。孩子在不会说话走路时,父母就可以用扮鬼脸、做各种夸张的表情、用手绢蒙住脸等来吸引孩子的注意,引发孩子的乐趣。刚开始,孩子可能只是对幽默刺激做出反应,时间久了,孩子会发出“咯咯”的笑声,甚至模仿这种做法,这可说是幽默的启蒙。
2.父母要多运用幽默语言
为什么有的孩子整天乐呵呵的,有的孩子却喜欢皱眉头,这与父母的说话特点分不开。
当孩子哭闹时,父母要用温柔、幽默的语言安慰:“怎么啦,我的小宝贝哭得脸像小花猫一样?有什么事能和妈妈说说吗?”幽默的表达方式往往能让孩子停止哭闹,找到快乐。
家长充满幽默的语言能让孩子的眼睛亮起来,无形中也刺激了孩子语言和思维能力的发展。最好不要对孩子说:“再不把玩具收拾起来,以后别想再要新玩具。”其实不妨加一些幽默佐料,“玩具们都玩了一天了,让他们回家休息吧,不然明天他们起不了床了。”让孩子在幽默的气氛中轻松一下。
再来看一个故事:
有几位妈妈带着自己的孩子到郊外春游,其中一个孩子被蜜蜂蜇了一口,顿时脸上起了一个小包包,小女孩哭个不停,任凭其他人怎么劝也无济于事。
正在大家束手无策时,她妈妈赶过来,一边搂着女儿一边说:“宝宝,别哭了,谁叫我的宝宝长得跟花儿一样漂亮!你看,你把蜜蜂都弄糊涂了!”小女孩听了,扑哧乐了,又高高兴兴和其他小朋友玩去了。
孩子们希望快乐,父母如果懂得营造一种幽默的语言风格,也会让孩子觉得轻松、欢快。
3.做一个有童心的父母
一个人的幽默感三成靠遗传,七成靠后天培养。父母要培养孩子的幽默感,就要做一个有童心的父母,给孩子创造一个幽默的氛围,让孩子体验到幽默的快乐。
钱钟书是一位有幽默感的父亲,当他和孩子们一起玩时,总能把孩子逗得很开心。有时,钱先生趁孩子们睡觉后,就会用毛笔在孩子的脸上画上胡须,孩子醒后照着镜子哈哈大笑,又会把钱先生脸上也画上图案。而且每每睡觉时,钱先生都会在孩子的床上藏许多玩具,孩子必须全部找到后才能睡觉。孩子有了这样一个幽默的父亲,生活当然是开开心心。
孩子的幽默感来自于父母,比如,三四岁的孩子,会因为听到大人说好玩的话,或看到某个不协调的动作,便会哈哈地笑个不停,这表示孩子的幽默感正在形成,此时,父母的协助很重要。有幽默感的父母可以比孩子笑得更夸张,从而强化孩子的幽默感。
4.让孩子做自己喜欢做的事情
孩子最快乐的事情就是干自己喜欢的事情,因此,给孩子自由的空间,让他们寻找生活的乐趣,不乐观的孩子也会变得幽默乐观。
5.鼓励和强化孩子的幽默
鼓励孩子大胆地表现幽默,让孩子大声地说笑,为孩子搭建一个可以自由表现幽默的舞台,对孩子的幽默培养很重要。而当孩子说出一些好听的话或者做出一些有趣的动作时,别忘了给孩子一些掌声,让孩子和自己都轻松一下。
而且,父母要用艺术的眼光,将孩子的幽默故事加以扩大并提炼,让它们在合适的场合加以重现,以强化幽默感,让孩子意识到这就是幽默。
6.让孩子多欣赏一些幽默的作品
多欣赏幽默作品,可以提高孩子对幽默的领悟力,比如:
在一次“愚人节”时,有人想跟马克·吐温开个玩笑,就在纽约的一家报纸上报道说他死了。结果,这天,马克·吐温的亲朋故旧纷纷从各地赶来吊唁。
当他们看到马克·吐温正在家里写作时,都非常惊奇,然后纷纷谴责那家造谣的报纸。但马克·吐温却幽默地说:“报道我死是千真万确的,只是日期提前了一些。”
当然,在引导孩子的幽默特质时,父母要注意幽默的语言要以不伤害他人为原则,而且幽默的语言同时也要是文明的语言。
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