人类从原始社会到星际战争

第二节　体育的起源

体育是人类生活技能和战争手段的演变形式。

原始社会，人类为了生存所从事的采集野果、渔猎禽兽等活动，使其本能的走、跑、跳、投掷、游泳、格斗等能力逐步得到发展。但是，这只是人类的一种本能而已。人类的这种本能与其他动物的本能，没有什么区别，因此，简单地认为人的本能活动是体育的萌芽状态，显然是不科学的。

原始社会早期，人类以采集、渔猎等手段为主要的生存方式。但是，随着社会的发展，人类能够制造和使用工具，发明了人工取火。这时，人类的生存方式就逐渐改变了。仰韶文化遗址的发现证明，在距今大约六七千年前，黄河流域的居民，以原始农业为主，兼营家禽饲养。他们使用的农具，在掘土时用尖木棒，这时的石器基本上已不是过去打制的粗糙石器，而是使用以磨制为主的比较精致的石器了。这时有了砍伐灌木丛林的石斧，有了松土整地的石铲、滑铲，有了收割谷穗的各种石刀。农作物主要是粟，还有各种蔬菜。

人们经营农业之后，便能生产自己需要的食物，能够定居下来。这时的渔业活动在人们的经济活动中仍占有相当的地位，是仅次于农业的生产活动。他们用的主要工具有弓箭、石矛、鱼叉、鱼钩、束有石网坠的鱼网等。^[1]

人类在长期的劳动实践中，发明了工具，使用了工具，从而改变了人类自身的生活方式。原始社会后期人类的生存方私已经大大不同于原始社会早期了。人们不再是简单地依靠本能从事生活，而是运用工具进研劳动，生活变得有目的了。人类在制造工具和使用工具的过程中，人的技能得到了发展。这是人类区别于其他动物的一个本质的标志。这也就是说，人类本能只是体育产生的生理基础，如果缺少生活技能这一重要条件，体育的产生也就无从谈起了。

原始社会末期，随着社会生产力水平的提高，生产就有了剩余，出现了私有制。那时，最主要的私有物是畜群，各地区的氏族部落流行以猪腭骨作为衡量财富的标志。私有制的产生造成了贫富分化。在氏族中，渐渐滋生奴役关系。人类社会也慢慢进入了奴隶社会。

在奴隶社会的商周时期，也就是公元前18世纪末到公元前11世纪，我国有了文字和历法。文字和历法的出现对于社会进步起了无可估量的推动作用，商代已经有了铁的发现和使用，有用青铜制造的斧、斤（锛）、刀、踞、凿、钻、锥、针、铲等。著名的司母戊大方鼎可以作为商代晚期青铜器冶铸水平的代表。文字和历法的出现不仅是记载历史的重要条件，也为教育的出现提供了可能。铁的发现和使用，为社会生产力的发展提供了物质条件。商周时代结束以后，我国就进入了长达几千年的封建社会。

从奴隶社会开始到封建社会，我国古代战争连绵不断，但是由于当时社会生产力发展水平的限制，其战争的形式同原始人类与动物搏斗的方式没有本质的区别。也就是说，人们将本能的生活技能作为一种战争手段。所不同的是，人与人的争斗，双方都会使用武器。就交战双方的个体而言，胜负的关键往往在于各自身体素质的强弱和使用武器的技巧。因此，古代的战争手段首先是一种生活技能的演变。但是，随着社会的发展，战争规模的扩大，武器的变更，简单的战争手段已无法满足战争的需要，所以，便出现了以战争为目的的各种训练手段。据《礼记·月令》载：“天子赐教于田猎的以习五戎，班马政”。“五戎”即指弓矢、殳、矛、戈、戟五种兵器。“马政”即驾车驭马的技术。

在春秋战国时期，田猎已成为练兵习武的手段，因为它既能将百姓组成队伍，又能锻炼行军和骑射的军事技能。

除此之外，在教育过程中，同样有习武的内容，如礼、乐、射、御、书、数六艺教育中，其中射、御便是习武的内容。

在我国古代，除了战争和生产劳动之外，人们在闲暇时间还经常从事一些娱乐活动，诸如舞蹈、杂技、摔跤、游戏、围棋、象棋，等等。这些活动虽然和战争没有直接关系，但它们都是一种生活技能。这些活动使人们的生活充满愉快。

综上所述，可以看出，人类的本能是人类生存的基础，人类的生活技能是人类生活创造的重要条件。在古代历史上，虽然没有“体育”这个概念，但体育的产生正是建立在古代人类所具有的各种技能的基础之上。当然，体育的产生不只是一个人为的过程，它需要以一定的社会环境为背景，以社会生产力发展水平为基础。