编辑学研究的任务

二、编辑学研究的任务

一个学科的创立，意味着它有了被社会承认的需要，同时，也说明它正在被社会所承认。当然，它更担负着为社会提供服务的责任。这是学科的社会性使然。

宏观编辑理论，应着重研究编辑活动与社会政治、文化、科技、传媒等之间的关系及其相互作用，把握编辑活动在文化生产、文化传播、文化积累中的发展规律。从微观而言，它主要探讨具体的编辑活动的内在规律，揭示各个环节的内在联系和相互作用。具体地说，编辑理论研究担负着以下重要的责任:它必须建立一套编辑理论体系;解决编辑工作现实中出现的各种问题;总结人类历史上不同时期的编辑经验;并形成一套自身不断更新完善的机制。

1.加强编辑基础理论研究，建立编辑理论体系

加强编辑基础理论研究的目的是为了建立一个科学的编辑理论体系。体系是若干有关事物互相联系、互相制约而构成的一个整体。编辑理论体系是指编辑工作、编辑活动中已经系统化了的理论知识。它具有系统性、全面性、逻辑性的特征。编辑理论的产生和发展既由编辑实践决定，又有自身的相对独立性。编辑理论必须与编辑实践相结合，离开编辑实践的理论是空洞的理论。科学的编辑理论是在编辑出版社会实践基础上产生并经过社会实践检验和证明的理论，是编辑工作的本质、规律性的正确反映。

①明确概念是基础理论研究的重要内容。概念是反映对象特有属性的思维形式。通过编辑实践，可从编辑工作的许多属性中，抽出其特有属性予以概括形成编辑特定概念。编辑系列概念的形成是研究者从感性认识上升到理性认识的标志。人们是否已对编辑工作有了科学认识，都可通过形成的各种编辑概念来总结和概括。因此，明确概念是编辑基础理论研究的重要内容。编辑概念与其他所有概念一样都有内涵和外延，内涵和外延是相互联系、相互制约的。编辑概念并非永恒不变，它随着社会历史和人类认识的发展而变化。

为了统一以后的论述，现将有关编辑的几个最基本概念试述如下:

编辑:按照一定的原则从事纸质文字符号或非纸质文化作品的组织、审读、整理、加工的人。(名词意义上的编辑)

编辑:按照一定的目的对纸质文字符号或非纸质文化作品所进行的组织、审读、整理、加工的工作。(动词意义上的编辑)

编辑活动:在一定的文化政策指导下，编辑人员所从事的文化信息生产、加工、传播等系列运动形式。(广义)

编辑活动:在一定的编辑思想指导下，编辑人员所从事的策划组织、整理加工等一系列完善文化作品的运动形式。(狭义)

编辑工作:文化作品的生产、组织、积累、传播等系列活动。(广义)

编辑工作:策划、组织、加工、设计、校对作品等一系列编辑事务。(狭义)

编辑主体:具有一定专业知识和编辑技能、从事编辑活动的人。

编辑客体:编辑主体整理加工的文化物品对象。

编辑理论研究中的概念远远不只这些，取得各个概念上的统一认识是共同研究的基础。明确概念之间的相互关系是编辑基础理论研究的内容之一。

②建立并逐渐完善编辑理论体系。编辑理论具有一定的理论形态，它所研究的编辑活动的规律、性质、功能以及编辑活动与社会经济、文化、科技发展的联系等所有研究结果都可丰富编辑基本理论，经过条理化、系统化后构成编辑理论体系。一门新学科如果想发展成较成熟的学科，必须要有一个具有普遍意义的理论体系。这个理论体系的基本原理、基本方法不仅能够包含已有的各个分支，而且对未来的分支学科也应具有指导意义。正如传统图书多以纸质为载体材料，当新的科学技术带来光、电、磁类载体材料时，当网络成为文化传播的重要渠道时，编辑理论体系依然有它的指导作用。当然，它不可能成为“包医百病”的“灵丹妙药”，但文化传播与文化建设的指导思想、价值观念、根本目的是不会改变的。编辑理论体系的探讨是近20年来编辑研究的重要内容，特别是现代传媒的迅速发展和编辑活动的演变，不断地为研究提出新问题，编辑理论力求不断发展，不辜负时代赋予的重任。

编辑理论应该建立在丰富的实践基础上。因而，有的研究者便从编辑实践的具体问题出发，研究编辑方法论开始，逐步积累，构建理论体系。如钱文霖先生的《科技编辑方法论研究导扬》中将编辑工作实践中的具体问题同其他学科的方法论相结合提出科学的编辑工作方法论。这是一种很有实用价值的理论，为编辑工作者掌握和解决编辑出版工作中的问题起到了指导作用。但是，编辑理论并不仅仅包括编辑方法论，还必须包括学科的基本理论体系。于是也有研究者从构建学科的基本概念体系、基本原理开始，搭建编辑理论研究骨架，然后再一步步深入研究其他问题，并适当借鉴其他学科理论体系，使之逐渐丰满。

目前编辑理论体系的构建主要有以下三种类型:

(1)基本理论型

即建立广义编辑学或普通编辑学，包括编辑理论、编辑方法论和编辑原理，以此作为各种编辑活动的理论依据，研究各类编辑活动中的共性问题，成为一门包括图书、报刊、电视、广播、电子出版物等编辑理论的综合性、基础性学科，具有普遍的指导意义。

(2)理论实践型

包括编辑理论、编辑史、编辑技术，也有的把编辑人才论、编辑工艺纳入体系，该类型最大特征是理论和实践相结合，也是较普遍的一种编辑学科体系。

(3)应用理论型

即侧重于编辑应用理论研究，对编辑过程的总结、描述较多，对细节探讨甚于普通编辑学，具有较强的编辑实践性。此方法容易流于经验总结类。

以上三种编辑理论研究类型各有千秋，基本框架都十分清晰。但建立并完善其中任何一种都不是一件容易之事。既需要理论的支撑，更需要实践经验的积累。这本身就成为编辑理论研究的重要课题。研究编辑理论体系，不是人为地设置一个框架，而是为了进一步深入研究编辑理论与编辑实践;不是对研究体系的限制和束缚，而是为了加快编辑理论走向成熟的过程。

2.明确编辑活动在整个社会文化系统中的地位

长期以来，许多人对编辑、编辑活动都不甚了解，如认为编辑是“述而不作”之事，“编辑无学”，“编辑学是应用学科，无艰深理论好谈”，等等，至于其在整个社会文化系统中的地位更不甚了解，认为一部文化学术史，包括思想意识、科学技术、文学艺术等知识的历史，都只是著作家与著作家单线联系的历史，抹杀了编辑在收集、编次、审订乃至创造性加工中的作用，更没有看到编辑在文化传承、文化积累、文化创造中的重要功绩。

编辑活动在整个社会文化系统中起着有序化、规范化、系统化及文化创新的作用。

通过编辑活动，知识体系由低级到高级、由中到外、由古到今编排了起来，奉献给读者的是政治的、经济的、军事的、技术的若干系列，它以规范化的开本、纸张、版式被社会认可、接受，原始状态的信息被合理组织成便于阅读、接受、传播与保存的物质载体。这是客观存在的事实，也是一个必须被明确的过程，只有这一过程被大众知晓、肯定时，这一过程中的主体——编辑的作用才会被社会知晓、肯定。

如果说，编辑在社会文化系统中有序化、规范化、系列化的作用可以通过出版物被社会认识的话，编辑在文化创新上所产生的作用则需要通过深入分析编辑活动方可为读者、社会所承认。

文化创新与编辑活动有着密切的联系，编辑的过程既是出版物系列化、规范化、有序化的过程，也是一个不断进行文化继承与文化创新的过程。继承中国传统文化精华是时代赋予编辑的职责，因而，在策划出版物的选题上、编排内容上、撰写方式上编辑固有的思维模式与行为方式都遵循着传统文化的轨迹。另一方面，在继承中国传统文化的同时，分析它的长短得失，保存和延续自己的方式，以及规范和铸塑人们心灵的具体途径，可以为中国文化找到发展动力和前进方向，从而也为编辑活动找到开拓创新的突破口。编辑活动目标十分明确，与其说是从文化继承的角度选择编辑古典文化，还不如说是本着发展当代文化的初衷对传统文化进行新的诠释。因此，类似古典原著和通史类著作有计划地出版，各种专史也更加受到重视，专史的出版本身贯穿了编辑的当代意识。当编辑发现某一选题并整理加工出版时，他的工作必然联结着文化的保存与发展。文化创新是文化出版的必由之路，没有编辑文化创新活动，社会文化系统必定残缺不全。

编辑活动使社会文化更加丰富多彩。读者从小接触最多的一类书是教科书，单从教科书中看到的社会文化仅是规范化的文化部分，它规定着文化的积极与消极因素，带有社会统治阶级的文化属性，它所宣传的、反对的、提倡的、限制的都有明确的价值取向，但是真正的社会文化决不仅仅是教科书中的内容，其间必然大量存在着形态生动的各种事件、人物及其相互之间的关系。因而，编辑各种出版物，让各种社会内容介入和充实进来，成为编辑出版区别于历史实物的重要渠道。因此，不同观点的学术著作，不同体裁的文学作品，不同版本的传世之作，不同设计风格的出版物包装，不同性质类别的书籍等异彩纷呈，百花齐放，编辑活动成为整个社会文化系统中不可或缺的重要一环。

编辑活动是文化创新的主力军。每个读者从小到大所接受的文化都是传统文化的一部分，思想、行为都已深深打上传统文化的烙印。但人类求新求异的本性使之一方面接受它(更多的是重复地面对它)，另一方面又有深深的不满足感。因此，编辑及编辑活动成为传统与现代的中介。由于其不断追求选题上的突破，始终在寻找年代久远的文化传统与当代人生存环境、心理期待乃至浪漫情怀的契合处，有针对性地推出了系列新出版物，这种寻找传统与当代契合点的努力便是编辑活动介入文化创新事业的表征。就好似网络产生的条件和它的技术特性等因素，造成了人们对它的阅读期待更多地偏向于新知的追求，甚至奇闻轶事的追求一样，这种追求使编辑不仅着眼于以网络为主要内容的出版物，而且还注意利用网络进行出版物的生产、加工及创造。人类的生活呈现什么状态，编辑就有反映这种状态的出版物。一代一代文化如此源源不断地延续下去，编辑及编辑活动生生不息地创造着崭新的文化。

3.解决编辑活动中的现实问题

编辑理论对实践必须具有很强的指导意义，它对编辑活动的进行有着十分直接和具体的指导作用，具有较强的现实针对性和目的性，对编辑实践活动的发展起着直接的推动作用，因此，编辑理论应当解决编辑活动中带有普遍性的问题。如，现实编辑出版工作中社会效益与经济效益相统一问题;出版部门如何处理长远目标与短期利益的关系问题;如何创造出版品牌、建立特色问题;编辑工作基本原则问题;编辑知识结构体系问题;等等。尽管编辑理论研究不能提供具体答案(其实编辑理论研究本身就不是以提供答案为目的)，但它可为解决某些问题并提供基本原则、方法指导，从理论上阐明按照这些原则解决问题的必要性、必然性和可行性。

其次，编辑理论研究应着重于具体的编辑实务，指导实际的编辑活动。实际的编辑活动都是具体可触摸到的、带有明显的操作性的活动。从策划选题、编辑加工到校对，每一阶段应遵循哪些操作规范，通过怎样的方式与手段才可保证其质量?电子媒体出版物与纸质图书出版物有哪些区别、不同载体材料有哪些不同特性?编辑加工的增、删、移、改的标记符号应当如何统一等都可作为编辑理论研究的内容。

目前已出版的编辑理论研究著作，多是将基础理论与应用技术分开进行研究，除了一般原理的阐释外，更多的篇幅用于应用性部分。或分为上、下两篇，上篇总论，下篇分论，如文学类图书的编辑、科学技术类图书的编辑以及编辑过程的各个环节分析等内容，与研究总论部分相互呼应。现实的编辑实践给编辑理论提供了众多研究课题，无论哪一种研究模式都应力求理论与应用的统一，解决编辑活动中的现实问题。

4.总结人类编辑活动的历史经验，推动社会精神生产能力的提高

学科的历史积累是其发展的基础，缺乏历史积累的学科必然缺乏发展底蕴，难以为继。人类的编辑活动历史悠久，经验丰富，然而缺乏系统的总结。总结编辑历史可为编辑理论研究提供丰厚的实践经验，为编辑理论发展提供广阔的空间，另一方面，编辑理论研究成果又可为编辑活动发展提供依据，少走弯路，锐意创新，发展、丰富和完善理论，并运用先进的编辑出版思想来指导编辑出版实践，从而自觉主动地推动出版产业健康而有序地发展，推动社会精神生产能力的提高。

总之，编辑理论研究的目的即通过对编辑活动内外两方面、微观与宏观两部分的研究，揭示出各个环节内在的联系和相互作用的关系，反映出编辑活动与社会文化、科技、传媒等的关系及其相互作用。其中以具体编辑活动的内在规律为研究对象者无疑应属于微观性理论范畴;而以编辑活动与社会文化、科技、传媒等的关系及其相互作用为研究对象者则是宏观编辑理论的范畴，它着重探索编辑活动作为一种文化活动发展的规律。

编辑出版是一门实践性很强的学科专业，编辑理论对编辑活动诸方面的研究及其理论上的总结，将对当代编辑活动的发展产生十分直接和具体的指导作用，对编辑实践活动提供有力的理论指导。