语音的分类和结合

第二节　语音的分类和结合

一、语音的分类

（一）元音与辅音

辅音的分类和元音不同。辅音是先由口腔中动与静的部分器官造成阻碍（成阻）然后释放（除阻）而成音。这些程序随时间而变，随阻碍程度而变，形成不同的发音方法。同时辅音的阻碍点又因在口腔中的位置不同而有不同的发音部位。这两者构成绝大多数辅音的分类条件。辅音的发音方法，因它在除阻前后与声门开闭、声带动作的时间或程度上相配合的情况不同，而有“清”、“浊”，“送气”、“不送气”的差别；因它在声腔中由软腭上升或下垂，又造成“口”与“鼻”的差别。发音之前声门处于开放状态，除阻后开始声带颤动（元音开始）的是不送气清辅音；除阻前声带就已经颤动的是浊辅音；除阻后声门还继续开放片刻，肺部继续供气，然后声带开始颤动的是送气清辅音。

辅音的发音方法，按其声源的不同，又可区分为“启动作用”与“成音作用”两大类。“启动作用”按声腔中的气流过程，可分为三种不同的发音机制。

第一，“肺气流机制”，是以肺为启动部位，把空气排出肺部。这是绝大多数语音的发声动力。第二，“喉气流机制”，以喉为启动部位，喉头抬高或降低，使口中气流排出或吸入而产生辅音。这类吸入的音如非洲语言或高加索语中的缩气音。第三，“舌气流机制”，以舌面对硬腭或软腭向前向后移动，使空气排出或吸入，如非洲的搭嘴音。

“成音作用”主要是由喉部的动作产生的音（包括声门的开闭状态和声带颤动的情况），它们也要以肺气流作为动力。语音中的元音和一切浊辅音都属此类。此外还有一些特殊的由成音作用而产生的辅音，如“耳语音”或“喃喃音”，发音时声带后端留出空隙形成一种气声；“挤喉音”，声门上方的结构封闭，喉头上移压出气流而突然松开，并伴随着嗓音所发的音；“吱嘎音”发音时声带只有一部分颤动，但频率很低。有时在句尾的末一音素会出现这种现象。

如果把元音和辅音的生理条件列得更详细一些，就可以更细致地描述元音辅音的生理特征。条件如下：声调是有声调语言的辨义条件之一，特别是在一些亚洲的声调语言如汉语、泰语中，声调的音位和元音、辅音同样重要。构成声调的生理条件主要由声带颤动产生的频率。声调的高低变化就是声带颤动频率的变化。但在一种语言（特别是声调语言，如汉语）中所感到的不同声调，除频率变化是主要条件外，还有其他因素如强弱、长短及音色变化等。

不过，后几项一般不影响词义的辨析，特别是在汉语中。这些因素综合起来成为语言的韵律特征。

（二）元音

元音也叫“母音”。发音时气流自由呼出，不受任何阻碍，发音器官各部分肌肉紧张均衡。如汉语普通话的a、o、i、u等。

元音的不同是共鸣腔（最主要的是口腔）的不同形状所造成的。元音的差别决定于口腔改变形状：一是张嘴大小（舌位高低），如[a]～[i]；二是舌头前伸或后缩（舌位前后），如[i]～[u]；三是嘴唇展平或撮起（唇形圆展），如[i]～[y]。

元音舌位图：英国语音学家琼斯按舌位前后、高低和唇形圆展，区分8个基本元音（标准元音）。图4-2中数字所标就是8个基本元音。

图4-2　舌面元音图

我们可以对八个标准元音描写如下：

1．[i]　前、高、不圆唇元音

2．[e]　前、半高、不圆唇元音

3．[　]　前、半低、不圆唇元音

4．[a]　前、低、不圆唇元音

5．[ɑ]　后、低、不圆唇元音

6．[　]　后、半低、圆唇元音

7．[o]　后、半高、圆唇元音

8．[u]　后、高、圆唇元音

（三）辅音

也叫“子音”。发音时气流在发音器官某一部分受到阻碍，通过某种方式冲破阻碍而发出音来。如汉语普通话的b、p、m、f等。

1．一般的发音特点

清浊：发音时声带颤动的，叫浊辅音，如现代汉语普通话的m、l；发音时声带不颤动的，叫清辅音，如汉语普通话的b、f等。

送气和不送气：通过喉部的气流较强，所发出的辅音叫送气音，如汉语普通话的t[t‘]、k[k‘]；气流较弱的，叫不送气音，如汉语普通话的d[t]、g[k]。

鼻音和口音：软腭低垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔出来，所发出的音叫鼻音；软腭上升，堵住鼻腔通道，气流从口腔出来，所发出的音叫口音。

2．发音部位：辅音声母发音时口腔里发音器官构成阻碍的两个部位，发音部位主要有：喉咙、口腔、鼻腔、借助声带、唇、软腭、小舌等部位，如表4-1所示。

表4-1　收音部位

3．发音方法：发音时，喉头、口腔、鼻腔节制气流的方式和状态，包括发音时构成阻碍和克服阻碍的方式，气流强弱的情况及声带是否振动等几个方面，主要有以下方法，如表4-2所示。

表4-2　收音方法

（四）元音和辅音的区别

元音和辅音的区别要点在于：气流有无受到阻碍，发音器官是否均衡紧张、气流的强弱、声带是否振动。

1．发元音的时候，声道完全放开，呼出的气流在整个声道内顺利通行而不受任何阻碍；发辅音时，声道的某一部位封闭起来而形成阻碍，气流必须克服这种阻碍才能通过。

2．发元音的时候，发音器官各个部分的紧张程度是均衡的；发辅音时，要形成阻碍不让气流外出，因而形成阻碍的部位就会特别紧张。

3．发元音的时候，呼出的气流畅通无阻，因而气流较弱；发辅音时，呼出的气流必须冲破阻碍才能通过，因而气流较强。

4．发元音的时候，声带振动；发辅音时，有的振动声带，有的不振动声带。

（五）现代汉语拼音与国际音标对照表

1．声母表，如表4-3所示。

表4-3　声母表

2．单韵母表，如表4-4所示。

表4-4　单韵母表

3．复韵母表，如表4-5所示。

表4-5　复韵母表

（续表）

4．声调：一声阴平（55）、二声阳平（35）、三声上声（214）、四声去声（51）。声调一般用5度标调法（数字法）或者用5度标调曲线（线条法）表示。

5．汉语拼音在转换为国际音标时应该注意以下几点：

汉语拼音有一些缩写形式，在转换时应特别引起注意，应恢复成完整形式。如：ui是uei的缩写，un是uen的缩写，ü在j、q、x和y后写作u。

儿化标记：ɹ写在音节末尾，调值之前。

元音严式音标记忆方法（只换其中对应的拼音字母）。

a的同一音位有5种：用[a]：ai、an、ia；用[]Ą：跟在辅音后或者单独使用；用[ɑ]：ang、iang、uang、ao、iao、ua；用[æ]：ian及yan；用[ɐ]：儿化。

o的特殊标法：[u]ŋ：ong；[y]ŋ：iong。

e的同一音位有4种：用[ɣ]：跟在辅音后或者单独使用；用[e]：ei、ui；用[ɛ]：ie、üe；用[ə]：en、eng、un、ueng、er。

i的同一音位有3种：用[　]：跟在z、c、s后；用[ʅ]：跟在zh、ch、sh、r后；用[i]：跟在其他辅音后。

二、语音的结合

（一）音节

音节是听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位，也是音位和音位组合构成的最小的语音结构单位。人在发音时，发音器官的肌肉总是松弛和紧张相替的，肌肉每紧张一次就形成一个音节。

1．音节的性质

音节的性质可分别从三个方面来描写：从发音的角度看，一个肌肉紧张过程就是一个音节。从声学的角度看，一个音强增减过程就是一个音节。从听感的角度来看，音节是人们能够自然感知的最小语音片断。

音蜂、音谷：肌肉紧张过程分为渐强、最强、渐弱三个阶段，最强阶段叫“音峰”，渐弱阶段和下一次紧张的渐强阶段的交界处，紧张程度最低，叫“音谷”。

音渡：即语音单元在前后过渡、相互连接时，因自身性质不同所采取的不同过渡和连接方式。音渡可以帮助我们分辨音节的界线。

2．音节的结构

划分音节时应考虑的因素：音节在发音机制上的特性、语音社会性的影响。音节（以元音为核心的）基本结构类型有：V、C—V、V—C、C—V—C。一个音节可以分成四种构成成分：领音、起首音、收尾音、过渡音。每个音节必有而且只有一个领音，其他三种音节成分则不是每个音节都有的。汉语普通话和英语在音节结构上存在明显的差别。

元辅音分析法和声韵调分析法各自的含义及两者的区别、联系：（1）元辅音分析法以元辅音为基本分析单位，声韵调分析法以“声母、韵母、声调”为基本分析单位。（2）两者不是对立的，它们实际上可看作是音节结构分析的两个层面。（3）汉语音节的声韵调分析。汉语中声母和韵母的配合关系主要决定于声母的发音部位和韵母开头元音的性质。

3．音节的类型

根据音节构成成分的情况，音节可以分为以下四种类型：

开首开尾音节，是无起首音和收尾音的音节。

开首闭尾音节，是无起首音而有收尾音的音节。

闭首开尾音节，是有起首音而无收尾音的音节。

闭首闭尾音节，是有起首音和收尾音的音节。

（二）复元音和复辅音

复元音：一个音节内两个或两个以上元音的组合。复元音和几个相连的单元音是不同的：（1）复元音发音时，发音器官只有一次肌肉紧张；几个相连的单元音发音时有几次肌肉紧张。（2）复元音发音时，发音器官的运动是连续滑动的，中间会产生一连贯的过渡音；几个相连的单元音发音时，中间没有过渡音。

二合元音：由两个元音组合而成的复元音。

三合元音：由三个元音组合而成的复元音。

前响二合元音：在二合元音中，前一个元音听起来比较响的叫“前响二合元音”。

后响二合元音：在二合元音中，后一个元音听起来比较响的叫“后响二合元音”。

复辅音：即一个音节内两个或两个以上辅音的组合。复辅音和两个相连的单辅音是不同的。

复元音和复辅音的不同：复元音里的几个元音是一个统一的发音过程，而复辅音里的几个辅音则各有自己的发音过程。

（三）语流音变

由于受邻近音的影响，或者由于说话时快慢、高低、强弱的不同变化，音位和音位组合时可能发生不同的变化，这种变化称为语流音变。常见的语流音变有同化、异化、弱化、增音和脱落五种。

1．同化

两个不同的音碰在一起，变得相同或相近了，如南门nan35men35—nam35men35就是。英语中表示复数的词尾s按照读音规律应当读作［s］，但在dogs中实际却读成［z］，这是因为s的读音受到了前面g的读音的影响，由于g读作［ɡ］属于浊音，所以s的读音就受到影响而浊化为［z］了。两个不同的音位，其中一个受另一个的影响，变成跟它相同或相近的音位，就称为同化。

2．异化

两个本来相同或相近的音位，其中一个由于某种原因变得跟自己原来不同，这就是异化。如普通话中两个上声字连在一起，前面一个就不能再读上声，而必须读成近似于阳平（即调值由214变为24），这样可以避免拗口。

3．弱化

在语流中，有些音的发音可能变弱，不那么清晰，这种现象叫做弱化。如普通话中的轻声就是典型的弱化现象。弱化音节往往会使元音发生变化，而元音央化是最常见的，即不管原来是什么元音，最后都发成了央元音ə。如“（妈）妈、（五）个”。

4．脱落

脱落就是原有的音位消失了。弱化的元音往往会进一步消失，如普通话中“豆腐”toufu有时就被发成touf。另外还有“东西”、“我们”、“小孩儿”等词。

5．增音

增音和脱落相反，是指在语流中为了便利的需要而增添音素。