【摘要】：4.3.2 影响因子均值分布(按学科)表4.3.2A是2001—2005年以来，每年都被JCR Science Edition收录的中国学术期刊所隶属的学科年均影响因子5年平均值情况。当然，其中有些学科如数学，整体年均影响因子比较低，说明中国在这些学科的研究方面，本身还比较弱。
4.3.2 影响因子均值分布(按学科)
表4.3.2A是2001—2005年以来，每年都被JCR Science Edition收录的中国学术期刊所隶属的学科年均影响因子5年平均值情况。图4.3.2A所示为2001—2005年均进入JCR Science Edition的中国期刊按学科划分年均影响因子分布情况。
表4.3.2A 2001—2005年均进入JCR Science Edition的中国期刊影响因子平均值分布表(按学科)
图4.3.2A 2001—2005年均进入JCR Science Edition的中国期刊影响因子平均值分布图(按学科)
分析40个学科连续5年的影响因子平均值，可以看到中国被JCR Science Edition收录期刊所涉及的学科绝大多数都处在较低的水平，年均影响因子在1以下的学科有28个，其中大部分在0.5以下。当然，其中有些学科如数学，整体年均影响因子比较低，说明中国在这些学科的研究方面，本身还比较弱。年均影响因子在2以上的学科有两个，分别是GEOSCIENCES，MULTIDISCIPLINARY(年均影响因子2.4396)，MATERIALSSCIENCE，MULTIDISCIPLINARY(年均影响因子2.703)；年均影响因子在4以上的学科有两个，分别是CHEMISTRY，MULTIDISCIPLINARY(年均影响因子4.7316)，PHYSICS，MULTIDISCIPLINARY(年均影响因子4.1534)，说明中国在这两个学科领域的期刊，无论是在数量还是在质量方面，确实具有较强的竞争实力。
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