我当小导演

我当小导演

宁山路小学三年三班　赵鹏越

上学期，我带领几个同学表演了课本剧《阿凡提的故事》，大受好评。同学们个个称我“小导演”，就连老师也在学期评语中说是我的“粉丝”。能有这么大的成功，少不了我们充分的准备和努力。

老师布置演出任务后，我把剧本中所有人的台词背得滚瓜烂熟。然后我开始招演员，大家纷纷报名。我想把班级学习最好最有人气的人请来。这样就会像电影里有个大腕一样，“收视率”肯定高，我立即给“大腕”打电话，可那时他已加入了别的小组，但我没有放弃。我跟他们的组员商量，又和他们组长商量，经过两个多小时的谈判。“大腕”终于同意友情出演。唉！当个说客可真不容易。

该分配角色了，得让哥们演大角啦！而且他也十分想当阿凡提，就让他当吧！冲着“男人婆”的横劲，让她当个不讲理的店主。“大腕”特老实，就让他演被店主敲诈的商人吧。我呢？喜欢高贵的位置，演个有钱的法官。我在分配角色这个环节中，是绞尽了脑汁。不对，是绞尽了五分之二的脑汁，因为最困难的地儿还没到呢！

眼看表演期在际，我也该把服装道具备一备了。衣服就用类似的大人的旧衣服。阿凡提的衣服很有特点，是买来的斑马服加工的。最难做的是阿凡提骑的小毛驴。我曾拿玩具驴做实验，结果没有获得同意。我和妈妈一起想办法，在旧纸箱上涂上颜色，画上驴头，再安上拉花做的缰绳和尾巴。一个能骑在上面的纸箱驴就做好了。妈妈还夸我是“服、道、化、导、演”的五栖人物。

彩排的时候，大家都很兴奋，秩序有点乱。我就一一跟他们对词。把动作、表情、语气等教给他们，认真练习。然后大家再一起排练。这样效果很好。我虽然很累，但看到大家进步这么快，我心里甜丝丝的。

正式演出的时候，我们剧团的11个人，闪亮登场，个个精彩，赢得了同学们的掌声。这次的成功，不光是我的功劳，还有每个小演员的努力。大家的支持，才使我成为优秀的“小导演”。

作者心语

希望晋级！我写作时很开心。希望我的作文水平会更高。我感谢阳光作文给我一个展示自己的机会。

家长感言

看到这篇作文时，和孩子一起做道具的情景历历在目，他写作文时也是非常兴奋，一气呵成。写出真情实感，有话要说，我觉得是最重要的。