【摘要】：二、研究领域和学科特点大众传播是传播学的主要研究对象和应用领域，按照以上的“5W”模式，研究大众传播形成五个部分：1.控制研究包括传者问题，如传媒机构及其内外部的各种“把关人”问题，也包括影响大众传播的其他各种因素，如社会的传媒思想和体制。
二、研究领域和学科特点
大众传播是传播学的主要研究对象和应用领域，按照以上的“5W”模式，研究大众传播形成五个部分：
1.控制研究
包括传者问题，如传媒机构及其内外部的各种“把关人”问题，也包括影响大众传播的其他各种因素，如社会的传媒思想和体制。
2.内容研究
包括信息、符号问题，以及新闻、政治、经济、教育、科技、艺术、文化、体育等各种具体内容问题。通过对传播内容的统计和分析，可以看出传者可能存在的倾向性，甚至只是在传者的潜意识中存在的倾向性，还可据此推测那些传播可能产生的影响。对特定内容的传播问题进行研究，又衍生出政治传播学、文化传播学等等分支学科。
3.渠道研究
主要为媒介研究，包括各种媒介的特点，媒介与社会和个人的关系，以及媒介文化、媒介机构、媒介市场、媒介发展等等。
4.受众研究
受众是大众传播的服务对象和效果产生者，在传播活动和研究中特别受到重视。
5.效果研究
效果是传播的直接目的，也是许多传播研究的核心。效果受传播的其他各个环节的制约，又反过来影响、改变其他各个环节。
内容、受众和效果研究都可以通过测量手段获得准确数据，定量研究是传播学的重要研究方法之一。
人类的方方面面、社会的各行各业都需要信息流通，都与传播有关。传播学的产生和发展既源于各种传播实践，又吸取了哲学、政治学、经济学、社会学、信息学、新闻学、心理学、统计学等众多学科的成果。
反过来，传播学对这些学科及其相关实践，如新闻报道、市场营销、心理咨询等，也都可提供一定的启发和借鉴。
与多领域、多学科的密切相关，还形成了传播政治学、传播经济学、传播社会学、传播心理学等交叉学科。
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