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怎样使演讲稿更“亮”

时间:2023-04-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:一、概括提示为了便于听众理解和接受整个演讲主题和内容,演讲者在演讲之前需要进行概括提示,为听众搭建起清晰的轮廓。在亮出以上“蓝图”后,演讲者再添砖加瓦,按图施工;听众也就心中有数,渐入佳境。此时,演讲者如果具体分析分析事与理,就会使所论内容更易于被人们接受。

一、概括提示

为了便于听众理解和接受整个演讲主题和内容,演讲者在演讲之前需要进行概括提示,为听众搭建起清晰的轮廓。

例如,有人在作题为《诚信不可抛》的演讲时,先这样说:

我演讲的主题是:诚信不可抛。围绕这一主题,我想讲四个方面的意思。一是,选择诚信,因为诚信比美貌来得可贵;二是,选择诚信,因为诚信比机敏来得憨实;三是,选择诚信,因为诚信比金钱更具内蕴;四是,选择诚信,因为诚信比荣誉更具时效。

在亮出以上“蓝图”后,演讲者再添砖加瓦,按图施工;听众也就心中有数,渐入佳境。把刚才散在演讲之中的关键句拎出来,让它们来个“向前看齐”,也就让听众的思绪从“稍息”姿势一下子进入“立正”状态了!

二、适当重申

适当重申,就像“冰糖葫芦竹签儿穿”一样,把内容与主题很好地上下贯通、前后勾连起来,看似叠加啰唆,实则反复强化,能给人鲜明而统一的认识。

例如一篇题为《倾听长征的声音》的演讲辞,演讲者在说了长征中的豪迈、艰辛、悲壮、喜悦等方面的事例和感悟后,重申道:

长征的声音,就是“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的豪迈;长征的声音,就是“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的艰辛;长征的声音,就是“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的悲壮;长征的声音,就是“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的喜悦。

这里的重申,也就是在演讲之中,用精练的语句对主题作一而再或再而三地确认。当然,重申也不是遍地开花,一般是在事例或感悟的转折处,在收束处要言点示。

重申的语言可以前后如一,也可略加变化,但,变也要“换汤不换药”,形式变了,主题不变。

三、详细分析

在演讲中往往会出现用例、说理都让听众感到陌生、难解的情况,这时演讲者就一定要详细解释和分析。例如有篇演讲这样举例论证:

一位富翁和一位乞丐同时拜访智者。富翁捧出大把的黄金,傲慢地甩在智者面前,智者眼皮也没抬,只伸出五个指头;乞丐拿出一个吃剩的馒头,恭敬地放在智者面前,智者仍然闭着眼睛,又伸出五个指头。后来乞丐经过拼搏,成为富翁;富翁纸醉金迷,最终沦为乞丐。两人再次拜访智者,智者仍然不答,依旧伸出五个指头。弟子不明白,问智者,智者回答,人有高低贵贱,就如手指长短不一,但都是指头。

演讲者说到这里,虽然借智者之口表达清楚了主题,但听众并不十分明白例子中的富翁和乞丐为何变化悬殊。此时,演讲者如果具体分析分析事与理,就会使所论内容更易于被人们接受。譬如这样说:乞丐从智者的五个指头领悟到自己同样是人,自己现在虽然是无名指,纤细柔弱,但也是不可或缺的指头,于是有了自信,最终成功了;富翁冥顽不化,只看到五个指头的大拇指,沾沾自喜,不思进取,结果陷入失败。详细解析演讲内容中的生僻处、疑难处,要想听众之所想!

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