专业类图书选题创意

任务2　专业类图书选题创意

【思考】

20世纪70年代末，上海科技出版社在原有《医师进修丛书》的基础上，遵循不重复、不硬拼、审时度势、另辟蹊径的选题思路，编辑出版一套以医学专科或分支学科为主体的论著，冠名为《医师文库》（Doctor’s Library）。30年来，经过不断地筛选、充实，《医师文库》成为医药院校毕业的在职医师、药师，以及教学与科研人员的必备之书，被医学界誉为长效、优质、系统、实用、涵盖面广的医学专科论著。其中多种图书不断修订，多次重印，常销不衰。

阅读上述文字，查阅该文库编辑出版过程的相关信息，思考专业类图书产品的特点及文库创意策划的成功之处。

3.2.1　专业类选题类型与特征

专业出版是指与职业和行业有关的出版。在国际出版界，专业出版以职业和行业为分类标准，通常包括财经、法律、科技与医学四大类。这四大领域分别对应相关行业和职业，由于从业人员多，社会影响大，因而成为专业出版的重要市场。同时，每一专业出版领域又都涵盖了众多细小门类，如科技类包括化工、电子、航空、建筑、机械等工程学科以及物理、化学、数学、生物学、计算机科学等基础学科和应用学科。

专业类选题包括专业职业类选题和专业学术类选题，这两类选题同时具有如下特征：

1）读者对象稳定

对行业和职业相对应的专业出版包括行业性专著、学术性专著和专业性工具书等，为行业人员从事专业工作、研究、教学等提供帮助。专业选题的读者对象主要是某一行业的研究者、从业者和学生，市场较为狭小但相对稳定。所以，专业选题的市场定位相对比较准确，后期营销运作更有效。

2）专业化程度高

相对于大众出版来说，专业出版的专业化程度较高。专业的读者对象和专业出版的功能决定了专业选题的作者必须具有较高的专业水平、科研能力和一定的写作水平，专业选题的论证也需要专业领域的权威专家进行，专业选题的策划和整体运作也需要具有专业素质和学术素养的出版人员实施。

3）市场划分精细

从市场竞争和专业出版特性的角度出发，对市场进一步细分往往是专业出版的首要工作。开展定位精确、专业性较强的业务成为专业出版机构的制胜法宝。针对细分后的市场，专业水平较高的出版机构能够集中精力，深入开发产品。确保所开发产品：在内容上，做深做透；在形式上，契合不同层次、不同年龄、不同购买力甚至不同兴趣读者的需要，以此形成品牌效应。

3.2.2　专业类图书选题创意

专业类出版以相应职业和行业为背景，因此，深入了解职业和行业特点及学科发展进程为编辑工作第一要务。明确的读者定位与较强的专业性要求专业类图书选题注重应用，反应学科研究价值与水平。如上所述，专业类出版选题可以粗略分为专业职业类选题和专业学术类选题，二者应有所侧重。

1）专业职业类图书选题创意

此类选题针对某种行业或职业岗位的具体要求而设计，目的是使得相应人员获得专业岗位必需的专业知识、技能和职业素养。鉴于此，专业职业类选题的创意可以从如下几点展开：

（1）面向行业认证，开发考试用书

重要专业出版领域如财经、法律、医学和科技等因其社会影响重大，往往实行资格准入制度，即从业人员必须通过相应的行业资格认证考试，获得从业资格证书方可从事相应工作。因此，从业人员必须通过专业学习与培训，掌握相应专业知识与技能。这对于专业出版领域来说，是个绝好的市场机会。当然，开发专业考试用书必须注意两点：首先，争取权威人士，明确考试要求；其次，分析读者需求，理论实用兼备。例如，法律出版社、中国财政经济出版社等分别在国家司法考试和会计职称考试用书的出版领域占得先机，并通过长期不懈的努力逐渐树立品牌，成为所在领域的佼佼者。

（2）面向专业培训，开发专业用书

专业从业人员需要不断学习业务知识和技能，相应的专业学习书籍或者工具书更是少不了。此类选题必须注重实用性和可操作性，如此才能使现实或者潜在的从业者快速掌握专业知识和技能。发现行业或岗位工作中的实际问题，整理出权威有效的解决办法是这类选题创意的出发点和归宿点，正是在这种思想指导下，才有了获得“中国图书奖”的《临床护理全书》《现代临床医学辞典》等精品图书。开发此类选题，需要注意两点：一是关注行业或者学科发展动态，敏锐构思；二是编辑思路清晰，特色鲜明，注重实效。例如新刑法颁布后，中国人民公安大学出版社组织人员编写了《办理刑事案件操作实务与疑难问题解答》，适用于刑侦、治安等多警种，该书出版后获得好评，累计销售达17万册。

（3）面向非专业人群，开发科普读物

出于普及科学知识和拓展专业出版领域的需要，近些年，一些旨在增加专业人群阅读情趣和向非专业人群普及专业知识的选题逐渐多了起来，且市场反应良好。1998年，由我国著名经济学家茅于轼先生撰写的《生活中的经济学》在暨南大学出版社出版，该书通过作者在美国这个市场经济的高度发达国家中生活的点滴经验，说明市场经济是如何运作的，把深奥的经济学还原为浅显易懂的事理常规。此书出版以后，市场反应热烈，不断修订再版，在2007年被评为“我最喜欢的一本书·首届百种优秀青年读物”之一。毫无疑问，这类选题需要深入浅出，集知识性、趣味性、可读性为一体方可达到预期效果。

图3-4　蛇国探秘

【案例】

蛇缘不绝

劳伯勋教授是一位朴实的读书人，谈笑风生，很有感染力。他是中国作家协会会员，有较深的文学功底。他作为自然科学工作者，加入中国作协，在全国也是为数不多的。

初到他家的小院子，只见绿叶婆娑，花香幽幽，人工垒成的石阶上叠拥着一盆盆形态各异的南方花木。南国的仲春，地气潮湿，有点闷热。我问劳先生为何不选楼上的房子，反倒要了底层呢？老先生在院子的一隅，叫我过去看看。哇！在一个精巧的铁丝笼里，有几条暗褐色的小蛇，缠绕在一起乘凉呢。

老先生把我引到他的书房。这是一间真正的“书房”，四面层层叠叠的图书资料从墙角叠到屋顶，中间只有一条“一人巷”。他从中抽出一沓交给我：“你看看，我编写的人工养蛇的函授讲座材料，参加的人很多，效果不错。我先帮助条件具备的地方设计了方案，建起了蛇场。广东作协的秦牧先生也很感兴趣，在他生前，我陪他去考察过我的学生办的蛇场。秦老相当感兴趣，鼓励我当一名新时代的‘蛇大王’。他在国外访问，还把当地养蛇资料转赠给我。”

我仔细翻阅着油印的函授材料，忽然一种职业的敏感陡然而生，我问劳教授：“能不能以此为基础，编写一本实用性的科普读物呢？”

“这是个好主意！”劳先生抚掌大笑。

于是有了《蛇类的养殖与利用》这本书，第一次印了7 000册，很快脱销，此后又多次修订重印。2001年，该书获得第四届全国优秀科普作品奖。2002年5月，由我任责编的劳教授的又一本科普图书《蛇国探秘》（见图3-4）出版了。

（胡世杰，安徽科技出版社副总编辑）

2）专业学术类图书选题创意

学术出版属于专业出版的领域，是专业出版的一个重要方面或者是一个专门领域。学术产品就是学术研究成果的基本载体或者是基本的实现方式之一，原创性、前沿性是其最基本的特征。学术图书涉及的领域十分广泛，涵盖自然科学和人文社会科学两大类。学术编辑不只是一个加工者，且应具备很高的专业素质，应当是某一个领域的专家，要具备与作者对话的能力，只有如此才可能有思想的交流、判断和提升，也才能实现学术的一切为了思想的目标。专业学术类选题的创意可从如下两点展开：

（1）打捞学术经典，传承人类文明

学术作品应该是人类文明的经典呈现，经典的意义在于其独特的传承价值。进行专业学术出版，传承人类文明成果，以期影响当代和后世，这是专业出版人的终极追求。三联书店的“西方现代学术文库”“宪政译丛”“学术前沿”，译林出版社的“人文与社会译丛”，商务印书馆的“汉译世界学术名著”等都是出版者站在不同时代的高度精心策划的经典之作。

（2）放眼科学前沿，发掘学术精品

在科技飞速发展的今天，我们需要有更多的学术作品推动科技进步。发现并策划出版成熟的、具有较高传播价值的最新学术成果是推动科技进步的重要途径。毫无疑问，学术精品佳作的发现、开发，需要编辑的专业慧眼和不懈追求。1989年，由安徽科技出版社出版的《生态学的归宿——人类生态学》获得第四届中国图书奖一等奖。然而，该书的出版过程却颇为曲折，担任此书责任编辑的胡春生通过对国内外同类作品的深入分析和与作者的多次交流，敏锐地发掘了这部作品的学术价值，从而开启了我国在这一领域的科学研究新篇章。

【案例】

尊重人才，尊重科学

甘当作者铺路石和好书的“接生婆”

图3-5　《必需微量元素的营养、生理及临床意义》

在长期的工作实践中，我学会了辨认哪些作者是有条件并善于开创性研究，哪些作者只满足于文献综述式的研究，哪些是学科前沿的热点，哪些是学科间正在成长的分支汇合点。只要有真才实学的人才，我不问他当时的处境和职称，我都支持、鼓励，为他出谋划策，直到著作问世。

比如孔祥瑞教授，文革后期他来出版社与我第一次见面，还在宣城乡下改造中。他衣衫褴褛，手里的一卷实验记录还是普通信纸上的一串串人体内铜、锌、铁、锰等微量元素的化验数据。在坎坷的生活中，他锲而不舍地进行这项研究，是个科学领域的苦行僧。我鼓励他把研究进行下去，把成果总结出来，科学的价值是客观存在的，总有发表的机会。邓小平复出以后，他又来看我，说是上次因到北京上访，被农村干部作为邓小平包庇的右倾翻案分子而遭到毒打，整理出来的第二稿被烧毁了，现在交来的是第三份。我认真修改了此稿，实事求是地以《必需微量元素的营养、生理及临床意义》（见图3-5）的书名于1982年出版，这是当时国内外第一部这方面的专著，1983年被评为全国优秀科技图书奖，从此“微量元素”渐渐引起全国医药界的注意。老孔经原单位落实政策，回上海二医任教授，主持微量元素研究室的工作。当上海的记者为他的著作获奖而采访他时，他谦虚地说：“应该表彰的是安徽科技出版社的任弘毅同志，他在编辑出版这本书中所表现出的高尚品德，使我终生难忘。”（见1983年12月19日《光明日报》）至今我还在等待他完成《医学微量元素学》，准备担任其责编。

（任弘毅，安徽科技出版社原总编辑）

【本节要点】

1.专业类选题特征与类型；

2.专业类选题创意要点。

【思考实践】

分小组根据上一阶段对某出版领域的信息收集与分析，提出某专业出版领域的科普选题创意，并初步形成选题策划报告，着重展示选题构思和创意亮点。