别让爱成为伤害

别让爱成为伤害

蝴蝶蜕变之前，要在蛹内苦苦挣扎，练就强健有力的翅膀，破蛹而出后才能自由地飞翔。倘若你不忍它挣扎的辛苦，为它剪开蝶蛹，最终只能看着它衰竭而死无法完成飞翔的梦想。

婴儿学步之时，要经历跌倒的疼痛，铸成不惧疼痛的品质，才能成就遍览河山的雄心。倘若因疼爱而拒绝历练，把孩子抱在怀中让他长大，那么他永远无法走出自己的天地。

我们在成长的过程中，也总要接受各种风吹雨打，方可成为“铁肩担道义，妙手著文章”的人才。倘若只是生活在父母用爱搭建的暖室中，又怎么会有抗击风雨的铮铮铁骨和坚强的品质?

剪开蝶蛹的人，呵护婴儿的人，宠爱子女的人，难道不是出于爱吗?但是没有明确方向的溺爱，只能是蝴蝶的枷锁，成长的障碍。爱，不能成为伤害。

我国在北极科考的研究人员曾经写到:在白雪皑皑的极地，总能看到大自然在这片冰川上的杰作——北极熊。它们身材高大修长，皮毛雪白动人，举止笨拙可爱，深受研究人员的喜爱。在食物匮乏的极夜时期，北极熊们总会到研究所前转悠，饥饿地悲号，希望人们能给一些食物……一位研究员悲戚地说:“我们身边有各种食物，但谁也不敢喂给它们。因为它们吃了一次，就会来第二次，第三次……等我们撤离时，只能被活活饿死。 ”

于是，研究人员们只能眼睁睁看着他们弱肉强食，自相残杀。这是大自然的规则，我们无法打破，更不能用人类的爱去伤害它们。

研究人员们的做法是最残忍的也是最科学的，因为这样的爱才不会伤害北极熊，才能让它们在冰天雪地里把种族延续下去。至今我们还记得那对给孩子服用兴奋剂来保证孩子专心学习的父母，面对对兴奋剂依赖上瘾的孩子，他们仍然选择让她继续服用，直到参加完高考。

这是爱吗?是的，这是爱。为了让孩子上好大学，找好工作。可是，这样盲目、无理的爱却给孩子造成了深深的伤害。

爱，应该是划破黎明前黑暗的晨曦;应该是温暖严冬的阳光;应该是让梦想飞翔的翅膀。

爱，不应该是蝴蝶翅膀上沉重的枷锁;不应该是对孩子无以复加的溺爱;不应该是成长道路上的障碍和冲天而飞的束缚。

请给爱以方向、适度和明智。让爱指示前进的方向，让爱温暖生命的冬天，让爱坚守生命的规律，别让爱成为伤害，别用爱的名义去伤害你所热爱的一切。

点评:

本文观点明确，构思精巧，视野开阔，论证层层深入，语言灵动，是一篇优秀的考场作文。

文章开头即展现了三种善意却不适宜的爱造成的伤害，与文章题目息息相应，但作者不满足于此，接下来详细地以北极科考的研究人员对待北极熊的态度为例，即，呈现出一种看似残酷但却科学和适宜的爱，从新的视角论证了人类要尊重自然的法则，辨析爱的边界的重要性，从而使文末的“请给爱以方向、适度和明智……”的意义真正立了起来。

文章一气呵成，逻辑清晰，论证严密，值得推荐学习。