声母的语句练习

(一)绕口令练习

绕口令练习，是解决普通话语音准确清晰、圆润响亮、抑扬纯正的最重要的手段之一。本入门教程第一章、第二章、第三章每节均有单音节、双音节和短句的练习，而绕口令的练习确实一种综合性的练习手段，在练习绕口令的过程之中，应注意以下几点:

一是练习目的:

咬紧字头、拖开字腰、收好字尾，音断气不断、气断情不断，字正腔圆、对象交流。

二是练习方法:

(1)在练习绕口令时，首先要将注意力集中在绕口令的内容上，并且要了解绕口令的内在逻辑，从逻辑上加强记忆，切忌死记硬背。

(2)练习绕口令时，要注意绕口令中每个音节字音的规范性，不能单纯地为绕而绕进行练习，快应清晰、准确，慢应圆润、响亮;表达应亲切、感人并附有较好的交流感、对象感。也就是说，在进行绕口令的语言表达时，心中时时应有受众存在。

(3)在练习绕口令时，第一遍应采用以字正腔圆、较慢的速度朗读，第二遍应采用以说的方式进行对象感练习。

(4)在练习绕口令时，特别应将轻声、儿化词的轻重格式贯穿其中，使得语言通畅自如。

1.双唇音练习(b、p、m)

(1)民兵排选标兵，六班的标兵、七班的标兵、八班的标兵，评比台前比选先进。先进比先进，比比谁更先进，选拔全排八名标兵上北京。

(2)八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。

(3)补破皮褥子不如不补破皮褥子。

(4)妈妈骑马，马慢，妈妈骂马。牧童磨墨，墨抹牧童一目墨。小猫摸煤，煤飞小猫一毛煤。

(5)出了南门走十步，弯腰拾了一条破皮裤，皮裤破，补皮裤，皮裤不破，不补皮裤。

(6)天上一个盆，地下一个棚，盆掉了，棚倒了，盆也打碎了，你看是盆赔棚还是棚赔盆?

(7)炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡，歼敌八千八百八十多。

(8)爸爸抱宝宝，跑到布铺买布做长袍。宝宝穿了长袍不会跑，跑了八步就拉破了布长袍。布长袍破了还要用布补，再跑到布铺买布补长袍。

(9)白庙外蹲一只白猫，白庙里有一顶白帽。白庙外的白猫看见了白帽，叼着白庙里的白帽跑出了白庙。

2.唇齿音练习(f)

(1)粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙。红凤凰、粉凤凰，红粉凤凰、花凤凰。

(2)粉红女发奋缝飞凤，女粉红反缝方法繁。飞凤仿佛发放芬芳，方法非凡反复防范。

3.舌尖中音练习(d、t、n、l)

(1)大刀对单刀，单刀对大刀，大刀斗单刀，单刀夺大刀。

(2)你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐;你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。

(3)打南边来了两队篮球运动员，一队是穿蓝球衣的男运动员，一队是穿绿球衣的女运动员。男女运动员都来练投篮，不怕累，不怕难，努力练投篮。

(4)练一练，念一念，n、l要分辨，l是边音，n是鼻音要靠前。你来练，我来念，不怕累，不怕难，齐努力，攻难关。

(5)新脑筋，老脑筋。老脑筋可以改造成新脑筋，新脑筋不学习就会变成老脑筋。

(6)李老六的老牛力量还不小，拉起犁来，比鲁大娘的毛驴强得多。

(7)老龙恼怒闹老农，老农怒恼闹老龙，农怒龙恼农更怒，龙恼农怒龙怕农。

(8)调到敌岛打特盗，特盗太叼投短刀。挡推顶打短刀掉，踏盗得刀盗打倒。

4.舌根音练习(ɡ、k、h)

(1)小郭画了朵红花，小葛画了朵黄花，小郭想拿他的红花换小葛的黄花，小葛把他的黄花换了小郭画的红花。

(2)你会糊我的粉红活佛龛，就糊我的粉红活佛龛，不会糊我的粉红活佛龛，就别糊乱糊，糊坏了我的粉红活佛龛。

(3)哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。

(4)哥哥过河捉个鸽，回家割鸽来请客，客人吃鸽称鸽肉，哥哥请客乐呵呵。

(5)华华有两朵黄花，红红有两朵红花。华华要红花，红红要黄花。华华送给红红一朵黄花，红红送给华华一朵红花。

5.舌面音练习(j、q、x)

(1)七加一，七减一，加完减完等于几?七加一，七减一加完减完还是七。

(2)氢气球，气球轻，轻轻气球轻擎起，擎起气球心欢喜。

(3)你也勤来我也勤，生产同心土变金。工人农民亲兄弟，心心相印团结紧。

(4)西巷一个漆匠，七巷一个锡匠。西巷的漆匠偷了七巷锡匠的锡，七巷的锡匠偷了西巷的漆匠的漆，西巷的漆匠为七巷的锡匠偷漆而生气，七巷的锡匠因西巷的漆匠偷锡受刺激，岂不知你俩都是目无法纪。

6.舌尖后音、舌尖前音练习(zh、ch、sh、z、c、s)

(1)认识自实践始，实践出真知。

(2)早起床、做早操，早晨做早操，做操身体好。

(3)史老师，讲时事，长学时事长知识。时事学习看报纸，报纸登的是时事。常看报纸要多思，心里装着天下事。

(4)知道就说知道，不知道就说不知道。不要知道说不知道，也不要不知道说知道。要老老实实，实事求是。

(5)四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，十不能说成四，四也不能说成十，假使说错了，就可能误事。

(6)宿舍前边有三十三棵桑树，宿舍后边有四十四棵枣树。我的小侄子分不清桑树和枣树，把三十三棵桑树叫枣树;把四十四棵枣树叫桑树。

(7)朱家一株竹，竹笋初长出，朱叔处处锄，锄出笋来煮，锄完不再出，朱叔没笋煮，竹株又干枯。

(8)山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗，二人山前来比腿，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗。

(二)对比练习

1.sh—s

(1)三月三，阿三撑伞上深山，上山又下山，下山又上山，出了满身汗，湿透了丝衬衫，上山下山下山上山跑了三里三。

(2)你算算四十四个柿子，有十四个是涩的，不涩的有多少个?三十把扇子，十三把是旧的，新的有多少把?

(3)三弟三妹子，向三哥三嫂子借了三斗三升酸枣子，等过了三月三，三弟三妹子上山摘了酸枣子，再还三哥三嫂子三斗三升酸枣子。

2.z—zh、s—sh

(1)试将四十七支极细极细的紫丝线，试织成四十七只极细极细的紫狮子。此细紫丝线是试织细紫狮子，而细紫丝线却织成了死紫狮子。紫狮子织不成扯断了细紫丝线。

(2)刚往窗上糊字纸，你就隔着窗户撕字纸。一次撕下横字纸，一次撕下竖字纸。横竖两次撕了四十四张湿字纸。是字纸你就撕字纸，不是字纸，你就不要胡乱的撕一地纸。

3.z—zh

(1)张组长热情负责，专门钻研这些问题，又仔细又认真，大家都称赞他。

(2)破烂的字纸也能造纸，造出来的纸张质量还不坏，乍一看和浙江的竹纸差不多。

(3)报纸是报纸，抱子是抱子，报纸抱子两件事，抱子不是报纸，看报纸不是看抱子，只能抱子看报纸。

4.c—ch

(1)我们这里产茶，早晨你看见的那些戴草帽提竹篮的姑娘，都是去采茶的。

(2)同学们的程度参差不齐，有的基础很好，有的差一些，但是他们都很用功，这一次考查了一下，成绩还不错。

(3)大柴和小柴，帮助爷爷晒白菜，大柴晒的是大白菜，小柴晒的是小白菜，晒了白菜吃白菜，吃了白菜大柴、小柴一块儿再晒。

(4)小曹小晁是同窗，他们共采一个矿。工作同在一工厂，改革路子一起闯。共同为厂制政策，齐心合力来贯彻。大胆改革攻难关，餐风饮露不畏难。初出茅庐生力军，同为四化献青春。

5.zh—ch

陈庄城通郑庄城，郑庄城通陈庄城，陈庄城和郑庄城，两庄城墙都有门。陈庄门进郑庄人，郑庄门进陈庄人，请问陈郑两庄门，各进哪庄人?

6.z—zh、c—ch、s—sh

找到不念早到，遭到不念早稻，乱草不念乱吵，制造不念自造;收不念搜，昌不念仓，张不念脏，栽花不念摘花，自力不念智力，暂时不念战时，大字不念大志，一层不念一成;草木不念炒木，参加不念掺加，四十不念事实，三哥不念山歌;塞子不念筛子，俗语不念熟语，散光不念闪光，撒网不念纱网，三山不念山山。

7.sh—r

日头热，晒人肉，晒得心里好难受。晒人肉，好难受，晒的头上直冒油。

8.zh—ch、sh—r

锅里煮猪肉，肉里包着骨，取肉去猪骨，放上一点醋，都吃熟猪肉。

9.f—h

(1)丰丰和芳芳，上街买混纺。红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺。红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。穿上新衣多漂亮，丰丰和芳芳喜洋洋。感谢叔叔和阿姨，多纺红、粉、灰、黄好混纺。

(2)对门有堵白粉墙，白粉墙上画凤凰。先画一只粉黄粉黄的黄凤凰，后画一只绯红绯红的红凤凰，红凤凰看黄凤凰。黄凤凰看红凤凰，红凤凰看黄凤凰。黄凤凰，红凤凰，两只都像活凤凰。

(3)老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，老黄老方不相让，方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。

(4)我们要学理化，他们要学理发。理化不是理发，理发也不是理化。

(5)华华有两件粉红衣，红红有两件太空服。华华想要太空服，红红想穿粉红衣。华华送红红一件粉红衣，红红给华华一件太空服，她们每人都有一件粉红衣和一件太空服。

(三)散文片段练习

(1)生命原来是梦想的一架梯子，可以延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放弃;挫折原来是成功的一块基石，可以垒出希望的丰碑，只要你决不退缩;真诚原来是沟通的一把钥匙，可以开启人们封闭的心扉，只要你坚持到底。

(2)家可以延伸到很远很远，包容大千世界;家可以缩得很小很小，仅两个人也可打得不可开交。家可以绿树成荫，繁花似锦，围起一个小鸟的天堂;家可以狼藉一片，杂乱无章，筑成一对男女的死牢。关键需要每位成员既是国王也是兵，建设它守卫，和谐地调整家的内政外交，处理好家的边关防务。

(3)一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个，那就是自私，它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭，它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗，它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量，激发那无私的爱和奉献的喜悦。

(4)翻开古代诗词，你可以一一品味诗人们深切的思想感情，继而有所思、有所悟。读王维、孟浩然，你懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易，你懂得了什么事忧民情结;读辛弃疾、陆游，你懂得了什么是爱国情怀。读着、品味着，你已经和诗人们融为一体了，潜移默化中提高了自己的品德和审美情趣。

(5)春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满了无限的希望无限的希望。夏之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着万物的终极。秋之色为暖的黄，如金穗，如高粱，荡漾着丰收的喜悦。冬之色为寒的白，如腊梅，如白雪，充满着刺骨的凉意。春的萌动，夏的奋发，秋的成熟，冬的蛰伏，自然以季节为单位延续着它的生命，季节是它回响曲中的每个段落。

(6)历史是什么?一片土地的沧桑变迁可以是一部历史，一个民族的盛衰兴旺可以是一部历史，一个家庭的悲欢离合可以是一部历史，一个人的酸甜苦辣可以是一部历史。历史可以很长很长，生命的旅途有多么漫长它就有多么漫长，人类的年龄有多么古老它就有多么古老，过去的一切，都是历史。

(7)蜜蜂和蝴蝶虽然都是在花间飞舞，但一个在创造，一个却在虚度。创造者奉献的是甜美的生活，虚度者留下的是生活的垃圾。春蚕和蜘蛛虽然都在忙忙碌碌地织网，但一个在奉献，一个在索取。奉献者给予人类的是无价的财宝，索取者留给人们的却是轻蔑的鄙视。

(8)清风从水上掠过，留下了粼粼波纹;骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印;雨滴从林中飘过，留下了寸寸滋润;阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖;岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮。朋友，我们从时代的舞台上走过，留下的是什么呢?

(9)青春，是人生的花朵;青春，是人生的春天;青春，是不耐久藏的珍宝;青春，是创造一切的希望。青春是珍贵的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍宝，是转瞬即逝的春光;青春是饱满的，它代表着时代的精神，展示着时代的性格，孕育着时代的希望。

(10)北方，白雪飘飘;南方，细雨蒙蒙。我的祝福洒在雪花中;你的祈愿飘在细雨里。欢乐总是太短，留不住的是清晨一样的时光;寂寞总是太长，挥不去的是雾一样的忧伤。你接受了幸福，也就接受了痛苦。你选择了清醒，也就选择了糊涂。你选择了奋斗，也就选择了坎坷。

(11)我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。回报给我的是平坦吗?我是一条欢乐奔腾的小河，回报给我的是崎岖吗?我是一座大山庄严的思索，回报给我的是幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。回报给我的是不幸吗?我是一棵青松巍然地抗斗。

(12)健康的身体是灵魂的客厅，病弱的身体是灵魂的监狱。乐观的人，在每一次忧患中，都能看到一个机会，而悲观的人，则在每一个机会中，都将看到某种忧患。当你寻找欢乐，欢乐反而会逃走，当你躲避欢乐，欢乐却又跟着你跑。

(13)在现实生活中，谁能事先告诉我们，那些看上去似乎毫无用途的知识，或因司空见惯而被我们忽略的东西，有朝一日会变成我们终身受用不尽的财富呢?或者，如果有人说鹅卵石就是宝石，又有多少人听得进去呢?毕竟有许多人会被眼前的利益迷住眼睛。

(14)狂妄自大的民族不喜欢聆听，他们只会穷兵黩武，贪欲和傲慢遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听，他们只会坐井观天，浅陋和愚昧妨碍了他们的进取;急功近利的名族不喜欢聆听，他们只会浅尝辄止，浮躁和短浅制约了他们的见识。因此，喜欢聆听的民族，才是富有智慧的民族。

(15)祖国的语言，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，像梅花那样芬芳;祖国的语言耸立着珠峰，镌刻着长城，蔓延着昆仑，流淌着黄河;有汉魏风骨，唐宋诗章，金元曲剧，明清小说;有皇宫凤阕，阆苑奇葩，竹篱茅堂，朝日霞光;有婉约浓艳，朴素大方，清新冷峻，典雅豪放。

(16)勇敢是一种斗争精神。面对邪恶、困难，一个勇敢者必须毫不畏惧地去斗争，去拼搏;勇敢是一种创造精神，面对未来、希望，一个勇敢者应该毫不退缩地去创造，去开拓;勇敢是一种牺牲精神，为了正义、真理，一个勇敢者必须毫不犹豫地去牺牲，去献身。

(17)帆清楚地知道:在大海上航行，难免会被风吹折，也可能会被大海吞下，但这些危险绝不会使帆低下高昂的头颅!因为帆早已把生命交给了大海，也把死交给了大海。帆懂得:如果离开了这沸腾的航海事业，即使活着，也不过是一块闲置的破布。

(18)当你为成功和荣誉而自赏时，你应该想到:别人和你一样，也有成功，有长处，因此一定不能骄傲自满，忘乎所以。当你因挫折和失败而自卑时，你应该想到:你和别人一样，也有失败，有痛苦，所以也不能妄自菲薄，自暴自弃。

(19)领导者手中的权柄啊，既能给人们谋福，也能给人们酿祸;既可以成为领导者手中建功立业的宝剑，也可以成为给人们挖掘坟墓的铁锹。掌握他人命运的人啊哪怕有一点邪念、一丝疏忽、一份渎职，都将会铸成千古难饶之罪。

(20)不见那落下去的夕阳，是多么和平静美吗?不见那怒放的春花，是多么热烈的火爆吗?我们生活在天地间的人，若能献出自己的热力，如骄阳之壮烈;若能展开自己的爱情，如骄阳之壮烈;若能展开自己的爱情，如春花之绚丽;那么生活过而非白活，热爱过而有真爱，短暂的一生便不只是一生。

(21)十五岁是风，二十岁是云，二十五岁是水，三十岁是山。风可感而不可见，云可见而不可捉，水可捉而不可握，只有山才能实实在在地把握;但云是风的面貌，水是云的凝结，山是水的故乡。没有风，云便不再漂游，没有云，水便不再降下，没有水，山便将要枯黄。

(22)春风从天外轻盈地飞了回来，化作大雁和云雀;春天从地里悄悄冒了出来，化作草叶和芽苗;春天从山涧轻快地奔了过来，化作溪流和湖泊。春天化作一千一万种生命的形式，还化作歌声，还化作微笑，还化作温暖与美丽的色彩。

(23)也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪;也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执着的绿壁。只要你满怀信心，善于发现，你会感受到生命的意义。

(24)世界上最宝贵的东西是什么?政客说:“是至高无上的权力。”乞丐说:“是色味俱全的美食。”商人说:“是源源不断的利润。”病人说:“是健康强壮的体魄。”囚犯说:“是自由自在的生活。”看来，这个问题不会有统一的答案。我们只能说，一个人最需要、最喜欢的，就是最宝贵的。

(25)有的拓荒者是天生的冒险家，他将薄田变成沃土，将沙漠变为绿洲。有的拓荒者是肤浅的井底蛙，他在苍茫的大漠上筑起一幢小楼，耕耘出几分贫瘠的农田。有的拓荒者是孤独的苦行僧，他背负仁爱，脚踩黄沙起行。有的拓荒者是放荡的行吟诗人，他浪迹天涯，以天为被，以地为床。

(26)我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料，滋润我的生活，激励我的精神;我珍惜成功的经验，也珍惜失败的教训;我珍惜痛苦的回忆，也珍惜欢乐的时光;我珍惜生活的每一个片段，每一个进程;我珍惜人生的每一次坎坷，每一次奋进。成功与失败，痛苦与欢乐，都将融进我的血肉，陪伴我去书写更充实的人生。

(27)大自然是丰富多彩的。它有时喷涌而成为泉水，有时积聚而成为潭水，有时飞流之下成为瀑布，有时汇纳百川成为大海;同样是一座山，有的拔地独秀，有的逶迤苍茫;同样是一棵树，有的叶绿吐雾，有的叶根裂石;同样是一个长江赤壁，有的“白鹭横江，水光接天”，有的“山高月小，水落石出”。

(28)是伯乐，就让他去相马;是庖丁，就让他去解牛;是鲁班，就让他去弄斧;是华佗，就让他去治病。这就叫人尽其才。反之，是伯乐，就让他去解牛;是庖丁，就让他去相马;是鲁班，就让他去治病;是华佗，就让他去弄斧。那就是糟蹋人才。

(29)受挫一次，对生活的理解加深一层;失误一次，对人生的醒悟增添一阶;不幸一次，对世间的认识成熟一级;磨难一次，对成功的内涵透彻一遍。从这个意义上来说:要想获得成功和幸福，要想过得快乐和欢欣，首先要把挫折、失败、不幸和痛苦读懂。

(30)当春风吹开含苞待放的蓓蕾时，当婴儿呱呱坠向人世报到时，它不声不响地走着，欢笑声不能使它停步;当秋风打落枯萎凋零的败叶时，当长者默默瞑目向人们诀别时，它无声无息地走着，悲叹声不能使它回头。这就是时光。

在口语表达中，字音的含混不清，字音力度的偏弱，都同这22个辅音音素(21个声母)有关。值得注意的是:辅音音素在普通话里，并不一定在每个音节中都出现。绝大多数的辅音作为音节开头的音素——“声母”。然而，n除作为声母外，还可以同nɡ作为一部分音节的“韵尾”。所以，辅音的范围比声母大。声母是从字音的结构来分析音节的，而辅音则是从构成音节的最小单位(音素)的性质来分析音节的。

在口语表达中，将地方语音改变为标准的普通话语音，首先应该在声母的发音部位上狠下工夫。把自己长期以来形成的习惯性的条件反射，改变为普通话标准语音的条件反射，就需要一个“贵在坚持”、“持之以恒”的实践过程。

总之，声母的发音部位是字音准确的基础，声母的发音方法是字音清晰的保证，声母的发音过程是字音集中、有力、富于弹性感的前提。只有这样，在口语表达中，才能让别人听得懂、听得清、听动情。