版面编排手段

一、版面编排手段

版面语言有多种版面元素，对其理论总结和功用分析有助于我们更有效地完成信息传播工作，收到更好的传播效果。

1.版式风格

人们拿起任何一份报纸，总是先快速浏览一下所有版面，从众多文章中挑选出自己感兴趣的新闻报道。只有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，从面上快速浏览之后，方能在“触目横斜千万朵”之中，发现“赏心只有两三枝”。

各家报纸都有自己的个性，这种个性不仅表现在内容上，还表现在形式上。读者拿到报纸，即使不看报头，只要一瞥版面，也能毫不犹豫地说出是哪家报纸。《人民日报》版面的庄重、《光明日报》版面的平实、《中国青年报》版面的活泼、《中国少年报》版面的绚烂……

这些风格各异的版式不仅帮助读者识别报纸，而且帮助他们了解报纸。

同样，在欧美国家，只要快速浏览一下版面，就可以知道它是“高级报纸”还是“廉价报纸”。高级报纸版面严整，标题字号较小;廉价报纸版面活泼，标题字号特大，刺激性强。人们即使不去阅读它们，仅从版面上就能感知到各报的传播特征。

2.版面色彩

报纸、杂志不仅通过文稿在版面的布局来传播重要的非言语信息，而且还运用不同色彩来烘托、加强这种非言语信息。现在，我国越来越多的报纸都先后出了彩版，色彩的对比使稿件在版面中更加醒目，引起了受众的注意和喜爱，取得了一定的审美效果。《广州日报》当年扩版后的形象广告口号就是“日日十六版，天天多姿彩”。色彩的运用，突破了以往黑白灰色、活泼不足而严肃有余的版面，深受读者喜爱。

色彩在报纸版面中有如下几方面的作用⁽²⁾:

·塑造形象。版面的色彩对形成报纸的形象起着重要的作用。比如《北京青年报》，使用“大色块、主色调、浓墨重彩”的风格，版面热情洋溢而又大气，形成了自己独特的形象，其中新闻版以蓝色为主色调，新闻周刊以褐色为主色调，天天副刊以绿色为主色调，同时大量采用彩底白字铺上色块，极具特色。

·传播信息。在版面上使用色彩，决不仅是装饰版面，其首要目的也应立足于传递信息。在这方面彩色图片的作用是显而易见的，它可以准确地告知新闻事件发生的环境。如报道河水经过治理由黑变清的事件，就可以通过彩色照片直观地展示。此外在标题、正文、线条中铺陈色彩，也可以起到传递信息的作用。如《北京青年报》2000年欧洲足球锦标赛一场小组赛结局的报道，“荷法晋级，捷丹出局”，在标题中四个国家的名称上加上各自国家队传统球衣的颜色，读者一看到颜色会联想到这些国家的球队。

·表达情感。色彩的刺激作用能够影响人的情绪，如吉祥的红色，圣洁的白色，自然的绿色，华丽的黄色，庄重、严肃的黑色，安静的蓝色，以及色彩的冷暖感、重量感、软硬感等，都会在读者接触报纸的第一时间内调动起读者的情绪，产生良好的传播效果。版面编辑设计版面时，应根据所报道内容进行整体策划后，最终通过色彩在版面上营造出阅读情境，并通过它调动受众的情感，引导读者阅读。如情感娱乐版可以选用暖色调烘托气氛，同时通过在正文、标题、线条上着色来体现自己对所报道内容的评价，从而使所报道的内容体现出编辑的情感色彩。

·调节节奏。运用色彩调节报纸版面的节奏，是指通过有效运用色彩的温度感、重量感、软硬感、强弱感、情绪感等因素，对重要稿件和重要版面区域以彩色突出强势，淡化周围色彩氛围，形成中心稿件的强势地位，其他稿件的色彩依照版面的统筹安排、主次间相互映照与衔接，协调安排。通过在标题、图片、正文、线条上的色彩运用，既起到引导读者阅读的目的，又赋予静止的版面以流动的节奏和韵律。

3.框线

框与线在版面的划分、区域间隔上起着非常重要的作用，框线的成功运用，不仅可以将模糊杂乱的板块划分清楚，给读者以清晰有序的感觉，同时也是版面视觉的有力支撑。线条除了强势作用和区分作用外，还有重要的表情作用和美化作用，如正线纤细清丽，反线沉重严肃，曲线生动活泼，点线朴素平淡……

但一个简洁的新闻版面，线条的运用必须少而精。否则，不仅起不到应有的作用，甚至会成为累赘，造成版面的臃肿或是散乱，让读者眼花缭乱、目不暇接，注意力分散。例如，某报一则以“服务资讯”为内容的版面，整版大量运用粗细不等、深浅不一的框线与底纹，除一条消息未加修饰外，其余部分无论标题、正文都从头到脚装饰了个遍，编者尽其所能将每条信息都“打扮”得引人注目，就好似一把粉抹到了鼻梁上⁽³⁾。

4.留白

时下很多报纸一味地追求大信息量，造成版面极度拥挤、可视性差。例如，有一整版报道2006世界杯的版面，为了增大视觉冲击力，整版用蓝色底纹铺底，版面上密密麻麻地放置了9则消息、1则评论、5张图片、2张图表，文章与文章之间、文章与图片之间，没有给读者留下任何视觉暂留的空间。这样的编排容易形成读者视觉疲劳⁽⁴⁾。

这个问题的解决方法便是现代版面“留白”的运用。

“留白”在中国画中是十分讲究的绘画技巧，也是非常重要的画理。报纸版面将“黑”与“白”作为一种互补语言，因其朴素与直接，可以带来颇为强烈的视觉冲击，将“空白”拿来用在版面之中作为一种设计元素，是对版面形式的重大突破，给现代报纸版面设计注入了新的活力，充分体现出了现代报纸版面艺术的韵味⁽⁵⁾。对于版面来说，空白是一种不着色的色彩。在标题的四周或文图的四周留有适当空白，可以形成醒目的黑白对比，使文与图分外突出;从审美角度而言，适当的空白能使版面显得开朗而不闭塞、清秀而不臃肿。有人说，在密密麻麻的版面上看到“空白”，有如疲倦的摩托车手穿过深长的山洞后瞥见了光明。这个比喻是有道理的。

5.标点符号

古时候，我国有一封用符号语言写的情书:

。。。。，◎◎，。。。，。。。，。。。，。。。，。。。

翻译过来是:我和你，伤别离，喜团聚。话在圈儿外，意在圈儿里，还有说不尽的相思，一路圈儿圈到底。

当然，这些符号是一对情人之间的约定，现在大众传播中的符号约定便是标点了。

法国作家雨果未成名时，给某出版社寄去一部作品，但久不见回音，他便写了一封信去询问，信纸上只有一个问号。不久，出版社回信，信纸上只有一个惊叹号，以示其作品极为成功。这两封用标点符号写的信，巧妙、准确地表达了信息，为后人所称道。

印刷传媒中标点符号的传播功用，大致可概括为如下三个。

(1)画龙点睛。

如果一篇新闻报道是条龙的话，标点符号就可用来为龙点“睛”。比如，《新华日报》揭露国民党让伪军去接收日伪占领的东北的消息:

“收复”东北?

伪军作先锋

一个引号、一个问号就生动地揭露了国民党的意图，又对这种意图进行了嘲笑。若改成:《伪军作先锋收复东北》便没有上述标题那样的传播效果。

(2)节省笔墨。

1981年11月1日《中国青年报》用破折号描写了社会上存在的官僚、封建现象:

行动——官架　　　　讲话——官腔

文章——官样　　　　表情——官气

朝思暮想——官阶　　出门怕损——官体

处处拍丢——官衔　　通用外号——官迷

这里的标点符号——破折号，既活灵活现地勾勒出了封建官僚者的神态，又节省了许多笔墨。如果将破折号改用文字来代替、来描写，即使无数辛辣、深刻、激昂的词语恐怕也难以取得使用标点符号那样的奇效。

(3)创造新意。

据民间传说，有一文人去别人家中拜访，不巧天下起雨来，看来只有留宿主人家中，主人不悦，遂取出笔墨，书道:“下雨天留客天留我不留。”文人看后，丝毫没有一点儿不快，只是接过笔来，给这两句话加上几个标点符号，遂成:“下雨天，留客天。留我不?留!”文人标点完毕，还连连向主人道谢，主人只得赔笑。

标点符号不仅可以使传播内容意思完全相左，而且也可改变文体，更新传播内容的表现形式。比如，对于下面这一首著名的唐诗:

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。

有人巧用标点符号，竟将其一字不动地改编成一幕颇富故事情节的短剧:

清明时节。

雨纷纷。

路上。

行人(欲断魂):借问酒家何处有?

牧童(遥指):杏花村。

又有人同样一字不改，仍只用标点符号将其改成了一首词:

清明时节雨，纷纷路上行。人欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指:杏花村。

如果说对《清明》诗的改写是文学上的一段佳话的话，那么，新闻界同样传颂着不改文稿一字、只用标点符号使文章流光溢彩的一段轶闻。

1927年冬季的一天，苏联《海员报》编辑接到一位老作家寄来的稿件，作品题材很有意思，写得也很有才气，就是文章层次不清，给人杂乱无章之感。如何处理这位颇有名气的作家的作品?如果不改动，文章的毛病就会损伤主题;改动又必须尊重作者的意见。编辑们一时想不出好办法来。

校对布拉果夫老人看到这篇文章后，和大家一样舍不得丢掉，于是他请求报社秘书让他来处理这篇稿件，并担保决不改动作品一个字。

布拉果夫整整用了一个通宵，在翌日破晓前将文章改完。责任编辑把作品通读一遍之后，简直惊呆了，不仅先前杂乱无章和语言涣散的毛病不见了，成了一篇简洁、流畅的佳作，而且确实一字没增、一字没减。大家赞叹道:“这简直是个奇迹!”

原来，布拉果夫把作者杂乱无序的文章用标点符号进行了认真纠正，然后分段，再摆正词与词之间的位置，使句子通俗易懂，富有声韵。作品发表后的第二天，那位老作家兴冲冲地来到编辑部，紧紧握住布拉果夫的手，紧接着就是热烈的亲吻和拥抱。他激动地说:“你给了我一个再好没有的教训!可惜太晚了。我感到我对以前的作品有罪。”

这件事也使《海员报》报社秘书、文艺评论家巴乌斯托夫斯基深为感叹，他说:“我完全相信，精确地打上一个句点，对读者起着多么惊人的作用!”

当前，我们的报纸杂志中错字别字屡禁不止，几乎到了“无错不成报”、“无错不成书”的地步，而那些不起眼的标点符号的错排、误用的情况比起错别字来又不知要严重多少倍了。

但愿我们的记者、编辑也能为以前作品中那些错误感到愧疚，认识到“精确地打上一个句点对读者起着多么惊人的作用”!

标点符号不仅仅发挥着停顿、断句的作用，而且还发挥着表达思想、传递感情、建构和美化文章布局等多种功能，它们传播着重要的非言语信息。

除了版式风格、色彩、框线、留白、标点之外，版面语言还有多种版面元素，我们不能在此一一叙述(有学者认为图像也是最重要的版面元素，我们随后专门用一个小节单独加以介绍，原因当然是其重要的非言语传播功能使然)，但认识和重视这些重要的版面元素，无疑有助于传媒工作者更有效地完成信息传播工作。