【摘要】：快乐的“野炊”二○五小学五年二班 吴贝贝天空中的太阳在放射着温暖、七彩的阳光，云彩也在绽放它纯洁的美！我们听着团长的指挥，拿好分配的东西，要上山“野炊”了！我们这群快活的小燕子们，终于到达了目的地，开始了我们的“第一次”，生命中的第一次野炊。这个“第一次”会使我们终生难忘！
快乐的“野炊”
二○五小学五年二班 吴贝贝
天空中的太阳在放射着温暖、七彩的阳光，云彩也在绽放它纯洁的美！小花、小草们也妩媚地摇动着腰肢，展现自己独特的美！
我们这群顽皮、快乐的小学生们也在绽放自己的独特的美。
我们听着团长的指挥，拿好分配的东西，要上山“野炊”了！一路上叽叽喳喳的，都兴奋不已！虽然是顶着炎热的酷暑，但是我们的心好激动，心情久久不能平静。
我们这群快活的小燕子们，终于到达了目的地，开始了我们的“第一次”，生命中的第一次野炊。
我们搬石头的搬石头，生火的生火，团结一致，不一会儿就搭好了一个石头灶台，试着把火点燃，火虽然点燃了，但随即又熄灭了。
还好，我们都是幸运儿，有支援队来支援我们，成功了！我们把火点着了！我们团队都欢呼了起来，真的好高兴呀！
真的希望立马吃上我们团队共同的胜利果实，“饭熟了！”我们的团长和我们共同喊起来，欢呼起来！
我们吃着我们“第一次的劳动成果”真的好幸福，总之给我们的感觉就是比妈妈做的饭菜香。因为它是我们用自己的双手换来的，是用我们的劳动换来的。
这是我们“生命中的第一次”，平生的“第一次”，虽然非常辛苦，但我们很幸福！这个“第一次”会使我们终生难忘！
专家寄语
1.语言通顺、流畅，用“第一次”贯穿文章始终，使读者真切地感觉到你在真实事件中那真实的情感。
2.开头用景物描写来衬托小学生绽放独特的美，用意巧妙，用笔清新，但在全文的叙述中对“独特的美”的描述稍显单薄。
3.用简洁的语言，把野炊的场面写得异常快乐，就连“火熄灭了”都显得那样的快乐。
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