【摘要】：“确认三个有兴趣的研究选题并从中选择一个作为论文选题”是密苏里研究生导师与学生沟通时讲的很普遍的一句话。通过在密苏里新闻学院的学习，很多研究生、博士生成功成长为优秀的研究学者。根据2010年密苏里新闻学院进行的毕业生就业率调查，90％的毕业生找到了工作，或进行更高层次的学术学习。
“确认三个有兴趣的研究选题并从中选择一个作为论文选题”是密苏里研究生导师与学生沟通时讲的很普遍的一句话。
密苏里新闻教育注重“面”的拓展。近年来，至少已经与校内的三个学院进行了联合培养尝试，尽量扩大、拓展研究生的研究层面。
如研究生论文方向主要是根据学生的兴趣方向来决定的。具体而言，学生会被要求选择一门论文开题的课程，在课上，学生会根据自己的兴趣提出三个自己感兴趣的选题。结合导师的意见和可行性分析，确定研究题目，并且在确定后的两个学期内完成。需要说明的是，这种“前期”准备工作和研究工作的要求非常高、非常规范，如对任何一个选题的相关论证或者文献综述，一般要求达到十万字左右。
通过在密苏里新闻学院的学习，很多研究生、博士生成功成长为优秀的研究学者。在众多大型学术会议中都可以看到他们的身影。比如五十余篇来自密苏里新闻学院学生与教授所写学术论文入选2011年美国新闻与大众传播教育协会（AEJMC）举办的学术会议文章，其中十余篇荣获各类奖项与殊荣，在全美各大新闻学院中名列前茅。
由于密苏里新闻教育体系培养的学生具有明显的适应媒介以及其他相关领域工作的能力，所以这里的学生总是人才市场的“香饽饽”。根据2010年密苏里新闻学院进行的毕业生就业率调查，90％的毕业生找到了工作，或进行更高层次的学术学习。2010年，80％的博士生找到了工作。通常博士生毕业后会在大学做教授或学者，硕士生的职位会在新闻工作室、杂志社、广告/人力资源部门、公司等得到迅速攀升。原因之一是，他们不仅可以胜任工作，还具有更强的分析和策略能力。
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