语义和语境的关系

语义构成语言，表达内容，使语言具有内容性，但并不能因此而过分注重语义。运用语用推理，最终确定语义，离不开语境的参与，也与说话人和听话者的信念、动机、心理等密切相关。同时，主观语境和客观语境、文化语境和非文化语境等都可能蕴含语义条件，成为制约语义的语境因素。例如：

（44）吃了吗？

（45）你真行！

例（44）在中国范围内为大家熟知，主要用于见面打招呼，是一种极具地域特色的日常用语。虽然以问句形式呈现，但并非强调询问对方是否已经用餐，且并不需要听话者做出相应回答。而在英语语境中，可对应翻译为“Hаve you eаten”，这对于西方文化背景下的人来说，会理解为表示邀请共同进餐，或者一般疑问句需要听话者做出肯定或否定回答。如果不考虑文化语境而贸然使用，则会使交际双方感到困扰。例（45）在脱离语境下看，可表示称赞一个人很厉害、很棒，能力突出等。而在特定的情景下，这句话则会表示截然相反的语义。如2015年央视春晚的语言类节目《喜乐街》中，有如下对话：

李菁：你去参加歌唱比赛。

贾玲：嗓子不行。

沙溢：舞蹈大赛。

贾玲：腿不行。

李菁：知识竞赛。

贾玲：脑子不行。

沙溢：主持人大赛。

贾玲：嘴不行。

李菁：模特大赛。

贾玲：都不行。

沙溢、李菁：你真行！

在以上语境中，“你真行”的语义与其字面意义完全相反，指一个人做事太差了，各方面都不行，表现了一种无奈和气愤。正是特殊语境的存在，使得一些词语可以临时具有与其字面意义完全相反的意义，表达出说话者的特定情绪。这时，在言语交际中，对于语义的选择往往不再遵从“本义—引申义”“常用义—生僻义”的选择顺序，而是以“话题优先”作为语义选择的背景。

语言单位借助于语境所提供的信息的帮助，临时性地获得了平时不具备的含义。这种意义的增加，符合语言形象化的要求，符合修辞原则，从而获得美的意蕴。

语境参与到语义中，既制约了语义，使听话者能在多个义项中选择最合适的，“弃多从一”；又发展了语义，使之临时具有了新的意义。若没有语境，语义的活力和丰富无法彰显，也只有进入到具体的语境中，语义才能展露出细致的面容，并呈现出多姿多彩的状态。

语境中的语义，以及由语义构成的语境，二者是一个有机的整体。语义和语境，就像鱼和水，不能分割，避开语境谈语义，不顾语义谈语境，都是不合理的。语义和语境之间相互影响、相互制约的关系正说明了语言系统的动态性和开放性。