从单向传播向交互传播转化

传播模式:从单向传播向交互传播转化

在我们传统的电视传播观念中,信息传播者不仅是控制信息的“看门人”,而且也是解释信息的“审判人”。电视的制作者决定着传播方式、内容和对传播内容进行唯一的判断,而传播的受众则只是信息和信息阐释的被动接受者。电视所传播的信息都是一元的信息,是教育性、教导性的信息,而受众不能参与对信息的创造、分析或阐释。

但随着电视受众受教育程度的普遍提高,受众接受信息的选择空间越来越大,特别是社会的个性化和民主化程度越来越明显,受众对信息已经具备一定的判断和反省能力,不愿意也不可能继续作一个简单的信息接受者,他们更愿意参与对信息的创造、对信息的选择、对信息的阐释和对信息提出评价,因而,受众对电视节目的参与热情和参与需要正在日益增长,电视的传播也正在从由传播者单向传播向传播者和受众交互传播变化,受众需要将自己的愿望、要求、观念反映到电视节目中去。

受众对电视节目的参与一般有两种方式:一是直接参与,如进入演播室发表意见,担当角色,或者在观看节目时参与各种竞猜、竞赛等等;但更主要的是间接参与,或者说是通过节目中的“代理人”来参与,更具体地说是通过受众自己所认同的节目中的人物来参与,这个人物既可能是主持人,也可能是现场嘉宾、现场观众,也可能是被采访对象。

从某种意义上说,近年来“违背”了传统的以“视觉感知”为电视本体的“谈话节目”的兴起以及《实话实说》的成功正是反映了这种电视传播的发展趋势。因此,为了能够使电视节目调动更多受众的参与热情,电视节目应该将传播者的意念掩藏起来,使节目中能够出现代表不同民众、不同阶层的多种声音的交流、交锋并最终求大同存小异。那些不同的声音其实就是受众需要的“代理人”。而现在,我们电视节目由于受传统的单向传播观念的制约,往往用一元化的结论来代替多元化的交流,往往用概念化的演绎逻辑来代替呈现性的归纳逻辑(如用对不同人的采访来演绎完全相同的结论),这种传播方式,由于其专制性和排它性,排斥了受众的主动性和积极性,不能吸引观众的参与,因而也违背电视的传播趋势。