想起可敬的三位老师

想起可敬的三位老师

小学到中学，给我们上过课的老师不计其数，有严厉的,有和善的,有幽默的……给我印象最深刻的三位老师，让我永远难忘。

一位是我小学的班主任——叶老师。她有着一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛充满活力，一身休闲洒脱的服装透出朴素自然的美。叶老师是四年级时接任我们班的班主任。跟叶老师首次见面，第一印象就是觉得这位老师特别漂亮，别的真没看出点什么，感到她只是一位普通的老师，跟别的老师比起来，没有什么特别之处。但我真的错了，往后的两年里，我才真正深刻了解了我们的叶老师。在叶老师身上，有着一种母亲般的体贴和爱护，有着知心大姐姐般的心。在我心目中，叶老师给我们的温暖比别的老师多得多。叶老师常常会利用中午午休的时间，告诉我们一些娱乐新闻，或者给我们讲感人的故事。十分钟队会时，叶老师也常常会给我们出谋划策，为游戏增添更多乐趣。记得有一天，我在玩耍中不小心受了伤，右手大拇指肿了起来，不得不架起小夹板，写字时很不方便。第二天到了学校，叶老师忙问我原因，关切地问我还痛不痛，当时我激动得热泪盈眶，觉得自己真是幸福，有这么一位和蔼的老师，简直像妈妈一样。叶老师的课不散漫，但也不拘谨，上她的课没有压力，反而十分轻松，不仅可以把要学的知识充分掌握了，而且可以学到更多的课外知识，丰富我们的知识面，真是学习、娱乐两不误啊！这样的好老师难道不值得学生尊敬、赞颂和喜爱吗？

叶老师是我的良师益友。她是一名出色的灵魂工程师，培育出一批又一批全面发展的好学生。叶老师，是您教我做人的道理，是您将我带入知识的海洋。我衷心地说一句：“谢谢您，我的好老师！”

第二位是初中的科学老师——申老师。到了初中，科学成了一门主要的课程，一周要上四次课，科学课老师可以说是“天天”见了。科学老师姓申，这个姓还比较少呢。申老师戴着一副眼镜，幻想一下，还真像古代博学的私塾先生。他的个子大概有一米六八左右，身材较富态，比例很协调。每次来上课，他都会捧着一个笔记本电脑，用演示文稿的形式来为我们讲解新的知识，他受到了很多同学的认可和喜爱。这些知识都是申老师平时花很多功夫找出来,并加以整理的,肯定十分辛苦!然而申老师身上的优点,我最欣赏的还在后面呢。上申老师的课,同样没有任何压力，十分快乐。记得有一次，我们讲到一个话题，同学们都在积极举手发言，而一位同学说话漫无边际、口无遮拦。申老师耐心教育他：“想法很好，但要有可行度，希望将来由你完成！”那位同学听了用力地点了下头。你瞧，申老师巧妙地教育了同学，既警告他课堂纪律，又认同他的看法，并且给予鼓励，这真是个两全其美的方法。如果有同学上课讲话该怎么办？一般的老师肯定是破口大骂，或者是大声提醒，然而申老师却是叫起来回答问题，给他们留了面子。我就喜欢这样的老师，他可以和同学们打成一片，从学生的角度考虑，真是我们的良师益友。

申老师给好强的同学自尊心，为调皮的同学留了后路。可能他不是最优秀的老师，但他是我们最喜欢的好老师！

第三位是初中的物理老师——朱老师。据说这是一位很“牛”的老师。第一次见到朱老师是在开学初的补课，给我的印象也没什么特别的，觉得和普通老师没什么两样。几天的补课，对朱老师也没有特别的了解，却见识了他“凶狠”的一面。随着开学后的每一天过去，我对朱老师的印象渐渐转变。记得因落下两节课，我专门找朱老师“补课”。那天中午，朱老师一直耐心地讲解，甚至为了能让我更清楚，专门拿来一套实验工具，演示给我看，使我落下的课得以补回。不过，第一次月考，我本来就很“烂”的物理再次证明了“烂”，我也因此成了班里的“名人”，被“光荣”地请到办公室。“看看，那么简单的问题，又不是智商低……再算！”朱老师“凶狠”地说。就这样，一道题我反复算了好几遍。临走时，心情差到极点。朱老师突然说：“以后不懂要问，别再那么粗心，知道了没？！”我当时只觉得朱老师是找我的茬，不乐意地点点头。

期中考试物理，成绩比月考有了一点进步。朱老师找出我的试卷，一道题一道题帮我分析，错在哪里，应该怎么做。一瞬间，我突然觉得朱老师是那么的好，内心顿时涌起感激。现在，我依然觉得朱老师属于那种“笑里藏刀”的“高手”，不过那“刀”是对学生的真正关爱和关心，让你不得不从心底里佩服和尊敬。

朱老师是一个认真负责的好老师。我会一直记着自己初中生涯这位看似普通却很不普通的老师——朱老师。

2010年5月，初三