媒介生态学的主要理论框架

二、媒介生态学的主要理论框架

1.媒介与环境

媒介与环境的关系包含一种互动的动态结构，一方面媒介是人类社会发展与进步的外部环境，另一方面人类社会又作为外部环境作用于媒介自身。媒介对于人类来说是一种生活环境和传播环境，对于媒介自身的生存发展来说，人类社会又是媒介的生态环境。媒介生态是一个宏观的概念，媒介环境则是一个相对中观的概念，二者的区别在于：前者着眼于媒介环境的整体，而后者侧重于媒介彼此之间以及媒介与社会环境之间的相互关系。加拿大学者文森特·莫斯可认为：“传播与社会互相建构而成”，而以政治经济取向研究传播现象的传播政治经济学家们致力于将媒介非中心化（decenter the media），非中心化意味着将传播系统视为社会经济、政治、以及文化基本过程中不可分割的一部分^[81]。麦奎尔认为传媒组织处于社会系统和公众的链接点上，使社会结构的不同层面围绕传媒组织互相作用，整合成一个系统^[82]。这些观点都表明媒介生态所反映的是媒介与社会系统的相互关联以及人类社会同媒介环境之间的相互促进、相互制约，一方面体现为社会政治经济发展与媒介环境相互协调的基本规律，另一方面又体现为媒介自身发展过程中的媒介变迁、环境转化和传播规律。正如邵培仁教授所言：媒介与环境的生态关系不是强调硬性的主——客之分和主要——次要之分，而要强调两者均衡适度的相互联系、相互依赖和相互作用的整体性，注重两者之间网状的非线性关系和良性循环运动^[83]。由此，我们可以将媒介作为环境的研究理解为：媒介的发展是受到媒介的外部环境所赋予它的规则以及媒介在与环境互动过程中形成的客观规律左右或者操纵的。

媒介生态学研究的最核心概念是媒介生态系统，这个媒介生态系统，应该是从社会大系统的基点出发，考察大众传播媒介在特定社会环境中的种类和数量的分布状态，以及在媒介与社会环境的互动中这些状态所发生的变迁。崔保国教授从媒介自身结构层面归纳出媒介生态系统的基本构成要素即媒介系统、社会系统和人群，并阐明三者之间的互动关系：媒介与个人之间的互动构成了受众生态环境；媒介系统与社会系统之间的互动构成了媒介制度与政策环境；媒介与媒介之间的相互竞争构成了媒介的行业生态环境；媒介与经济界之间的互动构成了媒介的广告资源环境。媒介生态系统的变化会影响到媒介的工作方式和受众的接受方式，也会导致社会生态系统的一系列变化。因此，媒介生态学研究是媒介个体、媒介种群以及媒介与个人、媒介与社会之间关系的研究^[84]。由此可见，媒介生态变迁很大程度上取决于社会政治、经济、文化发展的状况。政治民主化程度高，媒介的种类就多，各种信息或言论的传播也就活跃，反之，媒介的种类就可能较少，某些信息的传播会受到限制；经济发达，可以为媒介提供强大的生产能力和公平的竞争环境，反之，则媒介的生存环境与竞争环境恶劣，会抑制媒介数量的扩张和力量的增长；社会文化会影响到媒介传播信息的数量与质量，社会文化底蕴深厚，则可以为媒介提供更多的传播资源，而文化底蕴的缺失，则必然导致媒介内容的贫乏，最终会导致媒介信息传播的失衡。这种媒介与社会环境因素的相互制约与协调构成了媒介发展过程中特定的生态环境。

2.媒介生态的内外层次

从媒介与社会环境的制约关系中我们可以看到，媒介自身与社会环境各自存在着一个内部体系，两个体系之间的相互作用才会构成媒介生态系统的内部平衡与协调。而媒介生态系统是传播生态系统的一个最重要的子系统。传播媒介作为社会信息传播系统的枢纽，它在运行过程中呈现出的生态状况在很大程度上决定了传播生态的基本形态^[85]。有学者将传播生态划分为三个层次（中间层——“传播原生态”，内层——“传播内生态”，外层——“传播外生态”）进行分析，传播原生态讨论的是传播媒介的管理、技术、专业性等内容；传播内生态讨论的是事件、信息、文化供给和受众需求层面；传播外生态讨论的是经济、社会和政治压力等^[86]。在媒介生态学的理论视野中，媒介生态系统是由内部生态系统和外部生态系统共同构成的。有研究者指出，完整的媒介生态系统包括两方面的因素，即媒介因素（报刊、广播电视、电影、出版、音乐制作等等）和环境因素（政治、经济、文化教育、自然资源、技术等等）。媒介因素是媒体间相互作用所产生的平衡，这种动态的平衡是媒体运动的目标，媒介朝着特定方向的运行，还要受到环境因素的制约。正是媒介因素和环境因素间的错综复杂的关系，才构成了媒介生态系统^[87]。还有研究者从媒介研究的逻辑起点上将媒介生态分为两个层次，第一个是媒介的微观生态层次，即以媒介为中心；第二个层次是媒介的宏观生态层次，即以社会为中心，考察政治系统、经济势力、公益组织和媒介构成的相互促进的生态关系^[88]。因此，我们可以看到，媒介生态实际上包括两个层次，即内生态和外生态。媒介内生态层次主要是指媒介内部的生态结构和媒介间的竞争、协调机制。媒介外生态层次则涵盖了媒介的政策法律环境、经济环境、技术环境、人文教育环境、国际环境等若干要素。媒介与社会控制体系及社会成员——公众之间的互动关系构成媒介外部生态环境，媒介与媒介之间及媒介内部各构成要素之间的互动关系构成媒介内部生态环境，媒介的发展一方面受到外部生态环境的制约，另一方面又与内部生态环境紧密相关。媒介发展中的内外生态系统之间也是相互制约、相互关联的互动关系。正如罗杰·菲德勒所言：“传播媒介的形态变化，通常是由可感知的需要、竞争和政治压力，以及社会和技术革新的复杂相互作用引起的。”^[89]罗杰·菲德勒所指的这种公众需要、媒介间的竞争、政治压力、技术革新等都属于媒介的外部生态系统，而外部生态系统能给予媒介良好的发展空间，也能给媒介造成生存的压力，从而导致媒介内部生态系统如媒介经营管理机制与理念等诸多方面的变革。

基于以上认识，本书的研究将媒介环境划分为内外生态环境两个层次，媒介内生态就是以媒介自身发展及内部运行规律为研究范围，媒介外生态就是以媒介发展过程中的外部环境，即：政治、经济、社会、文化等环境因子为研究范围。