写好演讲稿,仅仅是演讲的准备。演讲成败与否取决于“讲”和“演”,即口头表达过程。演讲成功取决于以下几个方面:正确运用有声语言;适当地运用态势语;恰当地运用应变技巧。
第一,要正确地运用有声语言。
首先读音要正确、清楚。这就是要求声音表达规范化。如果字音不对,或语音不标准,会让听众听不明白,难以理解。其次,声音要清亮圆润。它要求声音表达要标准化。增强演讲的魅力;再次,声音要富于变化。人的耳朵总是听到同一种持续的音调,会感到呆板、厌烦,影响对所听内容的接受与理解。声音的变化,不仅是听众的要求,也是讲话表达思想感情的要求。在声音的变化中,有两点需要注意:一是思想感情的变化要与声音变化统一,做到“以情发声”“以声带情”,声情并茂;二是自然,如果声音有了变化,但不自然,就会唐突,令人发笑。
第二,要适当地运用态势语言。
第三,要恰当地运用应变技巧。
(1)失误。讲话中说错话,如果不影响问题的表达,听众又听不出来,可不必去纠正。如果是关键性的问题,那就必须给予纠正。最好的办法是按照正确的话再讲一遍,听众也就明白了。如:李燕杰在一次讲话中,由于失误,说错了一句关键性的话,话音未落,他便觉察到了,于是他就自问自答地说了一句:“这句话是对的吗?不对。”然后他又按正确的说法说了一遍。这种纠正失误的办法,反映了讲话者的应变能力。
(2)兴趣转换。当你在讲一个自己认为非常重要,而又需要详细讲述的问题时,突然一个你认为不需要详细讲的小问题却引起听众的兴趣和关注。这时千万不要按计划讲,否则听众就会不满意,就会不愿意听,必然影响讲话效果。正确的做法是不回避听众感兴趣的问题,继续讲下去,这样再讲到原来的问题,听众也会感兴趣。
(3)反对冷漠。在讲话中,或由于时间、环境的原因,或由于内容方法的原因,讲话引不起听众的兴趣,会场上出现困倦、溜号、交头接耳,甚至开小会的局面。这时演讲者切不可一意孤行地讲下去,而要根据具体情况采取应急措施。比如听众对你讲的某部分不感兴趣,那么你就当机立断压缩这部分内容。
如果听众有些懒散,精神不集中了,你可以设置一些悬念,激发听众的兴趣,调动听众的情绪,也可以用提问的方法,如“这是为什么呢?”“这个问题得怎么解决呢?”这样的热情的提问,而不是冷漠的应付,就能促使听众产生积极的思维活动,使听众对你的讲话引起注意。
(4)收到条子。听众在听讲中,总是根据自己的理解,向演讲者提出自己不同的看法、要求等各种问题,其方式多是通过写条子的办法。这是正常的,是听众认真听讲,并肯思索的表现,演讲者必须报以欢迎的态度。条子递上来了,最好的处理办法是暂时放在一边,如果看,不仅打断演讲的思路,也要分散听众的注意力。待讲完后再看条,根据听众提出的问题一一作答。这里要求实事求是的态度。能答就答,不能就说明,反对不懂装懂。
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