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浅阅读使我们失去了什么

时间:2023-04-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:浅阅读使我们失去了什么?“浅阅读”这一阅读方式在给我们百忙之中带去消遣的同时,是否也从我们身边带走了些什么?“浅阅读”所涉及的阅读内容其实是个模糊的概念。据研究表明,长时间尝试以“浅阅读”代替传统阅读会造成治学不严谨。作者行文中虽未直接回答“浅阅读使我们失去了什么”这个问题,但却深入论说了“浅阅读”给个人、社会乃至整个民族所带来的恶性后果。

浅阅读使我们失去了什么?

随着网络等新兴传播媒体的普及与流行,一种以简单、有趣的文字为阅读对象,以享乐、放松自我为阅读目的的新颖阅读方式悄然产生。“浅阅读”这一阅读方式在给我们百忙之中带去消遣的同时,是否也从我们身边带走了些什么?

一些时候,我喜欢与朋友一起找个安静的场所阅读。一次我问朋友: “你读过亚当·斯密的《道德情操论》吗?”朋友答道: “没有,翻了几页就读不下去了。 ”我补充说: “那是一本与《国富论》同样经典的著作,你应当把它读完的。 ”朋友回答:“可我读了几页就无法集中精神读下去了,尽管我很想继续将它读完。 ”

这就是“浅阅读”使我们失去的。

谷歌公司做过的一个社会调查表明,在浅层阅读极度活跃的今天,有超过六成的人无法静下心来阅读报纸、学术材料等文字,哪怕只是几段话。

“浅阅读”所涉及的阅读内容其实是个模糊的概念。但我们仍然不难看出,周围用手机浏览即时信息的人多了,静心阅读报纸的人少了;用电脑看图片消遣的人多了,享受书本乐趣的人少了……

明朝史书中有句话:“学之贵在一,一则明,明则有功。 ”这里的“一”即指“专一” ,若读书做不到专一,就不会有所领悟,更不用提智慧的升华了,这样,哪怕造诣再高,也无法对哪怕一个领域的知识有更深层次的了解。

据研究表明,长时间尝试以“浅阅读”代替传统阅读会造成治学不严谨。当我们阅读简单轻松的文字、图片、新闻标题等过于频繁时,将会使我们阅读思维产生惯性,从而衍生出对大段落非趣味性文字的惰性。

现代人的生活节奏确实很快,我们不妨改变金钱为人生价值唯一衡量标准的陈旧理念,学学陶渊明,这位号称与农民走得最近的士大夫,不必有自己的书斋书院,只要有自己阅读学习的一片小天地,静下心来,以书为友,以“心斋”为精神停靠的港湾。

“浅阅读”是需要的,但我认为,深层次的阅读更加重要,在功名利禄浮躁的今天,以及很多年来社会上对“知识分子”的普遍不重视,对读书和读书人本身关注的集体无意识,令文化界浮现了不少劣质、低俗文化,这与“浅阅读”逐渐替代传统阅读这一本末倒置的大众观念是密不可分的。

中国的文化需要启程。如果把阅读比做吃饭,那传统阅读方式即为饭菜,“浅阅读”仅仅是汤。倘若一个人只喝汤,不吃饭菜,那一定瘦削不堪;同样的,倘若一个民族的文化只有文化“附加品” ,而非文化本身,那注定会令这个民族的文化显得干瘪、无力。

点评:

文章以一个设问句作为标题,颇能引起读者的阅读期待。作者行文中虽未直接回答“浅阅读使我们失去了什么”这个问题,但却深入论说了“浅阅读”给个人、社会乃至整个民族所带来的恶性后果。看来作者是一个喜欢阅读和思考的人,其所阅读和思考的不仅仅是书本,还包括社会现实——作者注意到了“谷歌”的调查数据,思考了浅阅读的盛行与低俗文化泛滥的关系……这些都让文章体现出了某种明显的反思和批判精神,其强烈的时代感让人印象深刻。这又印证了一个道理:平日认真阅读、仔细观察、深入思考是写好作文的重要因素。

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