第二节 新闻图片的编辑
一 理论知识
新闻图片主要包括新闻照片、仿真图、图示、图饰及漫画等,它们各自的特点决定了在编辑时有不同的要求。
1.新闻照片
在新闻图片中,新闻照片在各种媒体尤其是报纸版面中有着重要的、不可取代的作用。照片具有记载真实瞬间、记录历史片段的功能。其一,它可以形象直观地再现新闻发生现场的每一个细节,给读者以最真实的心理感受。其二,新闻照片在版面上、网页上最具强势,能成为读者的视觉中心,其对版面、网页的装饰与美化作用,也同时显示出来。
(1)新闻照片的选择。
①采用方式的选择。新闻媒体上的照片大致可以分为新闻照片和非新闻照片两大类。新闻照片的功能是记录新闻事件、新闻人物、再现新闻场景。非新闻照片主要是作为版面装饰而配发的,包括社会、人文、风景、人物在各个时期的资料图片等。本书主要谈新闻照片的采用方式,最常见的有:独立编发的图片新闻与配合文字报道的照片、照片专栏与照片专版。
——独立的图片新闻与配合文字报道的新闻照片。独立的图片新闻,相异于一般的新闻图片,它以新闻照片为主,配有标题或说明词,有时是标题、说明词俱全,属于一种独立的新闻体裁,其作用类似于简讯或者消息,能够单独反映报道对象最典型的场面和瞬间,以简洁、直观的形式传递信息。还有特写性的图片新闻,表现新闻典型特征,刻画细节。至于配合文字报道的新闻照片,不单独承担报道任务,始终处于文字报道配角的地位,主要发挥着对文字稿的证实性、解释性以及使其达到直观性的作用。此类照片可以是单幅,也可以是多幅,有的还需配适当的文字说明。
——照片专栏与照片专版。照片专栏是以照片为主、标题和说明词为辅的专栏,有相对固定的名称、位置,常以连续的、有规律的方式出现,有时可以是临时性的。照片专版指的是整版的图片报道,如一些报纸的“摄影报道”、“图片新闻”、“图片专版”等。有的是同一主题照片的汇集,有的是不同主题照片的汇集。以下是新华社记者江宏景拍摄、新华网2006年5月3日刊发的《接游客6万余 乔家大院昨收入150万》(图7-3),即属于照片专栏。组图之一:
5月2日,在山西祁县乔家大院入口处,游客们蜂拥而入参观。当日,乔家大院接待游客6万余人,收入达150多万元。景区及时采取限时购票等措施以缓解接待压力。
组图之二:
5月2日,山西祁县乔家大院里人头攒动。
图7-3 《接游客6万余 乔家大院昨收入150万》
②新闻照片选择的标准。由于新闻照片的采用方式不同,选择新闻照片的标准存在差异:独发照片应着重看其本身新闻价值是否突出,新闻要素是否明确;配合文字报道的照片要看其是否具备强的现场感,对文字报道是否有明显的实证作用与补充作用;专栏、专版的照片选择也应考虑专栏、专版对新闻照片的要求。尽管因采用方式不同而选择标准有所侧重,但新闻照片的选择还是有其相对统一的标准可循的。好的新闻照片在内容上要具有新闻价值并适合媒体的要求,在形式上能体现新闻摄影的规律,拍摄技巧较高。表现在以下几方面。
——主题健康,格调高雅。主题健康、格调高雅的新闻图片,能让受众保持积极向上的生活态度,相反,那些表现色情、凶杀、血腥的新闻图片,给社会带来的则是负面影响,编辑应果断将其剔除。
——内容真实、画面自然。新闻照片强调画面内容的真实性。要求新闻形象真实、细节和人物表情真实、现场气氛真实。在图7-4中,通过如下细节,表现了贫困地区师生学校生活的真实情景:从学习环境到衣着所反映出的艰苦条件,表现出师生孜孜以求的坚强意志;从他们站着、蹲着、趴着的专心致志的神情、姿态,不难看出山村人民对于文化教育的渴求。标题名曰“全校师生”,一共4人组成的全校师生又说明了什么?整个画面真实、自然,令人动情,引人深思。
图7-4 《全校师生》
新闻照片的不真实或者虚假,一是指摆拍,即按照编辑意图设计被拍内容,形成不符合客观事实甚至毫无事实依据的镜头定格。此外,还存在技术上的造假,即通过剪辑、组合合成等制造假照片。2004年7月,陕西西安市连降暴雨,美联社当日发出了一张有关西安水灾的新闻照片,反映的是一些市民在街头淹至腰部的洪水中,推着单车或三轮车前进。而新华社的照片中,街头的水在膝部以下。经查证,美联社某记者对图片进行电脑加工,制造了假照片。编辑在对新闻照片的选择中,应该具有很强的真伪辨别能力与严格把关能力,力求杜绝虚假照片。
——新闻价值大、内容新鲜、角度新颖。这是选择的又一重要标准。新闻价值不大、没有什么实际意义的照片,即使拍摄技术再高,也应弃置不用。在此前提下,还应讲求内容新鲜、角度新颖,找到独具特色的切入点,构图方式也要不落窠臼。《华商报》刊登过一幅名为《蹬着三轮娶媳妇》的图片新闻(图7-5),这幅图片,是对世俗观念的挑战,是对婚礼讲排场、比阔气的摒弃,新郎新娘的满脸笑容是在“挑战”胜利后内心喜悦的流露。这幅照片诠释了“新风尚”的内涵与青年人的敢闯敢为,内容新鲜,
具有极大的新闻价值。
图7-5 《蹬着三轮娶媳妇》
图7-6 《废弃易拉罐“树”起新年祝福》
——信息含量大、视觉冲击力强。这也是选择照片的一条重要标准。信息含量包括事实信息含量与情感信息含量,新闻照片的信息含量越大,新闻价值就越大。在视觉效果上,那些具有冲击力、震撼力的照片往往更能抓住受众的眼球,给人留下深刻的印象。
对于组照来说,还有二次选择的问题,即在被初选上的组照中再次选择。因为主题往往蕴含在主照之中,就应选择主照与价值大、拍摄技巧好的其他照片,淘汰价值小、拍摄技巧差的照片。
(2)新闻照片的编辑
新闻照片的编辑,是在选择的基础上,对其进行剪裁、制作标题、撰写、修正说明词等,这些都是图片编辑乃至版面编辑的基本能力构成。
①新闻照片的剪裁。对于新闻照片合理地剪裁可以更好地突出报道主题,也使新闻照片具有更强的视觉冲击力。进行新闻照片剪裁应遵循的基本原则是:剔除冗余,突出主题。就单幅照片来说,主题思想往往蕴含在画面的主体上,因此,突出主题思想与突出画面主体是一致的。剪裁时应剪掉那些淹没主题或冲淡主题的部分。有时为了纠正构图的不合理、剔除画面不清楚之处,也需要剪裁。具体的剪裁方法主要有横裁与竖裁两种。这两种剪裁,大都遵照“黄金比例”,因为这样符合审美要求。有时为了满足稿件配置时的需要,也可对一些照片进行特殊的剪裁,使其成为纵向狭长、横向过宽以及椭圆形、菱形等形状。但应注意,不能单纯以审美需要和版面需求而损害新闻照片的主题思想,也不宜过多剪裁成特殊形状而使画面显得轻浮。总而言之,照片的剪裁应遵循形式服从内容的原则。
②新闻照片的标题制作。新闻照片需要用标题和说明词来叙述与补充,新闻照片的标题一般较多采用一行题,系列新闻照片有时采用多行或者复合式标题。新闻照片常用的标题如下。
——写实性标题。这类标题又称实题,它以简洁的语言概括图片所反映的主要新闻事实,向读者交代最重要的新闻要素。如《人民日报》2005年3月18日的照片画面中是两个青年人在用手语交谈,读者仅从画面很难知道照片所要传达的信息。但是,当读到《浙江首个聋人本科班开学》这样一个写实性标题之后,就了解到照片的主要内容。
——写意性标题。这类标题又称虚题,它通过揭示新闻事实的意义,引人思索画面背后更深刻的内容。《文汇报》2005年12月24日刊登的一幅照片,其标题为《废弃易拉罐“树”起新年祝福》(图7-6 周学忠、傅国林、张咏晴摄),说明词中讲,这是环保行动的一个创意,希望传达“废物利用,让我们的城市更清洁”的理念。“新年祝福”连同这一理念,就这样被废弃易拉罐“树”了起来,其所“树”的“祝福”与“理念”,似有与东方明珠比高之意。这一虚题中的蕴意耐人寻味。
③新闻照片的说明词。说明词与新闻照片排在一起,其作用主要如下。
一是说明。即介绍画面上人物、场景、情节等内容。它与照片是互相依存,不可分离的。例如《秦皇岛日报》2005年2月6日的一幅图片,画面是一个穿警服和三个穿便衣的人在销售烟花爆竹的摊前搬东西。仅看画面,难以了解其内容。标题为《查扣劣质鞭炮不手软》,对画面作了大致说明。其说明词为“劣质烟花爆竹危害甚大,人人皆知。但就是有人置国家法规于不顾,私自销售。2月1日,市烟管办会同公安、工商、质监等部门在海港区对劣质爆竹进行全面清查,对劣质产品当场没收”。说明词进一步交代了画面所展示的具体内容:行为主体、行为方式、行为对象、发生原因、行为结果,看后对画面内容就可一目了然。
二是点评。对照片上所反映的新闻事实进行品评,把拍摄者或发表者的感受和见解写出来。2004年11月16日《陕西日报》刊登的一组照片全是占道经营,标题取名为《广场何以成“市场”》,说明词介绍了西安市新城广场是市民良好的健身、休闲绿地,却变成了“自由市场”,然后进行评论说:“不知如今为何这里的非法摊点愈演愈烈。在西安市创建卫生文明城市的今天,是否应该整顿一下,还新城广场一个干净、卫生、文明的本来面目。”
2.新闻仿真图、图示、图饰、漫画
新闻仿真图、图示、图饰、漫画等,都能够以形象性的符号,描绘与展示新闻的某些内容,比文字表述更形象、简明、清晰。
(1)新闻仿真图的编辑。
新闻仿真图是采用三维软件的仿真性制作出的新闻视图,能形象、直观地表现新闻事件。选用与制作新闻仿真图,一要有模拟性,二要有审美性,这样方能起到新闻仿真图的作用。编辑往往在如下情况下考虑选用与制作新闻仿真图。
第一,用来替代复杂新闻事实的叙述。编辑为了将复杂的新闻事实简要、清晰、形象地告诉受众,有时选用、制作单幅新闻仿真图或连续式新闻仿真图,并适当配以说明词以替代文字表述。
第二,当新闻照片缺乏而无法再现新闻现场时,也可选用、制作新闻仿真图模拟现场,能产生一种近似直观的作用。一些重大事故、重大案件的现场往往是血淋淋的,即使有新闻现场照片,有时也不宜使用,需用新闻仿真图替代。
(2)新闻图示的编辑。
新闻图示是形象地表示数据所说明意义的图形方式,如用曲线图、柱状图表示一段时间中的数据变化。新闻图示配合文字报道较为常用,但有时也独立使用,这要依据新闻报道的具体情况而定。媒体上常用的新闻图示有统计图表、示意图和新闻地图几种。
①统计图表。统计图表就是将统计数字制成表格,使读者能够方便地阅读和比较,既直观又形象。如果新闻报道涉及的数字较多并具有可比性,就应使用统计图表。编辑统计图表时要注意以下几点:第一,在采用与制作统计图表时不能专业性太强,也不宜太复杂,要考虑受众的接受水平,必要时可用装饰的手段以刺激受众的兴趣;第二,应对文字稿件进行仔细分析与审视,特别注意统计图表的来源可靠与准确无误;第三,避免文字稿的内容和图表中的数字不一致。
②示意图。示意图与统计图表不同,它将数字集中绘制成图,并用形象化的手法展示这些数据所说明的意义,使数字的类比或对比显得更加鲜明生动。主要形式有曲线图、柱状图、饼状图等。曲线图用来表明事物发展的过程和趋势;柱状图用来表现事物在数量和体积方面的差异;饼状图用来说明事物在比例上的差距。《文汇报》2005年12月26日在名为《身边的变化 城市的步伐》栏目中使用了示意图(图7-7),它将各类数字分别嵌入3幅图中,再用形状各异的图饰予以显示,既形象,又直观。
图7-7 《文汇报》2005年12月26日
③新闻地图。新闻地图是依据新闻事件的发生地、新闻人物的行踪路线所绘制成的简明地图。在编辑中应注意的是:第一,以突出新闻内容为原则,依据新闻内容选择相应的符号进行示意,必须对新闻报道所涉及的重点位置加以突出,如重要地点可以加星号、加点;军事路线、行程路线可以加箭头;爆炸事故可以加爆炸的图案。第二,可依照标准地图进行制作,虽然没有必要像标准地图那样精确,但不能出现明显的走样;线条和标志性符号也应简洁明了,一般无须将山川、河流、道路、城市等一一标齐,切忌过细、过繁。中国国民党主席连战访问大陆,大陆新闻媒体纷纷予以报道,2005年4月26日新华社配发了如下的行程路线图(图7-8)
图7-8 《连战大陆行行程路线图》
这张新闻地图用红色箭头标出行程路线,并用条文式的文字列出了行程安排,简洁清晰,一目了然。读者看到这张图,便可了解到连战在大陆活动的大体情况。
(3)图饰的编辑。
这里主要讲版面图饰。它是报纸的一种装饰,一般用美术图案点缀和烘托报头、标题或版面的其他部位,使版面美观生动。版面图饰主要用于装饰报头、标题、栏题。有时在版面较空的位置穿插一些图饰,名曰版花。编辑人员在运用版面图饰时应注意的是,不同的版面和不同的位置,对图饰的运用有不同的要求。在严肃的新闻版面,图饰要庄重、朴实、不能过于花哨,也不宜过多使用。版面图饰虽然只是版面的装饰物,但它对表达版面的编辑思想、标志版面或专栏的功能是有作用的。当图饰用作标题的装饰时,也能够暗示文章的重要性。因此,编辑在设计和采用图饰时,要根据稿件内容与版面整体安排的需要,选取最能传情达意的图饰。
(4)漫画的编辑。
漫画的种类大致可以分为政治性、社会性漫画、漫画插图、连环漫画和幽默画等。本书主要谈谈政治性、社会性的新闻漫画。
政治性、社会性漫画是占主导地位的漫画,以反映与评论社会现象为己任,其中时效性强的则属于新闻漫画。它所反映与评论的,是新近出现的社会现象,或者是百姓所关注的焦点话题。《工人日报》2004年9月15日有一幅漫画(图7-9),标题是“金包银裹高价娃”,对于富人把超生当“时髦”这一不良现象进行了讽刺与批评。漫画中这名男子回头窃喜,与之形成鲜明对比的是婴儿在罚单的包裹中哭闹。漫画旁配发了简短的评论:“一些高收入者为多生不惜重大成本,比如有的同境外人士结婚……有的不惜支付高额的社会抚养费等。为此……须防‘超生’成为富人新时髦。”政治性、社会性新闻漫画,常可单独刊发。有时作为插图附属于文字稿件,以配合消息、评论、通讯等。
图7-9 《“金包银裹高价娃”》
漫画对时势及社会问题的反映与评论,主要借助于幽默、夸张等手法,以图说事和以图明理,文字只起帮助读者理解漫画的作用。读者总是结合自己的知识和经验去理解漫画,从中得出结论。因此,编辑在选择和编辑漫画时,要考虑读者的知识水平和理解能力。
二 能力训练
案例分析
案例
图7-10 《北京青年报》2006年9月13日
分析
图7-10是《北京青年报》2006年9月13日为《“9·11”哀思未尽 美使馆又遭袭击》一文的配图。这张仿真图以模拟形式展现了当时遭袭的情况,并标明了使馆位置,各类处置人员到达的地点、警卫与武装分子交火的方位等。这既有助于编辑从整体上对事件概况的报道,又有助于受众清晰而又形象地把握事件,一目了然。
课堂训练
图7-11是《人民日报》2006年3月4日“体育新闻”版的头条刊登的图片新闻,标题取名曰《加油》(苏敏 摄),说明词中介绍,这是安徽一家企业为纪念“三八”节而举行的女职工趣味运动会上的拔河比赛。试对这一图片新闻进行分析评价。
图7-11 《加油》
提示
掌握仿真图运用的场所与制作要求;对于图7-11《加油》,在训练时应注意这幅
图选取的背景,从对主题的表现及构图上分析其特色与不足。
三 思考与实践
思考
新闻照片的选择应该把握什么标准?应如何采用?对于新闻仿真图、漫画、图示的编辑,应注意什么?
实践
自选最新报纸,比较独立报道的图片新闻与作为配图的新闻图片,分析其不同特点和作用。
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