活跃校园生活 促进社会和谐 培育一代新人——金城大专辩论赛感言
董汉河
兰州电台策划发起的金城大专辩论赛,在各级领导的重视指导下,经过策划者的精心组织和艰苦努力,以及各大学的积极组织参与,近些年已经成功举办了多次,影响越来越大、越来越好,有着多方面的积极意义。我有幸应邀作过几届评委,对此有点感想,不揣浅陋,书之于后,请教于大家。
显然,金城大专辩论赛是受某些国家级大专辩论赛的启发,而策划组织起来的。她虽非首创,却体现了兰州人开放的心态和克服困难积极向上的精神。这是弥足珍贵的。兰州地处偏远的大西北,其大学数量不但与北京、上海等大都市无法相比,与东北、华北、华东、华中、华南、西南地区也无法相比,就是与同处大西北的西安相比,无论是数量还是质量也都差距明显。然而,新中国建立以来,在中央的号召和安排下,大批建设者从东部沿海地区迁来兰州,在为建设兰州做出贡献的同时,也逐渐培育起一种积极开放的心态,较少因袭的重担,不那么保守。金城大专辩论赛的策划、组织和成功举办,又一次证明了这一点。相信这种积极开放的心态,会成为兰州人民的优良传统,不断传承并发扬光大,成为建设兰州的精神动力。
举办者的精心组织和艰苦努力,是金城大专辩论赛举办成功并越来越成熟的又一重要原因。金城大专辩论赛白手起家,要筹措经费,到各个大学联络组织,准备辩题,租借和布置场地,等等,事务繁杂,有些事难度大。但策划组织者攻坚克难,百折不挠,艰苦奋斗,硬是将一个个难题逐一克服。对组织者的艰苦奋斗精神,我略有所见和体会。最初的发起策划组织者兰州市广播电台,各方面条件都十分有限。缺少车辆,他们就腾出领导的坐车接送评委;为节省时间和经费,组织者和评委中午总是订购盒饭。每每看到组织者那疲惫的面容,我常常很感动,自然就不去计较条件的艰苦。我估计,一定还有更多艰苦奋斗的事迹,并不为我们这些一时参加的外来评委们所知。希望这种敢为人先,不怕困难,艰苦奋斗的精神,能够继续得到传承和发扬。
金城大专辩论赛对于加强大学生的素质教育,扩大知识面,提高辩论水平和各方面能力,培养全面发展的新型人才,有积极重要的意义。我是“文化大革命”前入学的文科大学生,从事人文社科研究、编辑和文学创作几十年,自以为自己的人文社科知识还不是太浅薄,但是,每每看到辩手们广征博引,雄辩滔滔,时时闪现智慧的灵光,心中便油然生出由衷的赞赏,并为他们庆贺。这是我们那一代大学生所未曾有过的培养和锻炼。这样的培养和锻炼是一种淬火与锻造的过程,相信每一位辩手都会有极大地提高,并终生难忘。个别辩手已脱颖而出,走上了自己喜欢并擅长的工作岗位。许多辩手为所代表的学校及个人赢得了荣誉,极大地提高了自信心,激发了广大同学积极参与的热情,对校风和素质教育带来积极影响。就是那些没能获得名次和荣誉的辩手,也一定会对日后的人生道路带来积极影响。从上述意义看,金城大专辩论赛为兰州地区乃至甘肃省的大学素质教育,做了一件大好事。
金城大专辩论赛,部分转变了我以往对一般性大专院校的看法。就专业水平而言,名牌大学和重点院校的学生,应该更高一些,素质也应该更好一些。这主要源于其优质的师资等教学资源和优质生源。然而,当过几届金城大专辩论赛的评委后,我对上述看法有所改变:就素质的全面性而言,一般院校的学生不见得比名牌大学和重点院校差,一般院校的学生中也蕴藏着不少可堪造就的人才。一些来自一般性大专院校的辩手,在辩论中的出色表现,就是证明。他们在辩论中所表现出的广阔的知识,机智灵活和不乏幽默的辩论才能,以及良好的素养和风度,常常让人由衷赞赏。因此,一般院校的学生完全不必因非“名牌”非“重点”而自惭自卑,而应善于发掘、培育自身的优势,树立信心,不懈努力,将自己打造成优秀人才。人生有不同的阶段,上大学只是其中之一,并不能完全决定一生。有些优秀人才,当初起点并不高,是通过艰苦不懈的努力才成功的。这样的事例不胜枚举。话题似乎说远了,我想说的是,金城大专辩论赛对于一般大专院校的学生更多了一层积极意义。
金城大专辩论赛,活跃了兰州地区大学校园乃至全体人民的文化生活,对促进校园文化建设与和谐社会建设都有积极意义。金城大专辩论赛,已蔚然成为兰州地区大学生们的盛大节日。辩论赛期间,车水马龙,应者云集:各校的大轿车载满辩手和啦啦队从四面八方来到会场外;辩手们着精心制作的统一服装,满怀信心地走进赛场;身穿盛装的啦啦队员们,个个笑逐颜开,按事先为各校划定的区域集中坐到台下;前排坐满了大都有些年纪的评委们和活跃的媒体记者们。辩论开始后,台上唇枪舌剑,高潮迭起;台下掌声阵阵,不时为辩手助威。主持人则严格得体地掌控着辩论有条不紊的进行。与观看文艺节目相比,辩手、评委、啦啦队及所有观看者,精力更集中、更投入,都在分享这视觉和听觉的盛宴。
值得重视的是,兰州电台、电视台对辩论赛的同期直播,极大地扩大了金城大专辩论赛的社会影响。参赛的大专院校师生们自然对辩论赛十分关心,大都会想法观看或收听实况转播,不时进行点评议论。就是一般的兰州市民们,也有许多人对此感兴趣,收听收看。我认识的一些非大专院校的熟人,最近还告诉我曾在几年前收看金城大专辩论赛时看到过我。这也说明,这些人是关心过金城大专辩论赛的。金城大专辩论赛的辩题,大都与和谐社会建设相关。这就会促使观众和听众对相关问题进行积极思考,进而潜移默化地影响他们的文明水平和行动。
当然,金城大专辩论赛也有尚需提高和完善的地方。可以看出,每次辩论赛的辩题,都曾经过精心思考和筛选,也都大体妥当。但在听取辩论的过程中,我感觉仍有少许少欠完善的地方,特提两点建议:一是辩题能否更加贴近现实,更加为广大群众所关注;二是增加或然性辩题。所谓或然性辩题,即辩题有两种或多种选择和答案,但无明显是非优劣,让辩手辩论那一种更好,更科学可行。而不选那种是非明显的辩题,以避免不公、强词夺理和诡辩。
相信金城大专辩论赛一定会越办越好。
作者简介:董汉河,本名董汉和,甘肃省社会科学院研究员,中国作家协会会员,享受国务院特殊津贴专家。第二、第五届金城大专辩论赛评委。
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。