首页 理论教育 描写动物的段落200字

描写动物的段落200字

时间:2023-04-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:选择搭配题_新题型解密第一节 选择搭配题1.考查内容从考试大纲分析,7选5填空题的文章依旧是以说明文和议论文为主。可以预见,在将来7选5填空题的考查中,文章的题材依旧将会集中在经济、法律、教育、科普以及社会类说明文和议论文中。解题方法①段落概括解题法。所以,建议广大的考生在正式做题之前熟悉所考文章的类型。F.排除原则:做7选5填空题的时候,建议大家最好使用排除原则,由易到难地去解题。

第一节 选择搭配题(7选5填空题)

1.考查内容

从考试大纲分析,7选5填空题的文章依旧是以说明文和议论文为主。由于考查的是篇章结构,因此文章脉络清晰、层次分明,格式具有代表性,各段之间联系紧密,段中有过渡句及表示不同逻辑关系的信号词等,这些均是考生正确答题的基础。可以预见,在将来7选5填空题的考查中,文章的题材依旧将会集中在经济、法律、教育、科普以及社会类说明文和议论文中。所以广大考生们在条件允许的情况下,应该尽量多阅读相关的文章,以适应这种文章的风格和结构。

2.命题形式

①段首:即5个题目全部是出现在某段的段首。

②段中:即5个题目全部是出现在某段的段中。

③段末:即5个题目全部是出现在某段的段末。

④段落:即5个题目全部是文章中的某个段落。

⑤混合:即5个题目既有出现在段首的、段中的,也有在段末的,还有涉及整个段落的。

3.解题思路

此类题目主要是考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑性等语篇、语段整体性特征的理解,即要求考生在理解全文的基础上弄清文章的整体和微观结构。

(1)解题方法

①段落概括解题法。

A.段落的概括句一般不是事实,也不是真理,更不是个人的嗜好,而应该是本段落需要证明的论点;段落的开头句通常就是本段的主旨句。

B.如果题目出现在段落的中间,一般段落的中间句是对本段论点的论证和说明,所以应该参照本段的主旨句从选项中选择一个阐述、说明论点的选项。

C.如果题目出现在段落的末尾,那么正确的选项一般是对整个段落的总结,并且这个总结是与本段主旨句相呼应的。当然在少数情况下,尾句也可以作为过渡句引起下文或引出排比和举例子等细节内容。

②文章结构解题法。

因为阅读理解的文章全部是议论文或说明文,这就决定了这些文章本身的叙述和展开方式,弄清楚这些文章的结构自然在选择答案时就简单了许多。

A.问题解答型:此类文章一般采用原因性结构,然后分析其成因,包括主观的、客观的、直接的、间接的等。

B.现象解释型:此类文章一般采用释义性结构,解释某一事物、现象、科学理论等,通常用举例子、打比方等方法来进行阐述论证。

C.结论说明型:此类文章一般采用比较性结构,把人或事物的功能、特点等进行比较从而引出一个结论。

D.新老观点型:此类文章一般采用驳斥性结构,通常这样的文章会先阐述一个观点,然后对这个观点进行驳斥,再进一步分析这个观点的正反面,最后阐明自己的观点。

所以,建议广大的考生在正式做题之前熟悉所考文章的类型。

③重现关系解题法。

重现是保证文章前后衔接而经常使用的一种写作手段,即作者在文章上下文不同的位置对同一个概念进行重复描述,从而使得同样的意思在文章的不同地方重复出现。重现关系,主要是指同义重现、近义重现、反义重现、平行结构重现、搭配重现等。

④无关连词解题法。

其实,这种方法是一种反正法。即把所有选项中的连词找出,在考生已经通读全文、知道文章大意的基础上判断含有特定连词的选项是否在意思上和其所在段落相吻合,否则就予以排除。

⑤逻辑关系解题法。

逻辑关系主要有并列关系、递进关系、转折关系、因果关系、解释关系、例证关系、定义关系等。

A.并列及递进关系:标志性词汇有and,indeed,also,besides,similarly,like,accordingly,in the same way,meanwhile,furthermore,moreover等。

B.转折关系:标志性词汇有but,yet,although,however,on the contrary,on the other hand,instead等。

C.因果关系:标志性词汇有for,because,since,therefore等。

D.解释关系:标志性词汇有that is,that is to say,for example,such as,namely,in other words等。

(2)解题步骤

A.第一步:通读全文,尤其是首末段,迅速得知文章的主旨大意。

B.第二步:通读选项,在每个选项下边用笔标记本选项的大致中文意思,以做到心中有数,至少应该能知道可以供考生选择的选项的意思范围,并且在很短的时间里找到考生想找到的选项。

C.第三步:回到文章中的空白处,分析空白处的上下文,结合前面的解题方法得出需要的选项。

D.第四步:把自己选择的选项带入原文,检测文章前后是否连贯,检测所选的选项是否和文章的主旨大意相吻合。

(3)解题技巧

A.就近原则:在文章空白处的上下文中寻找解题的线索。

B.时间原则:出现时间、年代等词语时,要注意文章中的时间和选项中的时间的对应关系。

C.代词原则:指示代词因为是指代前面的内容,所以一般不能作为段落的开头。

D.相近原则:如果有两个选项非常地相似,那么其中一个往往是正确答案。

E.重复原则:如果一个选项中的单词与文章中的单词相同的或意思相近的比较多,那么这个选项往往就是正确答案。

F.排除原则:做7选5填空题的时候,建议大家最好使用排除原则,由易到难地去解题。

4.大纲样题

Directions:

In the following text,some sentences have been removed.For Questions 41-45,choose the most suitable one from the list A-G to fit into each of the numbered blanks.There are two extra choices,which do not fit in any of the blanks.Mark your answers on ANSWER SHEET 1.(10 points)

Long before Man lived on the Earth,there were fishes,reptiles,birds,insects,and some mammals.Although some of these animals were ancestors of kinds living today,others are now extinct,that is,they have no descendants alive now.41)____.Very occasionally the rocks show impression of skin,so that,apart from color,we can build up a reasonably accurate picture of an animal that died millions of years ago.That kind of rock in which the remains are found tells us much about the nature of the original land,often of the plants that grew on it,and even of its climate.

42)____.Nearly all of the fossils that we know were preserved in rocks formed by water action,and most of these are of animals that lived in or near water.Thus it follows that there must be many kinds of mammals,birds,and insects of which we know nothing.

43)____.There were also crablike creatures,whose bodies were covered with a horny substance.The body segments each had two pairs of legs,one pair for walking on the sandy bottom,the other for swimming.The head was a kind of shield with a pair of compound eyes,often with thousands of lenses.They were usually an inch or two long but some were 2 feet.

44)____.Of these,the ammonites are very interesting and important.They have a shell composed of many chambers,each representing a temporary home of the animal.As the young grew larger it grew a new chamber and sealed off the previous one.Thousands of these can be seen in the rocks on the Dorset Coast.

45)____.

About 75 million years ago the Age of Reptiles was over and most of the groups died out.Themammals quickly developed,and we can trace the evolution of many familiar animals such as the elephant and horse.Many of the later mammals though now extinct,were known to primitive man and were featured by him in cave paintings and on bone carvings.

[A]The shellfish have a long history in the rock and many different kinds are known.

[B]Nevertheless,we know a great deal about many of them because their bones and shells have been preserved in the rocks as fossils.From them we can tell their size and shape,how they walked,the kind of food they ate.

[C]The first animals with true backbones were the fishes,first known in the rocks of 375 million years ago.About 300 million years ago the amphibians,the animals able to live both on land and in water,appeared.They were giant,sometimes 8 feet long,and many of them lived in the swampy pools in which our coal seam,or layer,was formed.The amphibians gave rise to the reptiles and for nearly 150 million years these were the principal forms of life on land,in the sea and in the air.

[D]The best index fossils tend to be marine creature.There animals evolved rapidly and spread over large areas of the world.

[E]The earliest animals whose remains have been found were all very simple kinds and lived in the sea.Later forma are more complex,and among these are the sea lilies,relations of the starfishes,which had long arms and were attached by a long stalk to the seabed,or to rocks.

[F]When an animal dies,the body,its bones,or shell,may often be carried away by streams into lakes or the sea and there get covered up by mud.If the animal lived in the sea,its body would probably sink and be covered with mud.More and more mud would fall upon it until the bones or shell become embedded and preserved.

[G]Many factors can influence how fossils are preserved in rocks.Remains of an organism may be replaced by minerals,dissolved by an acidic solution to leave only their impression,or simply reduced to a more stable form.

试题分析

本篇是一篇科普文章,介绍的是史前类动物。文章结构比较清晰,首先用一般性的介绍来引入史前类动物和记载它们形体及活动的化石,接下来的几段就逐渐按照进化的顺序一一介绍各种动物。

具体分析一下五个空白处的内容。

41.首先来看一下空白处的上下文。上文讲的是许多生物都已经灭绝,没有后代生活在这个世界上。下文讲的是化石使我们了解了这些生物的形态。可以推断,空白处是一个衔接的句子,应该是从生物到化石介绍的过渡,再看选项,[A]项、[B]项、[E]项都提到了这两方面内容,但[A]项、[E]项谈的是具体的一些生物,而不是这段泛泛而谈的所有生物,因此不契合。[B]项是正确答案。

42.本题考查寻找特征词的能力。在该题中,根据就近原则在题后的句子中找到the fossils和water action为特征词。the fossils说明fossils一词至少是第二次出现,因为它前面加了定冠词the,通过仔细观察不难发现,42题以及其前面的内容中都没有fossils,这就确定fossils一词必定出现在41题、42题中。根据意群相一致原则,在42题中必定有与water action同现或复现的语言点。综上所述,同时满足以上两个条件的选项才是正确答案。虽然[G]项一开始就有how fossils are preserved,但是[G]项讲的是动物遗体上的有机组织转化形式,没有提及水的活动。选项[F]项中就多次提到水在化石形成过程中的重要作用,与上下文相符合。

43.本题选择的特征词是also。also表并列关系,这就证明在43题前面的句子中应当与also后的crablike creatures相并列,即空白处显然是关于另一动物的内容;从本段开始,文章转向讨论由低级向高级变化(进化)中的动物。[E]项开始的部分是The earliest animals whose remains have been found,符合文章写作的顺序。[B]项与上文相符,但与下文不符,且与全文结构不相吻合。

44.本题选择的特征词是these以及与其具有同指关系的ammonites和They。通过阅读44题以后的两个句子不难发现,these,ammonites,They是指同一事物,意即有shell的事物。同时44题后一开始就有Of these,...,也就是说,空白部分应该有some,several,many或类似的词,答案只能是[A]项。

45.该题目是一道简单试题,一方面这是一道段落题,这就决定了有可能选最长的选项为答案,另一方面根据就近原则在下一段首句中发现的About 75 million years ago成为我们解题的关键。从文章的整体结构看,这里需要一个内容的“高潮”。前面几段,动物都在不断地进化,而下文中About 75 million years ago the Age of Reptiles was over,这里需要有一个“交代”,只有[C]项符合这一条件。同时,reptile在本题空白处前还未被提到,在下文中又没有作为新信息,因而作为正确答案的选项中一定有这个词,只有[C]项中有The amphibians gave rise to the reptiles and for nearly 150 million years these were the principal forms of life on land,in the sea,and in the air。所以正确答案只能是[C]项。

答案

41.B  42.F  43.E  44.A  45.C

全文翻译

早在人类出现以前,地球上就已经出现了鱼类、爬行动物、鸟类、昆虫和一些哺乳动物。虽然它们中有一些是现代物种的祖先,但是另一些却已经灭绝了,即它们已经没有后代存活下来了。然而,我们仍然对它们中的大多数都非常地了解,因为它们的骨骼和硬壳已经被保留在岩层中成为化石。从化石中,我们可以了解到这些动物的大小、形状,以及它们是如何行走的、以何种食物为生。极其偶然的层里还会显现出动物肌肤的纹理,这就预示了除颜色以外,我们还能准确地构想出一种已经消亡几百万年的动物。这种发现了动物残骸的岩层可以体现很多原始大陆的特性,通常是其上生长的植物,甚至是有关气候的状况。

当某个动物死去后,它的尸体(包括骨头或外壳)通常可能会被细流冲进湖泊或海洋,在那里被淤泥覆盖起来。要是这种动物生活在海里,它的尸体可能会沉到海底被淤泥掩埋。淤泥一层层地堆积直至骨头或外壳嵌入石头并被保存下来。我们了解的所有化石几乎都保存于由水流作用而形成的岩层中,而其中大部分化石是由水生动物或者亲水动物形成的。由此可见还存在过许多我们尚未知晓的哺乳动物、鸟类和昆虫。

已发掘到残骸的最早期动物是构造单一的海洋生物。往后的物种则结构更为复杂,其中包括海百合,它们是海星的近亲,带有长长的触手,可以通过其长柄吸附在海底或岩层上。还有蟹类生物,其身体覆盖着一层角质层物质。每一节都长出了两对脚,一对用来在沙质的海底行走,另一对用来游泳。其头部是一种甲片,带有一对复眼,其中长有数千个晶体。其身长大多为一至两英寸,但是有些也能长达两尺。

水生有壳动物在岩层中有着悠久的历史,而且许多不同的种类已被人类知晓。在这些动物中,菊石非常有趣也很重要。它的身体上有个由许多孔穴构成的硬壳,每个孔穴代表着它的一个临时住所。随着年幼者长大,它会长出一个新的孔穴,并将之前长出来的那个封闭。在多塞特海岸的岩层里可以看见成千上万个这样的孔穴。

最早的脊椎类生物是鱼,最初是发现在距今三亿七千五百万年前的岩层中。大约三亿年前,两栖动物就出现了。他们既能生活在陆地上又能生活在水里。它们身形巨大,有的可达八英尺长,其中许多生活在形成我们煤层的沼泽滩里。两栖动物最终进化成爬行动物,且在将近一亿五千万年前,它们是生活在陆地上、海洋里以及天空中的主要生命形式。

大约七千五百万年前,爬行生物纪元结束了,其中大部分物种已经灭绝。而哺乳动物进化迅速,我们可以追溯许多熟悉的动物如大象和马的进化过程。许多后来的哺乳动物虽然现在已经灭绝了,但却为原始人类所熟悉,并将其用壁画和骨雕勾勒出来。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈